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1、第 1 页 20XX 幼儿园园务工作计划 特征码 BixkEPpeHYzyjzUsetnD 20XX 幼儿园园务工作计划 指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重 点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，全面 实施素质教育；将 2004 年确定为“保教质量提高年” 。 一 本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念， “服务于 教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 做好五项工作： *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 *做
2、好 0-3 岁与幼儿教育的衔接研究工作 *0-3 岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 *加强课程管理，提高实践反思(观察记录研究) *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二 加强内部管理，提高办园质量。 第 2 页 1完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便 于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。 此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓 不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施 奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平 以及协调水平，以良好的班级形象、优质
3、的服务态度、全新的 工作理念，出色完成各项工作任务。 3努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委 会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的 影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不 足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。 4发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继 续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。 5加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发 展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍 设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。 重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教
4、师把安全 工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培 养。 三抓队伍建设，促发展成长。 第 3 页 1 加强师德修养，树立良好形象。 结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服 务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形 象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意 的放心园。 2 抓队伍，促发展。 （1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人 为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。 （2）扎实开展“三个一” （阅读一本好书、树立一种理念、尝 试一种方法）读书学习活动。 （3）营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间
5、、全园之 间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。 3、强化培训，加快发展。 加强园本培训，提高业务素质。 本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握 运用科研方法进行课题研究。此外，每月有教研组长组织教师 对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论， 每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。 鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善， 使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。 第 4 页 四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。 重点工作：继续贯彻两个纲要 ，加强对幼小衔接课题进行调 研，促进小学与幼儿园的研究双边活动；调整园本课程方案， 完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展 0-3 岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体 化的早期教育研究，全面提高教师素质。 1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做 好平日工作记录与反思，将全体教师共同研究的评价表格用于 实践中不断得到检验，以达到适宜于幼儿的发展需要。