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1、第 1 页 大三班主任学期工作计划1 特征码 QlfWfrpfscWsbjwIOgrS “一年之际在于春” ，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩 子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望，新的学期新 的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起 迎来孩子们在幼儿园的最后一学期，再过几个月，他们将离开 幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞 翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学，培 养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制 定的工作计划： 一、班级情况分析： 通过师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能 力，良好的卫生习惯。同时
2、都能积极参与到体育活动中，孩子 们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活 动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性，行为习 惯方面还存在着不良倾向；有部分幼儿自控能力较弱，注意力 容易分散，遵守集体规则意识较薄弱；还有个别幼儿倾听习惯 较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他人的意 识较薄弱。 第 2 页 二、教育教学工作 1、对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、 节奏所表达的含义（情绪、态度等） 。 2、能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。 3、能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对 语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字
3、认读规律。 4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书 写姿势、阅读、倾听等学习习惯。 5、有序地开展区域活动，让孩子在区域活动中学习幼儿之间的 友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。 6、愿意接受有难度的任务，尝试新活动，遇到困难和挫折时不 气馁，敢于不断尝试。 7、愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。 8、有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。 三、家长工作 孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,家 庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，由此,本学期 我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作； 1、不断增设更换家园共育栏
4、中的栏目，为家长提供科学的育儿 方法和知识以及新的教育理念。 2、及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况利用早晚 家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长，同时了解幼儿在 第 3 页 家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。 3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会，多宣传正确的保教思 想，争取家长对班级管理的理解和支持。 4、建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共 同处理好幼儿在园内的突发事件。 5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期 地举行户外亲子活动，增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。 总之我会抓住与每个家长的交流的机会，帮助家长解决困 难，经常与家长换位
5、而思，赢得家长的理解、支持和帮助，达 到家园协调一致的目的。 四、卫生保健及保育工作 1、加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求 认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。 2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流 行，保证班级幼儿的出勤律。 3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。 4、培养孩子良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持 桌面干净等。 5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。 6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、 喝水，教给幼儿整理床铺及衣服的方法，提高幼儿的自理能力， 第 4 页 为入小学打好基础。
6、 五、班级节能减排工作： 为了从小培养孩子的环保意识，我们要做到： 1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。 2、每月专门设计一节教育活动，提高孩子的环保意识和节约意 识。 3、在日常生活中，建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯，相 互提醒做好节约水电的工作。 4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。 六、 、各月份工作计划 二月份 1、安定幼儿的情绪。 2、抓好班级常规工作。 3、认识元宵节，参与元宵活动，体验节日的快乐。 三月份： 1、庆“三八”节，开展爱妈 妈活动。 2、结合春季，开展“小草青青” “我爱小树苗”活动，教育幼 第 5 页 儿爱护花草树木，保护环境美。 3、结合教育目标，更换家教园地内容。 4、不断完善班级环境. 四月份 1、加强对幼儿的常规教育。 2、开展好班级的教研活动。 3、教幼儿学习自我保护的办法。 4、筹备班级活动和亲子活动的开展。 五月份： 1、庆祝“五一”活动，教育幼儿热爱劳动，做个爱劳动的好 孩子。 2、开展亲子活动。 3、家教沙龙。 六月份： . 1、庆“六一”活动。 3、测评幼儿发展情况。 七月份： 1、撰写班级、专题总结等。 2、做好幼儿的发展评估工作。 3、做好幼儿安全教育工作。 第 6 页