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2、景区 景点介绍 旅游的衣食住行 旅游资讯 民俗风情,旅游指南的基本写作内容,案例 分析,林州红旗渠,红 旗 渠 历 史,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红旗渠爱国教育基地,红 旗 渠 一线 天,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,红 旗 渠 风 光,案例 分析,我,要,道,知,（一）景区概况 （二）旅游资讯 最佳旅游时间 主要景点 门票价格 周边景点 交通与通讯 食宿指南,资讯,介绍旅游景观、揭示旅游内涵。 总结旅游特色，突出个性优势。 宣传旅游环境、解答游客疑问。 提示相关问题、指导旅游活动。,旅游指南的写作要点,下达搜集著名景区景点的旅游指南，建立资料库的任务,1、接受任务 2、搜集旅游 指南资料 3、尝试旅游 指南写作,任务 实施,指导学生完成 资料积累与共享 检查完成情况 交流各自掌 握的学习资料,检查与评估,检查学生工作任务是否完成 专业能力、方法能力、 社会能力提高情况 工作态度、工作质量情况,检查与评估,评价内容 基本知识能力水平 任务完成情况评价 语言表达能力情况评价 工作态度评价 项目完成情况 评价方式 小组内部成员互评 小组之间互评 教师评价,分组讨论 合作完成 交流汇报 展示成果,学习效果检验,谢谢，再见！,