【工作计划】初二第二学期班主任工作计划怎么写.docx

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1、第 1 页 初二第二学期班主任工作计划怎么写1 特征码 vibCRhtlHyblGkTjVqJo 这学期我继续担任 20xx 级 8 班的班主任。班主任不仅是一个班 学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导 者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调 者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考 如何做好班主任工作。这学期,我将继续努力做好班主任工作, 从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好 班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。 一、班级情况分析: 本班学生 57 人,其中男生 29 人,女生 28 人。经过上学期 的学习,孩子们已

2、经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常 规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师 的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学 习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校 班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不 良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望 在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 第 2 页 三、主要工作和具体措施: (一)工作要点 1.促进学习、生活等好习惯的养成 2.班干部队伍建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 重点从以下几个方面开展工作: 文明礼仪教育:上学期孩

3、子们基本能坚持使用礼貌用语, 见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育,特别是公 共场合的文明礼仪教育。 团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之 间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。 学习习惯教育。上学期孩子们养成了基本的上课专心听 讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习 惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学 习作风。 安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安 全意识-下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步; 本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、 不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私

4、自外出等的 教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住 第 3 页 自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。 感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱, 本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、 爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。 爱读书主题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习 惯,制定班级的读书小专士-小学士小硕士-小博士书 香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的 养成。 2.组织丰富多彩的班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要 加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向

5、 全体学生,促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期 各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的 课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动 等。 暂定具体活动安排如下: 每月工作安排 二、三月份:教育专题“争当文明的好少年” 1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。 2.家长会:家校携手共促好习惯养成。 3.3?12 植树节,环保教育活动。 第 4 页 4.家长进课堂-春季传染病预防。 四月份:教育专题“争做小小少先队员” 1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”. 2.春游活动。 3.家长进课堂-消防安全演练。 五月份:教育专题“爱父母、爱老师” 1.“爱父母、

6、爱老师”教育系列活动 2.“我是劳动小能手”教育实践活动 3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。 六月份:教育专题“知安全,爱科普” 1.法制常识、安全意识等教育活动。 2.期中家长会和家长委员会会议。 3.家长进课堂-科普宣传教育。 七月份:教育专题“爱学习,会竞争” 1.组织复习,期末考试。 2.假前安全教育。 3.评选各类优秀学生。 4.“快乐读书”暑期活动。 3.营造团结向上的班级氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取 的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 第 5 页 (2)布置教室环境。设立“图书角” 、 “读书文化长廊”等 文化氛围。 (3)让学生参与班级管理,

7、培养学生的组织能力和责任心, 使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识, 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察 基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时 要精心培养小干部。 第一,帮助小干部树立威信; 第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在 纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体 带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。 5、调动多种教育资源共同促进孩子成长 (1)加强

8、和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互 动平台:一年级八班 QQ 家长群。建立了利于家委会工作的单独 沟通平台:向阳八班家委会 QQ 群;建立了“向阳班 20xx08” 班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用, 同时加强和家长的互动交流,例如 qq 群的定期交流话题、班级 博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流,促进班级每 第 6 页 个孩子健康品性和良好习惯的养成。 (2)继续开展家访工作。通过家访,切实加强学校和家庭, 教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表 现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想, 掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长

9、对教师和学校工作 的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提 高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。 (3)家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长 过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点,以班 级为单位走进课堂,进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座 或小活动;家委会组织孩子走出校门,进行参观、访问、游览 等社会实践 班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候, 幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师, 给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在 看到孩子们的每天进步一点点-.感悟于孟子的“放下即是 拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路 歌!相信向阳花儿们终会开满园!

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