北师大版初中数学八年级上册《3.1生活中的平移》精品课件.ppt

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1、学习是件愉快而有意义的事,但 有时会遇到困难的。困难是虎又是羊,看你是虎还是羊。你是绵羊它是虎,你是老虎它是羊。,学习寄语,1.以下这几种运动现象有什么共同特点?,2.你能发现平移前后两个图形相比较,什么没有改变,什么发生了改变吗?,生活中的平移,这些图片给我们什么共同印象?,如果小狗向前移动了50米,那么拖着的箱子向什么方向移动?移动了多少距离?,如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向 移动了 。,根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平移吗?,想一想,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。,平移不改变物体的形状和大小,下面这几种物体的运动中,哪些是在平移?

2、,举出现实生活中平移的一些例子。,平移前后对应点、对应线段以及对应角之间在做怎样的变化变化?,A,C,D,F,X,Y,B,图中,对应点的连线AC,BD,EF有怎样的位置关系?,E,想一想,A,C,D,F,X,Y,B,图中每对对应线段之间有怎样的位置关系?,E,想一想,A,C,D,F,X,Y,B,图中有哪些相等的线段、相等的角?,E,想一想,在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?,A,C,D,F,X,Y,B,E,如图,如果AB=6cm,AE=10cm,AC=20cm, ,你能求出图中哪些线段的长度,哪些角的度数。说说你的理由。,欣赏,试一试:,下图是一个图案,它是由若干个两种颜色的小鱼形状的图案拼成的,你能用平移分析这个图案是如何形成的吗?,例2 :下面 2,3,4,5 幅图中那幅图是由1平移得到的?,1,2,3,4,5,(1),(2),2,3,4,5,1,解释生活中的现象,装饰工人在墙上用同一个模具刷制图案时,常常每刷制一个图案后移动一次模具,最后形成一幅漂亮的图案。图中任意两个图案之间有何关系?,感悟与收获,作业,谢谢大家,

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