344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:3014443 上传时间:2019-06-24 格式:PPT 页数:33 大小:9.16MB
返回 下载 相关 举报
344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt_第1页
第1页 / 共33页
344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt_第2页
第2页 / 共33页
344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt_第3页
第3页 / 共33页
344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt_第4页
第4页 / 共33页
344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《344生物必修3课堂教学课件—群落的演替.ppt(33页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第4节 群落的演替,高中生物必修3 第4章 种群和群落,2019/6/24,主要 内容,2019/6/24,群落演替的类型; 群落演替的过程; 人类活动对演替的影响; 退耕还林、还草、还湖。,喀拉喀托火山的森林群落,时间:,1883 年 8 月 7 日,地点:,印度尼西亚,事件:,喀拉喀托火山 大爆发,火山岩,此后植物逐渐繁茂起来,形成了小树林,蜘蛛,202种动物,621种动物,880种动物,小草,小树林,几 年 后,1909年,1919年,1934年,1883年,火山爆发,群落,群落,随着时间的推移,,一个,另一个,代替的过程。,被,群落的演替,一、群落演替的概念,群落也是一个动态的开放的生

2、命系统。 由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布,以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因,或者由于人类活动的结果,使群落发生根本性质的变化的现象也是普遍存在的。 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。,按演替的时间,世纪演替,长期演替,快速演替,二、演替的基本类型,旱生演替:从干旱缺水的基质开始。,水生演替:演替开始于水生环境中,但一般都发展到陆地群落。如淡水湖或池塘中水生群落向中生群落的转变过程。.,按演替的基本性质,按演替的起始条件,是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替(例如从裸岩和湖

3、底开始的演替),指在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替(例如从弃耕地开始的演替),按演替的起始条件,初生演替,次生演替,发生在裸岩上的演替,裸岩阶段,地衣阶段,苔藓阶段,草本植物阶段,灌木阶段,森林阶段,裸岩阶段,裸岩上的演替,草本植物,苔藓阶段,地衣阶段,灌林植物,森林阶段,1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣? 2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣? 3.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?,思考与讨论,因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中

4、获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。,1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣?,2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣?,通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累起了有机物,这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于优势地位,其结果是逐渐取代了地衣。,3.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?,能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代,而不是“取而代之”。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。

5、,一年生杂草,多年生杂草,小灌木,灌木林,乔木(树林),所有弃耕的农田都能演替成树林吗?,弃耕农田上的演替,比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程,弃耕农田上的群落演替 一年生杂草 多年生杂草 小灌木 灌木丛 乔木 树林,在干旱的荒漠上很难形成,群落演替的内外因素,内因,外因,种内关系,种间关系,其动态变化是群落演替的催化剂,群落内部环境的变化,是群落演替的动力,自然因素,人为因素,气温的大幅度变化、洪水、干旱等,放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等,人类活动对生物群落和环境的影响,过度放牧 导致草原退化,过度砍伐 导致森林破坏,污水排放 破坏水域生物群落,群落演替理论的意义:,人类活动往

6、往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。,2019/6/24,退牧还草,退耕还林,退田还湖,遵循群落演替规律,生物入侵的种类,第一批外来入侵物种名单 1.紫茎泽兰 2.薇甘菊 3.空心莲子草 4.豚草 5.毒麦 6.互花米草 7.飞机草 8.凤眼莲 9.假高梁 10.蔗扁蛾 11.湿地松粉蚧 12.强大小蠹 13.美国白蛾 14.非洲大蜗牛 15.福寿螺 16.牛蛙,学名褐云玛瑙螺,也就是人们常说和常食用的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。,水葫芦(凤眼莲),生物入侵的危害,(1)破坏景观的自然性和完整性 外来物种入侵后,就会乘机扎根、繁殖,不断扩张,逐渐形成优势种,使得原有的天然植被景观

7、遭到破坏,并阻碍植被的自然恢复。例如,凤眼莲原产南美,1901年作为花卉引入中国,20世纪五六十年代曾作为猪饲料推广,此后大量逸生。在昆明滇池内,1994年该种的覆盖面积约达10 km2,不但破坏当地的水生植被,堵塞水上交通,给当地的渔业和旅游业造成很大损失,还严重损害当地水生生态系统。,(2)摧毁生态系统 由于外来入侵物种杀死或排挤当地植物,因而依靠当地植物生存的动物也就紧跟着大量减少,引起生态系统中物种的单一化,从而导致很多相应的生态问题,包括水土流失、火灾、虫灾以及当地特有生物资源丧失等,最终导致生态系统的崩溃。,生物入侵的危害,(3)危害生物多样性 入侵种中的一些恶性杂草,例如,紫茎泽

8、兰、飞机草、小花假泽兰(薇甘菊)、豚草、小白酒草、反枝苋等种可分泌某些化合物抑制其他植物发芽和生长,排挤本土植物并阻碍植被的自然恢复。外域病虫害的入侵会导致严重灾害。原产日本的松突圆蚧于20世纪80年代初入侵我国南部,到1990年底,已有1.3105 hm2以上的马尾松林因受松突圆蚧的危害而枯死,松突圆蚧还侵害一些狭域分布的松属植物,如南亚松。原产北美的美国白蛾1979年侵入我国,仅辽宁省的虫害发生区就有100多种本地植物受到危害。,生物入侵的危害,(4)影响遗传多样性 随着生境片段化,残存的次生植被常被入侵种分割、包围和渗透,使本土生物种群进一步破碎化,还可以造成一些物种的近亲繁殖和遗传漂变。有些入侵种可与同属近缘种,甚至不同属的种杂交,例如,加拿大一枝黄花可与假蓍紫菀杂交。入侵种与本地种的基因交流可能导致后者的遗传侵蚀。在植被恢复中将外来种与近缘本地种混植,例如,在华北和东北国产落叶松产区种植日本落叶松,以及在海南国产海桑属产区栽培从孟加拉国引进的无瓣海桑,都存在相关问题,已有一些这些属间、种间杂交的报道。,生物入侵的危害,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1