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1、实施精准普法助推微治理的调研十九大报告将坚持全面依法治国作为建设新时代中国特色社会主义的基本方略之一，将法治建设在国家治理体系和治理结构中的地位和作用提到了新的战略高度，并对法治建设在新时代的目标、原则、内容和要求进行了全面深刻地论述。普法是十九大报告提出的深化依法治国实践重要任务之一，要深刻理解其在依法治国中的地位，准确掌握其内涵，尽而充分发挥普法作用。我县普法工作，经过多年的努力和实践，经过积极的探索，取得了显著成效。根据十九大精神要求，结合我县实际和具体实践，就如何实施精准普法助推微治理，实现社会和谐稳定谈点肤浅认识。一、当前我县普法开展的基本情况和成效县委县政府对普法工作高度重视，按照
2、中央统一部署，自1986年开始实施全民普法，每5年一个周期，现在已经进入“七五”普法阶段。近年来，我县普法工作以推进法治虞城建设为目标，紧紧围绕县委县政府中心工作抓普法，突出重点普法对象抓学法，着眼推进社会依法治理抓用法，采取了一系列行之有效的措施，为平安虞城、法治虞城建设营造了良好的法治氛围。（一）领导干部运用法治思维和法治方式能力进一步增强。建设平安虞城、法治虞城，领导干部是关键。紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，健全领导干部学法机制，党委（组）中心组集中学法、重大决策前先学法实现常态化、规范化，积极拓展法治培训、法治讲座、法治论坛等学法途径和平台，干部年度学法达40学时以上。县人大实行了
3、干部任职前考法制度，严把领导干部法律关，有力促进了依法行政、依法决策。从2002年开始，坚持每年举行一次全县干部法律知识考试，以考促学，以考督学。县委将领导干部学法用法情况，作为考核领导班子和领导干部的重要内容，领导干部带头学法、模范守法，运用法治思维和法治方式能力进一步增强。（二）全社会尊法学法守法用法局面进一步形成。全县中小学认真落实青少年法治教育大纲，普遍开设了法治教育课程，配备了专（兼）法治副校长和法治辅导员300余名，创建依法治校示范校20多所，创建各类青少年法治教育基地3所，青少年法治教育基础进一步夯实。在农村和社区，根据群众需求和社会热点，针对卫生、消防、国家安全、环境保护、防范
4、非法集资等领域，开展经常性法治宣传。2014年以来，全县各级人民调解组织共依法调解纠纷2000余件，防止群体上访和集体性事件10余起，群众遇事找法的意识不断增强，全社会尊法学法守法用法局面进一步形成。（三）法治文化的渗透力影响力进一步增强。各部门广泛创建法治文化阵地，创作法治文艺作品，繁荣法治文化，有力发挥了法治文化的引领作用。全县依托公园、广场、街道、法律服务中心建成法治公园2个、法治广场30余个、法治一条街21条，普法实现了寓教于乐。将法治文化融入公共文化服务，送法下乡实现常态化，法治文化的渗透力影响力进一步增强。二、当前我县普法面临的新形势面对推进全面依法治国的新形势新任务，对加强普法工
5、作，提高全民守法水平，提出了新要求新期待，普法工作必须适应新形势，满足新需求，取得新成效。（一）加强精准普法，是全面依法治国的时代呼唤。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央以保证党和国家长治久安的远见卓识和责任担当，提出了全面依法治国的新理念新思想新战略，吹响了加快建设社会主义法治国家的冲锋号。全面依法治国，有赖于全体人民信仰法治、认同法治，离不开普法这个基础性工程。习近平总书记多次指出：“要深入开展法制宣传教育，在全社会弘扬社会主义法治精神”“要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，采取有力措施加强法制宣传教育”。党的十八届四中全会作出了推进全面依法治国的重大决定，决定指
6、出：“坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展普法，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。”习近平总书记的系列重要指示、党的十八届四中全会，进一步明确了普法在法治建设中的战略地位，在推进依法治国、依法执政、依法行政工作中的重要意义，在法治国家、法治政府、法治社会建设中的基础性作用。推动全体公民尊法学法守法用法，这是立足全面依法治国，结合我国法治建设实际，对普法提出的目标和要求。（二）加强精准普法，是人民群众日益增长的法治需求。法治的根基在于人民发自内心的认同。只有广大公民达到了全面依法治国所需要的法律素质的要求，依法治国才有实现的条件和可能。只有公民真正把法律握在手中、把
7、法治信仰根植于心中时，法治才能具有强大的生命力。近年来，通过法治宣传进农村、进社区、进学校、进家庭，充分利用124宪法宣传日、315消费者权益保护日、四下乡等途径，在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围。广大人民群众越来越认识到，法律是公民权利的保障书，是有序参与社会事务的指南针，主动学法守法用法的意识明显增强。通过法律途径解决矛盾纠纷，依法表达利益诉求，用法律规范自己的生活，已经成为广大人民群众的共识。随着法治社会建设的推进，人民群众对法律的需求，对法治获得感的需求还将持续上升。人民群众对法治的认同、对法律的信仰、对知识的渴望是空前的和迫切的。（三）加强精准普法，是增强工作实效的内在要求。普
8、法工作走过了30多年的光辉历程，在维护全县社会稳定、促进经济发展中起到了积极的作用。随着时代的发展，法治宣传的方式方法也需要改革发展、与时俱进，尤其是过去那种“大水漫灌”式的宣传方式已经落后于时代发展，需要转变为“精准滴灌”式的宣传方式，普法工作逐渐由宽泛宣传向精准化宣传转变。精准化宣传要求根据不同的对象，确定不同的宣传主题和宣传内容，把握宣传对象的需求，因时因地因人而宜，密切关注对象的法律需求，用法治的精神解读百姓身边事、热点事，为人民群众提供精准的法律解读和支持。由此可以看出，精准化法治宣传需要以问题为导向，研究宣传对象、宣传内容、社会热点等特点和需要，运用人民群众喜闻乐见的形式开展工作，
9、做到社会需要什么法律就宣传什么法律，人民群众关注什么就宣传好相关的法律，以实现精准化法治宣传为目标，以创新求实效。三、当前我县普法存在的问题在当前全面依法治县、建设法治虞城的形势下，普法工作还存在一些问题和短板，突出表现在：一是对普法工作的重视程度不够，把普法当成是“软任务”，没有当成“硬指标”，没有摆上“重要议事日程”。二是“谁执法谁普法”的普法责任制还没有真正落到实处，有些单位还没有真正承担起“谁主管谁负责”“谁执法谁普法”的任务，以案释法、公益媒体普法等制度还有待落实。三是机构不稳定，普法工作已经开展了32年，乡镇普法办还是临时机构，没有常设机构和稳定的工作人员。四是经费保障不到位现象依
10、然存在，有不少单位、部门普法经费采取“打捆”拨付的办法，而且数额偏少，不同程度地影响到工作的开展。这些问题和短板，在一定程度上制约了普法工作的开展和成效。四、如何实施精准普法做好普法工作，提高全民守法水平，要重点加强以下方面：一是突出重点，推动领导干部、青少年和农民尊法学法守法用法，实现普法重点对象明确化。领导干部是全民守法、全民普法的“牛鼻子”，青少年是普法工作的“百年大计”，农民是普法对象的“绝大多数”。要突出领导干部这个“关键少数”，推动各乡镇领导干部带头学法、模范守法，带动全社会尊法学法守法用法。认真落实党委中心组集体学法、法制讲座等制度，发挥政府法律顾问作用，用好重大决策合法性审查这
11、把利器，确保依法决策，依法行政。要突出青少年这个“特殊人群”，积极开展依法治教、依法治校示范校的创建工作，通过举办主题班会、主题征文、法律知识竞赛、主题文艺演出等活动，有效提高广大在校学生学法守法的积极性和自觉性，培养青少年守法行为养成，让法治虞城成就在青少年学法守法的起跑线上。要突出农民这个“绝大多数”，健全完善“一村（社区）一法律顾问”制度，办好“村级法律服务站”，用好法治橱窗、法律图书角、法治广场、“村村通大喇叭工程”等普法途径，进一步提高农民群众遇事找法、化解矛盾靠法意识。二是落实责任，推进“谁执法谁普法”责任制落实，实现普法责任具体化。实施“谁执法谁普法”的普法责任制，是党中央在新形
12、势下对普法工作提出的新任务、新要求。要认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见（中办发（201731号），进一步明确国家机关普法职责任务，健全工作制度，加强督导检查，不断推进国家机关普法工作深入开展，按照“谁主管谁负责”“谁执法谁普法”“执什么法普什么法”的要求，各部门种好“责任田”，各扫门前雪，努力形成“党委领导、人大监督、政协支持、各部门分工负责、全社会共同参与”的工作格局。加强落实法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，法官、检察官要利用办案各个环节宣讲法律，及时解疑释惑，通过公开开庭、巡回法庭、庭审现场直播、生效法律文书统一上网和公开
13、查询等生动直观的形式，开展以案释法；行政执法人员在行政执法过程中，要结合案情进行充分释法说理，并将行政执法相关的法律依据、救济途径等告知行政相对人；律师在执业活动中，要告知当事人相关的法律权利、义务和有关法律程序等，及时解答有关法律问题，在参与涉法涉诉信访案件处理过程中，切实做好释法析理工作。三是创新形式，加强阵地建设，实现普法形式多样化。普法的形式和载体，是影响普法实效性的重要因素。开展普法要以关注工作大局、关注人民需求、关注法治实践、关注效果落地为出发点，不断推进形式、方法、手段、载体创新。要巩固好电视、广播、新媒体等阵地，开办好普法专刊、专栏，确保传统媒体成为人民群众获取法律知识的重要途
14、径。要树立“互联网+”思维，实施“互联网+法治宣传”行动，加强互联网在普法中的运用，充分运用微博、微信、客户端等新媒体开展法治宣传，提升普法的便捷性和互动性。要整合社会资源，加强法治教育基地建设。要按照司法部对建设公共法律服务体系的要求，将普法工作融入公共法律服务体系建设中，充分利用公共法律服务资源，发挥好公共法律服务中心、“12348”法律服务热线、网络平台作用，做到谁服务谁普法，实现公共法律服务的标准化、精准化、便捷化，努力为人民群众提供普惠式、公益性、可选择的公共法律服务。要加强法治文化阵地建设，在公园、广场、图书馆、公共法律服务中心等建设中融入法治元素，延伸为群众学法阵地，满足人民群众
15、不断增长的法治文化需求。四是完善考核，增强激励作用和刚性约束，实现普法考核体系化。科学评估考核是推动普法深入开展的有效手段。县、乡党委、政府要把普法纳入当地经济社会发展规划，纳入综合绩效考核、平安建设考核和文明创建考核。要把普法纳入“一把手”工程，落实好党政主要负责人履行推进法治建设“第一责任人”职责。要建立健全普法工作考评指导标准和评估机制，更加注重对普法社会效果的评估，探索开展特定地区、特定行业和特定人群的专项评估。引入第三方评估机制，让人民群众有序参与考评评估，增强考核评估的客观性和公信力。加强考核结果的运用，增强激励作用和刚性约束。五是加强保障，务实基层基础，实现普法机制规范化。推动将
16、各乡镇普法办设为常设机构，配齐配强人员力量。不断加大普法经费保障力度，县、乡政府财政对普法经费要单独列编，并足额拨付到位。组建各个层级的普法讲师团，发挥好专家学者的智力优势。大力开展普法志愿服务，培养普法志愿者品牌团队，组织开展有影响有实效的志愿普法活动。加强理论与实践研究，为指导普法工作创新发展提供理论支撑。奋斗的青春最美丽征文7篇【篇1】世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代，我们有
17、着自己的梦想和激情，我们渴望拥有美丽而健康的未来，因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的，赋予给我们的都是一段年轻的时光，这段时光是人生最美的最奢侈的时光，我们可以放下一切尽情的追求和梦想，我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊：青春万岁！这样一个时刻，我们又免不了是似非似的一种茫然，这样一个时刻，我们对未来有太多的憧憬和希望，我们需要前进，我们需要未来，因此我们就思考、行动，最终去实现自己的理想，实现自己的人生价值，实现自己心中最真、最美的东西。这一路上，我们非常自由和潇洒，因为我们没有压力，我们也没有负担，我们更没有痛苦，我们只有快乐和自由，驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。
18、我们也许在路上看到了很多，也想到了很多，也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此，我们才学会了成长和珍惜，我们才学会了什么才是最重要的，是过程？是当下？还是爱？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的东西就在我们身边，就在我们眼前，只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。想要留住现在吗，那就好好地过好你的现在吧，
19、哪怕是一分或一秒，我们需要一个美丽和值得回忆的过程，我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间，时间是最宝贵的，是无价的，任何人的时间又都是由他们自己去把握的，而任何人的时间又都是命中注定的，我们没有办法改变时间，我们没有办法去增加未来，我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜！青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我
20、们的声明发出耀眼的光芒。奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的！。人的一生当中也就那么短短几十年，而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过，怎么去走，去过自己应该过的生活才是关键.一路上，我们因追求而美丽，我们因激情而显出了青春的活力，我们在拥抱自己的未来，拥抱文明社会的未来。我们在奋斗，奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻，这个年代，我要用什么样的语言去
21、记载和歌颂它呢，我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧，因为一切的美丽都是蕴含在其中的，是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜，学会抓住，学会生活，学会拥有现在。只有我们懂得了这些，我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔，我们不会感到惋惜，我们只会有甜美的回忆，因为是年轻的我们曾经留下的甜美。青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话
22、。因为这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。青春，需要奋斗！拥有有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌【篇2】奋斗这个词并不陌生，尤其是习总书记新年贺词谈到“幸福都是奋斗出来的”，奋斗一词成为了年度热词。习总书记在梁家河当知青的七年，就是带着梁家河老百姓“奋斗”的七年。他曾说：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。
23、让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。”对于我们教师这个神圣的职业而言，作为山区教师，更应该讲究奉献，在基层扎实工作。董贵英，是文县东坝中学五年级二班的数学老师，背上的孩子只有8个月大。拍照片的时间是今年的正月十五元宵节。“丈夫单位忙，孩子平时由外婆带，这几天有事回乡下老家了。自己又不想请假耽误学生们的课，就只好带学校了。”记者联系到董老师时，她很腼腆，说没想到那么多人知道了，但她清楚孩子真的很乖，不会影响自己的教学。照片的拍摄者杨霞老师说：“我下课进到办公室，就看到董老师背着孩子批作业。当看见宝宝很乖，静静地趴在妈妈的后背时，觉得这样的画面既温馨感动又有点
24、心酸。”同样为人母为人师，董老师这样做，同事们都很感动。文县东坝中学是一所九年制学校，杨霞和董贵英是五年级的搭档。她，只是教师这个群体中的一员。用青春的汗水浇灌着乡村教育的土地。他们中的很多人，告别都市生活，在乡村生活条件极为不便利的情况下，认真地教书育人。他们是闪耀在大地上的一颗颗星星。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。”草木蔓发，春山可望。一代人有一代人的使命，新时代造就时代新人。当我们的青春遇上新时代，我们不可逃避。河山带砺，我们坚守初心。栉风沐雨，我们奋斗终身！【篇3】当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党
25、的领导下，勇敢地担负起历史使命，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。一方面是开展活动的内容形式需要与时俱进。不管是开展纪念活动，还是组织一些社会志愿和社会实践活动，在当下都或多或少地存在这样一些情况，比如在节日前后只是开展一些简单地歌咏比赛、晚会等活动，仅仅为纪念而纪念，流于形式；志愿者团体策划社会志愿和社会实践活动的新意不够，在形式和内容上都没能很好地吸引志愿者积极参与等等。因此，在开展此类活动时需要与时俱进，不妨多从年轻人的个性特点、最喜欢关注的事务等角度出发，也可以与当地的民族文化、节日习俗等结合起来，努力赋予活动新意，增强其吸引力，提高年轻人参与度。另一方面是在五四精神的传承上也要与时
26、俱进。虽然当年的热血青年在五四运动中，所体现的是爱国主义精神，但毕竟当下时代已不同，在这样一个不断变革的社会，对五四爱国主义精神，笔者以为年轻人可以不必拘泥于形式，关键是对我们祖国有认同感，既可以把其转化为志愿者精神，也可以对它有更广泛地概括、更多地理解、更广地认识，比如体现出有为青年的所有优良品质：勇敢、坚持、拼搏、活力等，使其在平凡的岗位上，社会生活中贡献激情和能力。所以，对传承五四精神，也需要契合时代发展，以及符合社会主流价值观，体现出与时俱进的一面。【篇4】在五四青年节和北京大学建校120周年校庆前夕，习近平到北京大学考察，并发表重要讲话，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其
27、时，也重任在肩。”五四运动至今近百年了，百年前的青年，以天下为己任，民族大义常心头；有所为而无所畏，有爱国之心而担国之大任，当代青年要继续传承发扬五四精神，不忘过往、不畏将来、不忘初心、牢记使命，在不懈奋斗中书写人生华章。坚定理想信念，做“忠诚型”青年。理想指引人生方向，信念决定事业成败，广大青年要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把理想信念建立在对中国特色社会主义理论、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度的理性认同上。不断坚定自己的理想信念和宗旨意识，坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，把自己的智慧、学识、奋斗、努力融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦事业中，努力做
28、一名坚守理想、心中有党、胸怀祖国的“忠诚型”青年。坚持学用结合，做“学习型”青年。君子强学而力行，广大青年要追求“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理想，就要练就过硬本领，青年要增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去经受锻炼、增长才干，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，做到知行合一、以知促行、以行求知，主动肩负起承前启后、继往开来的时代重任，不负党和人民的厚望和重托，执着地追求高尚人生。勇于开拓进取，做“实干型”青年。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。李大钊曾说过“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫，以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”广大青年要脚踏实地，撸起袖子加油干，用汗水书写青春，用脚步丈量土地，用梦想托起明天。正如习近平总书记所说“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”广大青年要珍惜这个伟大时代，在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想，成为担当民族复兴大任的时代新人。