江苏省南京市高淳县高中地理第四章地表形态的塑造4.1营造地表形态的力量教学案新人教版必修120170.wps

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1、第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 【课程标准】 1.结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素。 2.运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 【学习目标】 1. 能说出内外力作用能量来源及其表现形式及地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2.能说出外力作用的四种形式,举例说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 3. 能说出岩石圈的三大类岩石的特点。 4. 阅读并能绘制简单示意图说明地壳内部物质的循环过程。 【学习过程】 活动一:地表形态就是地球表面的起伏状态,得益于大自然的鬼斧神工,我们的祖国拥有美不 胜收的地貌景观,俊美的山河美从何处来?请大家阅读课本 P69-

2、71 知识,完成以下内容。 一、内力作用 1能量来源:主要来自 。 2表现形式: 表现形式 对地表形态的影响 水平运动 形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉 垂直运动 引起地势起伏变化和海陆变迁 岩浆只有喷出地表才直接影响地表形态 1 不直接塑造地表形态 在内力作用中,_是塑造地表形态的主要方式。就全球规模的运动而言,地壳的 运动以_为主,_为辅。 3对地表形态的影响: 形 成 大 陆 和 洋 底 , 山 脉 与 盆 地 等 , 奠 定 了 的 基 本 格 局 , 总 的 趋 势 是 使 地 表 变 得 。 二、外力作用 1能量来源:主要来自 。 2主要方式: 主要方式 作用 受温度、水以及生物等

3、的影响,地表或接近地表的岩石发生崩解和 破碎,形成许多大小不等的岩石块或砂粒。 水、风力、冰川等在运动状态下对地表岩石及其风化物进行破坏, 在原地形成 地貌 风化或侵蚀作用的产物在流水、风力、冰川等的搬运作用下,从一 地移到另一地 当流水、风力、冰川等外力减弱或遇到障碍物时,被搬运的物质堆 积下来,形成 地貌 2 3对地表形态的影响: 不断对地表进行削高填低,总的趋势是使地表 。 在地表形态的塑造过程中,内力作用和外力作用是_起作用的。 活动二:知道了地貌景观美从何来之后,因为美不能永存,所以我们能不能试着去了解没 得实 质是怎样的过程,请大家自主学习岩石圈的物质循环过程,完成以下内容。 三、

4、岩石圈的物质循环 1岩石圈的物质循环岩石圈的物质在内力和外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩 石,又到新岩浆的周而复始。 2三大类岩石的形成:(根据下列联系图,补填下表) 号码 原物质 地质作用 生成物质 岩浆 冷却凝固 岩浆岩、变质 岩、老沉积岩 岩浆岩、老变质岩、沉积岩 岩浆岩、变质岩、沉积岩 重熔再生 岩浆 【课时评价】 3 一、选择题 (10年学业水平测试真题)读下列景观图,回答第 1 小题。 1.主要由风力作用形成的景观是 A. B. C. D. (11年学业水平测试真题)2010年 8“”月, 中国丹霞 被正式列入世界遗产名录,位列其 “”中的广东丹霞山主要是由红色砂砾岩构

5、成的。为 广东丹霞山地貌景观图 。读图完成 23 题。 2构成丹霞山地貌的岩石属于 A变质岩 B沉积岩 C侵入岩 D喷出岩 3塑造丹霞地貌的主要外力作用是 A风力侵蚀 B风力堆积 C流水侵蚀 D流水堆积 4 ( 08 年 学 业 水 平 测 试真题) 读图 3, 完成 45 题。 4图 3 所示景观中,主要由风力侵蚀作用形成的是 A B C D 5形成图所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是 A冰川侵蚀 B流水侵蚀 C风力堆积 D流水堆积 据科学家考察:喜马拉雅山脉原来是一片海洋,按照其上升的速度计算,目前的高度应是 20 000多米,但 2005年 10 月 9 日国家测绘局公布的珠穆朗玛

6、峰高度测量的结果是 8 844.43 米。据此 完成 68 题。 6导致喜马拉雅山脉由海洋变为“”世界屋脊 的作用是( ) A外力作用 B内力作用 C变质作用 D流水作用 7导致珠穆朗玛峰只有 8 844.43米的主要原因是( ) A搬运作用 B内力作用 C地壳运动 D侵蚀作用 8喜马拉雅山脉地区发展演变说明了( ) A内力作用均进行得极其缓慢,不易被人们察觉 B内力作用总的趋势是使地表变得高低不平,外力作用则削高填低 C内力作用先形成高山,然后外力作用再把高山削低 5 D外力作用起的作用比较小,对山脉的形成不起主要作用 二、综合题 1一地理课外活动小组的同学收集到了如下几幅地貌景观图片,并提出了以下问题,请你帮他 们完成下列问题。 (1)从 能 量 来 源 看 可 知 上 述 作 用 都 属 于 , 它 对 地 表 形 态 影 响 的 总 趋 势 是 。 (2)A、E 图是 地貌,E 图景观在我国分布最广泛的是 高原,成因主要 是 ;B 图是最典型的 地貌,如我国的 ;C、F 图是 地貌, 主要分布在我国 地区;D 图为 地貌。 6

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