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1、,三、大气压强,授课教师：板,三、大气压强,为什么会产生大气压强呢？,一、大气压强 1.产生原因：由于空气受到重力的作用。,2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。,下一张,大气,大气,大气,覆杯实验的解释：,覆杯实验让我们了解什么呢？,毫无疑问 大气压强的存在,下一张,想想看！,此实验说明了什么？,大气压强的存在！,下一张,瓶中的水会怎样呢？,下一张,结论： 通过以上实验都让我们了解到大气压强的存在,想一想 大气为什么会产生压强？,解释：大气和液体一样都受到了重力的作用，也都具有流动性，所以和液体一样也能够产生压强！,下一张,想一想 在生活中用到大气压的知识有哪些？,抽水机 钢笔吸水 空气挂
2、衣钩 用吸管吸饮料 .,下一张,大气压大不大？,二、马德堡半球实验：,（1）证明了大气压的存在,（2）并且大气压很大,大气压究竟有多大？,q,三、大气压的测定: 托里拆利实验,计算：,P = g h = 13.6 103千克/ 米3 9.8牛/千克0.76米 = 1.01 105帕斯卡,讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么?,h=76cm,h=76cm,水银柱长度 怎么变?,(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?,h=76cm,h=76cm,(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?,h=76cm,h=74cm,(4)如果外界大气压强变了,水银柱
3、的高度 是否变化?为什么?,(5)在槽内 加水银, 水银柱的 高度是 否变化? 为什么?,h=76cm,h=76cm,P大气=P水银=gh,小知识 ：我们把76cm汞柱高所产生的压强叫做一个标准大气压。也就是大约1.0 x105pa,想一想 为什么托里拆利不用水做这个实验呢？,这是因为水的密度小，需要大约10.34m才能达到一个标准气压产生的压强,下一张,思考？ 大气能产生如此大的压强 而生活在大气中的人却没事呢？,解释： 因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,下一张,四、大气压强与哪些因素有关?,(1)大气压随高度的增加而减小,(2)大气压强还跟天气的变化有关 一般情况下晴天气压比阴天气压高
4、，冬天比夏天要高！,因素1：大气压的大小随着高度的增加而减小。 根据大气压和高度的关系，人们可以把无液气压计改装成高度计！,因素2：大气压还和天气的好坏有关。一般情况下晴天气压比阴天气压高，冬天比夏天要高！,其他因素,下一张,五、用大气压强解释: (1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里,(2)钢笔吸水,(3)药水进入针筒,总结:一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体”压”上来的过程.,小知识 这是因为液体的沸点还和气压有关。随着气压的增加而升高！,想一想 为什么高压锅内的水沸腾时的温度比较高？,1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在,3、托里拆利实验
5、测量出了大气压强的值， 约为1.01105帕,小 结,总结,比较公式p=F/S和 p=gh 的区别： p=F/S是压强的定义式,也是压强的计算式,无论是固体、液体还是气体都是适用的. p=gh是通过公式推导出来的,只适用于计算液体的压强和柱状固体对水平面的压强,你能感受到大气压强 的存在吗？,问题的提出 地球的周围被厚厚的空气层包围着，我们就生活在大气海洋里，大气对浸在它里面的物体有压强。大气压强虽然很大，但我们好像感觉不到，这是因为我们长期生活在这样的条件下，习惯了的缘故。生活中有很多现象是由于大气压强而产生，而同时人类很多时候在利用大气压强，只是我们很少去思考，那些现象是跟大气压强有关的，下面我们就通过一些生活中的一些很常见的事例来感受大气压强。,1、布置学生在图书馆、网上查找有关大气压强的资料。 2、活动器材： A、集气瓶 B、玻璃杯 C、小玻璃片 D、熟鸡蛋 E、易拉罐 F、一次性塑料杯 G、矿泉水瓶 H、果冻盒 I、注射器吸盘 J、吸盘 K、橡皮泥 L、酒精灯 M、棉花 N、水 O、火柴 P、石头 Q刻度尺 R、细绳 S、白纸 T、彩色粉笔 U、镊子等等,活动准备,感受示例一 (瓶吞鸡蛋),当棉花燃烧一段时间后，可使瓶内的空气减小，气压降低，作用在鸡蛋外面的大气压强就会把鸡蛋压进瓶里,感受示例二 (压瘪的易拉罐 ),再见！,