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1、s版四年级上册第六单元,22.地图上的发现,初读课文 自由读课文，要求： 1.读准字音，读通句子； 2.圈出课文中的生字并注音。,wn j pn mi 吻合 锯齿 拼接 煤块 zh sh cn xun y 位置 适合 生存 悬崖 wi ku hn xi 魏格纳 轮廓 痕迹 携带,读一读,吻合 锯齿 拼接 煤块 位置 适合 生存 悬崖 魏格纳 轮廓 痕迹 携带,读一读,置,悬,再读课文 默读课文，要求： 1.标好自然段的序号； 2.说说课文主要写了什么。,魏格纳展开了进一步研究。1912年，他提出了“大陆漂移说”。大陆漂移说认为，两亿多年前，地球上的大陆原是一整块。后来，这块古老的大陆裂开了，开
2、始漂移，逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。,大陆漂移说认为，两亿多年前，地球上的大陆原是一整块。后来，这块古老的大陆裂开了，开始漂移，逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。,逐渐,大陆漂移说认为，两亿多年前，地球上的大陆原是一整块。后来，这块古老的大陆裂开了，开始漂移，逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。,突然，他发现了一个有趣的现象：南美洲东海岸的轮廓，跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细观察，他进一步发现，世界各大洲的边缘，虽然像锯齿一样参差不齐，却恰好可以拼接在一起。,cn c 参差不齐,突然，他发现了一个有趣的现象：南美洲东海岸的轮廓，跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细观察，他进一步发现，世界各大洲的边缘，虽然像锯齿一样参差不齐，却恰好可以拼接在一起。,