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1、复习,1、什么是病原体？什么是传染病？,2、传染病要流行需要哪些环节？,3、如何预防传染病？,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染源,传播途径,易感人群,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,第二节 免疫与计划免疫,第一章 传染病和免疫,第八单元 健康地生活,接种狂犬病疫苗，接种预防犬瘟、传染性肝炎、犬流行性感冒的疫苗。,你知道宠物狗为什么要定期打预防针吗？预防的是什么病？这和人的健康有关吗？,我们为什么能生活在有大量病原体的环境中？ 肾脏移植给病人的失败原因！ 为什么同样吃虾米，有些人会过敏,1、链球菌涂在健康人的清洁皮肤上
2、,皮肤的阻挡作用,人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的三道防线。,第一道防线,为什么涂在清洁皮肤上的病菌很快死亡？ 这说明皮肤有什么样的功能？,病菌被皮肤的分泌物杀死,皮肤的分泌物有杀菌作用,第一道防线,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,第一道防线,组成：,体表皮肤,皮肤黏膜,呼吸道纤毛,第一道防线,功能,阻挡病原体,杀菌,清扫病原体,小结 第一道防线,2、当病原体侵入体内时，吞噬细胞将病菌包围、吞噬、消灭。,病菌在什么情况下能够侵入人体内？ 人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？,免疫力下降、皮肤受伤时,血液、胸腺、淋巴结、脾脏等,人体的第二道防线,吞噬细胞吞噬病
3、原体,2、当病原体侵入体内时，吞噬细胞将病菌包围、吞噬、消灭。,人体的第二道防线,吞噬细胞消灭病原体,吞噬细胞的吞噬杀伤过程示意图,为什么动物身体受伤后会自己舔舐伤口呢？,如：唾液、泪液、消化液的杀菌作用,溶菌酶使病菌溶解,人体的第二道防线,溶菌酶使病菌溶解,皮肤分泌物的杀菌作用,第 一 道 防 线,第 二 道 防 线,皮肤的阻挡作用,黏膜上纤毛的清扫作用,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,非特异性免疫,白细胞消灭病原体,（皮肤和黏膜组成）,（溶菌酶和吞噬细胞组成）,特点：人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫非特异性免疫（又称先天性免疫）。,小结：,3
4、、当水痘流行时，提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙， 而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。,水痘疫苗,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？,水痘,体内产生抵抗水痘的抗体。,第三道防线,免疫器官,人体的第三道防线主要由 和 组成。,免疫细胞,免疫细胞,第三道防线的功能：,产生抗体，消灭病原体。,引起人体产生抗体的物质 (如病原体等异物)叫做抗原。,病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。,抗原和抗体,引起人体产生抗体的物质 (如病原体等异物)叫做抗原。,病原体,淋巴细胞,抗体,抗原,特定的抗体与特定的抗原结合，使抗原失
5、去活性或毒性,吞噬细胞把失去毒性的抗原吞噬，并排出体外,抗体仍然留在体内,人体内,抵抗病原体的特殊蛋白质,第三道防线,病原竖着进来,病原躺着出去,淋巴细胞,病原体,抗体A,抗原A,刺激,产生,结合,吞噬细胞,清除抗原，或使抗原失去致病性,甲型流感的抗体只能清除甲型流感病毒而不能清除麻疹病毒。,人体免疫的三道防线（表达与交流）,非特异性免疫,皮肤和黏膜,阻挡、杀菌和清扫异物,体液的杀菌物质和吞噬细胞,使病菌溶解、吞噬病菌,产生抗体清除抗原,（先天性）,（后天性）,免疫器官和免疫细胞,特异性免疫,特异性免疫:是出生以后建立起来，只针对某一特定的病原体或异物起作用。（又称后天性免疫）,非特异性免疫和
6、特异性免疫的区别,机体对体内外异物都可以发生免疫反应,机体仅对某一异物（抗原）产生免疫反应,非专一性,专一性,生来就有的,后天逐渐形成的,弱,强,空白,狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）的抵抗力。,二、免疫的功能,广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！,1、免疫的概念,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。,防御感染,清除体内衰老，死亡和损伤的细胞,自身稳定,监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）,免疫监视,免疫对人是不是总是有好处呢？,器官移植手术人体的免
7、疫系统对移植的器官产生排异反应,当抵抗抗原侵入的功能过强时，会出现什么情况呢？,抵抗抗原的功能过强时，进入人体 的某些食物和药物会引起过敏反应,过敏反应,过敏原：,引起过敏反应的物质,过敏反应：,当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原的刺激下发生的反应。,找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原。,预防措施：,清除体内衰老、死亡、损伤细胞的功能过强时，会出现什么情况呢？,发生内风湿关节炎,当监视、识别和清除体内产生异常细胞的功能过弱时，会出现什么情况呢？,人体会产生肿瘤,功能正常,抗感染或防止其他抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞,消灭突变细胞,功能过高,变态反应例： 药物花粉过敏反应,自
8、我免疫病：类风湿关节炎,功能过低,肿瘤形成,免疫缺陷综合症，例如：艾滋病,免疫的功能,出现排斥反 应。如：器 官移植,乙型病毒性肝炎,接种的主要疫苗,结核病,脊髓灰质炎,百日咳、白喉、破伤风,卡介苗,脊髓灰质炎糖丸疫苗,百白破疫苗,麻疹疫苗,乙肝疫苗,党和国家领导人率先垂范，到基层幼儿园给儿童喂服小儿麻痹三型混合糖丸。,关注艾滋病 关注艾滋病病人,HIV立体模式图,艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征。,艾滋病流行的具体环节是什么?,所有有可能直接或间接接触到传染源的人。,艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液。,传染源,传播途径,静脉注射毒品传播、不安全性行为传
9、播、母婴传播等。,易感人群,病原体,HIV（人类免疫缺陷病毒）,HIV病毒的危害性在哪里？,我们应该怎样对待艾滋病人？,它能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损。,每年的12月1日都是世界艾滋病日，在这一天，全世界关心艾滋病的人举行各种集会，宣传艾滋病的各种知识，呼吁关心和帮助艾滋病病人。,理解,我国有关法规规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。,我们能做的是：不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒携带者，与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。,关爱,帮助,宽容,胡锦涛主席与
10、艾滋病患者握手,温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！,防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！,2.预防艾滋病我们任重道远,世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法： 固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。 不接受被污染的血液和血液制品的输入。 不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。,1）心理治疗：对有抑郁、绝望等情绪的病人需进行心理和精神上的支持和鼓励。 2）营养治疗：随着疾病的进展及各种感染，体质消耗多，发生进行性营养不良需提供蛋白质、热量和其他营养保障。 3）对症治疗：如降温、纠正贫血、给氧、补液、纠正电解质紊乱等。 4）治疗和预防机会性感染：预防用药，针对不同病原感染的
11、治疗。如抗细菌治疗。 5）基因治疗：是指通过基因水平的操纵而达到预防与治疗的目的。,艾滋病的治疗方法,1、洁身自爱，不性乱； 2、不与他人共用剃须刀、牙刷等； 3、不用未消毒的器械穿耳、纹眉； 4、怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时坚持使用避孕套； 5、有毒瘾者暂未戒除前切勿与他人共用注射器； 6、医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械； 7、有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血。,艾滋病的预防很简单,3.正确对待艾滋病患者,对于中学生而言，要能做到： 不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。 给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。,练习 :1（1） （2）,2、得过手足口病；抵抗能力比较强，不是易感者。 3、不能，因为病毒潜伏能力强，可能会再次出现，如从国外传到我国。 4、不是。因为有的传染病的疫苗人类并没有生产出来，如艾滋病等。,第7天,天花病毒,第3天,第5天,天花病毒,人体,刺激淋巴细胞产生,抵抗天花病毒的物质,新的天花病毒,侵入,消灭,侵入,（病原体）,（特殊蛋白质）,天花病毒,人体,天花病毒侵入人体的过程,消灭,病原体,人体,产生抗体,消灭病原体,（抗原）,真 诚 关 爱,科 学 相 处,