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1、第 1 页 初中教学工作计划指导思想 特征码 MhJPUsBUTVtutImSlBOW 一、指导思想 根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重 点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心， 发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开 展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索 建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力， 加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。 二、重点工作 1、抓教学常规管理 (1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以 提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规 检查
2、的实效。 2、抓教学质量监控 (1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。 (2)抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息 的采集和整理以及新课程改革的意见。 3、抓教学研究 第 2 页 (1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。 (2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。 (3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控 4、抓长鸿阅读工程 (1)加强学生阅读过程管理，激化学生内在阅读兴趣。 (2)督查并落实阅读活动的开展情况。 (3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。 5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。 6、完善初中部教学博客圈，建立教学资源库，为教师所
3、用。 7、学科竞赛活动的开展与落实。 8、七、八年级初步开展课堂教学改革。 9、推广普通话，正确使用规范文字。 三、工作目标 1、初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导， 初三重在知识落实与能力提高。 2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改 进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。 3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学 模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确 保学校可持续发展。 5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范，不出差错。 第 3 页 每个学月进行检查并进行普通话培训。 6、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。