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1、框题过关检测 传统文化的继承 一、选择题 1舌尖上的中国(第三季)讲述了人与美食背后的温情故事，完善了故事、强化了人物 和食物背后的文化，从历史演化过程中探究中国美食的迁徙与融合，深度讨论中国人与食物的 关系。舌尖上的中国(第三季)受到好评的原因是( ) 将文化与生活相结合，给人以情感的启迪 将传统与现实相结合，延续了文化的血脉 将人物与食物相结合，抛弃了传统的习俗 将美食与科技相结合，实现了文化的融合 A B C D 解析：选 A 舌尖上的中国(第三季)受到好评的原因是将文化与生活相结合，给人以 情感的启迪，正确；舌尖上的中国(第三季)从历史演化过程中探究中国美食的迁徙与融 合，这说明它受到
2、好评的原因是将传统与现实相结合，延续了文化的血脉，正确；中“抛 ”弃了传统的习俗 观点错误；材料没有体现舌尖上的中国(第三季)将美食与科技相结合， 不符合题意。 22017年 9 月，新入学的中小学生统一使用“教育部编义务教育语文教科书”。这 “次 部 ”编本 教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。上述做法是基于( ) 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 文化继承是文化发展的必然要求 优 秀的传统文化有利于促进学生全面发展 传统文化对人具有深远持久的影响 A B C D 解析：选 A“” 部编本 教材中古诗文篇目的大幅增加是基于传统文化是维系民族生存和 发展的精神纽带，优秀的传统
3、文化有利于促进学生全面发展，符合题意；错误，文化发 展是文化继承的必然要求；在题目中没有体现。 3(2019黄山一模)“葳蕤”怎么读？“搴芳”什么意思？不仅那些习惯了键盘书写、 提笔忘字的人两眼茫然，很多文学素养较高的人也是报以苦笑。下列对此理解正确的是( ) 传统文化产生于过去，打上了历史的烙印 传统文化具有鲜明的民族性 社会实践 不断变迁，有的传统文化面临传承断档的危机 传统文化阻碍社会历史发展 A B C D 解析：选 B 材料强调传统文化的历史悠久源远流长，未涉及传统文化的民族性，不符 合题意；传统文化的作用具有双重性，如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的 精神需求，就能对
4、社会与人的发展起积极作用，如果一成不变，传统文化则会阻碍社会进步、 妨害人的发展，错误；正确且符合题意。 4浙江浦江“江南第一家”又称郑义门，是浙江省党风廉政建设教育基地之一，其创建 并倡导“以德正心、以礼修身、以法齐家、以义济世”的传统文化儒学伦理，是古代廉政文化 1 先进家庭之典范。曾居住于此的郑氏家庭，是从南宋初年延续至清朝康熙年间的大家庭，历经 四个朝代，先后有 173人为官，官位最高的至礼部尚书，却无一人因贪污而被罢官。今天我们 继续强调领导干部要清正廉洁，但又赋予了其全心全意为人民服务的新内容。这说明( ) 传统文化具有相对稳定性 传统文化具有鲜明的民族性 传统思想对当代的价值观念
5、仍有影响 传统文化是推动社会进步的不竭动力 A B C D 解析：选 B“ 今天我们继续强调领导干部要清正廉洁，但又赋予了其全心全意为人民服 务的新内容”，体现了传统文化具有相对稳定性，传统思想对当代的价值观念仍有影响， 当选；与材料无关；文化创新是社会发展进步的动力，错误。 5(2019嘉兴二模)蒙古族的“安代舞”被誉为蒙古族舞蹈活化石，是首批国家非物质 文化遗产。近年来，当地政府通过田野调查、原生态保护区建设等措施加强对安代舞的传承和 保护。其目的是( ) 集中展现中华民族的整体风貌 维护世界文化的多样性特征 挖掘传统文化的历史 文化价值 发挥文化对经济的促进作用 A B C D 解析：选
6、 C 当地政府这样做的目的是挖掘传统文化的历史文化价值，维护世界文化的多 样性特征，符合题意；中华民族精神能够集中展现中华民族的整体风貌，错误；文化对 经济具有反作用，优秀文化对经济具有促进作用，错误。 6我国民族特色古建筑众多，因各种原因导致古建筑不同程度的损坏，对此种古建筑的 修缮，往往采用最原始最传统的做法，保持其原汁原味。之所以这样做是因为( ) A传统文化具有鲜明的民族性 B原汁原味的传统文化最有价值 C传统文化才是优秀的文化 D传统文化符合社会发展要求 解析：选 A 传统文化具有鲜明的民族性，采用最原始最传统的做法，保持其原汁原味， 才能体现民族特色，A 项正确且符合题意；B、C、
7、D 三项都没有对传统文化作辩证分析，均错 误。 二、非选择题 7(2019济南模拟)阅读材料，完成下列要求。 2018 年 2 月 4 日，中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见(以下简称意见) 2 正式发布。意见指出，要切实保护好优秀农耕文化遗产，推动优秀农耕文化遗产合理适度 利用。 深入挖掘农耕文化蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范，充分发挥其在凝聚人 心、教化群众、淳化民风中的重要作用。划定乡村建设的历史文化保护线，保护好文物古迹、 传统村落、民族村寨、传统建筑、农业遗迹、灌溉工程遗产。 结合材料，运用文化生活知识，说明在乡村振兴战略中保护优秀农耕文化遗产的重要 性。 解析：本题从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，回答时首先要依据材料 判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于意义类主观试题，回答时要运用所学知识并结 合材料进行分析。 答案：优秀农耕文化对经济、社会发展有促进作用，能为乡村振兴提供精神动力，推动 乡风文明、乡村发展。保护优秀农耕文化有利于营造积极健康、向上向善的文化环境，更好 地发挥优秀文化对人生的塑造作用。农耕文化是我国传统文化的重要组成部分，保护优秀农 耕文化，有利于保护文化多样性，推动文化繁荣发展。保护传承优秀农耕文化，可以推动农 村精神文明建设，提高文化软实力，增强民族凝聚力。(若从农耕文化的创新发展方面回答也 可。) 3