（9篇）在专题学习2024年党纪学习教育读书班发言材料.docx

1、9篇）在专题学习2024年党纪学习教育读书班发言材料研讨发言材料及心得感悟第1篇，共9篇“三抓三做”有力有序推进党纪学习教育党纪学习教育启动以来，上海市杨浦区四平路街道党工委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织、精准发力，把握目标要求，力求融会贯通，紧盯“关键少数”和“绝大多数”，以“三抓三做”实举措，确保党纪学习教育有力有序推进、走深走实。抓引领带动，做到突出重点勤于学。街道党工委切实担负起主体责任，成立领导小组，建立工作专班，研究部署，分级分类推进，不搞“一锅煮”，做实“规定动作”，坚持处级干部先学一步、学深一层、以上率下、示范引领，突出重点学习中国共产党纪律处分条例，把党纪学习

2、教育融入理论学习中心组、专题读书班、“第一议题”等，原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、联系实际学，学深学透笃行。各基层党组织结合各自实际,以“三会一课”、主题党日等组织生活制度，确保全员参与、全面覆盖，推进党纪学习教育，组织党员干部带着思考、融会贯通学条例，把学习条例作为必修课、常修课，进一步引导党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上树立更高标准、落实更严要求，把党纪学习教育融入年度工作、延伸“工作链”，融入服务群众、延伸“服务链”，以实际行动推动基层社会治理取得更好成效。抓警示教育，做到以案促学省于思。街道党工委坚持问题导向，以案促学，加强警示教育，用活违纪违法典型案例“活教材”，用身边事教育

3、身边人，以案释纪，让党员干部审视自己、检查自己、反省自己，坚持“三省吾身”的习惯，在受警醒中，明底线、知敬畏，坚持边学边悟、边改边做,不断强化自我修炼。街道把党纪学习教育融入日常、抓在经常，通过开展“给干部提个醒”“青年干部廉政说”宣教活动，党员干部交流分享学习体会，潜移默化提升党员干部的规矩意识和纪律意识，搞清楚“可为”与“不可为“，弄明白“该做”与“不该做”，把遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，做到慎微、慎独、慎权，常拂心中之尘，点亮反思之灯，筑牢反腐倡廉的思想防线。在警示教育中，党员干部表示：“要以案为鉴，鉴照自省，切实增强纪律意识和敬畏之心，始终做廉洁自律的明白人。”抓

4、解读培训，做到以训助学践于行。街道党工委结合“每月一讲”廉政教育，以及“每周一讲”干部赋能培训，加强党员干部纪律培训，强化纪律意识，以训助学，学出履职本领，在解读条例培训中，强化理解运用，旗帜鲜明地为党员干部履职尽责亮出“戒尺”、划出“底线”，引导党员干部自觉将自己的职责和工作融入党纪学习教育中，把明确日常言行的衡量标尺印刻于心，真正用党规党纪校正思想行动，自觉做到了将纪律要求内化于心、外化于行，推动党的各项纪律在社区严起来、实起来，激发党员干部把党纪学习教育热情转化落实到社区治理、行业治理、文明城区创建和为民服务行动之中，担当作为、干事创业，聚焦民生“微小事”，着力解决群众“急难愁盼”，进一

5、步提振凝聚干事创业的“精气神”，使党员干部服务社区群众持续“升温”。学习心得汇编第2篇一做好党务”之纪近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。党务工作，作为党的建设重要基础工作，承载着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根；铸就党务之魂，用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有的挑战和考验。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，

6、发挥着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这种深入骨髓的党性教育，不仅增强了党员干部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向；提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩

7、的详细解读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入

8、学习和研究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战略性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过微党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还

9、可以让党务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智慧党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好“党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献更大的力量。交流发言提纲第3篇严肃克的纪律笃行各进入生尊敬的领导、各位同事：大家好！根据市委党纪学习教育第一期读书班的学习，通过对中国共产党纪律处分条例的深入研读，我深感党纪的庄严和不可违抗

10、性。今天，我想和大家分享一些我个人的学习体会和思考，主题是“严肃党的纪律，笃行奋进人生”。一、知敬畏存戒惧，方能守住底线“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”作为共产党员，首先要明白党的纪律是我们必须遵守的底线，是我们前进道路上的红线。只有深刻认识到党纪的庄严和不可违反性，我们才能时刻保持敬畏之心，做到言行一致，守住自己的底线。历史可见，那些曾经身居高位、手握重权的党员领导干部，一旦失去了对党纪的敬畏之心，便会陷入腐败的泥潭，最终身败名裂。因此，我们要加强对党纪的学习，深刻领会其精神实质，将其内化于心、外化于行。通过不断学习，我们能够更好地把握党纪的尺度和要求，做到在思想上始终与党中

11、央保持高度一致，在行动上始终遵循党纪的规范和要求。同时，我们还要自觉接受党组织和广大党员的监督，及时纠正自己的错误和不足，不断提高自身的党性修养和纪律意识。二、守纪律讲规矩，才能行稳致远“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”党的纪律和规矩就像是我们党的生命线，它们是我们党不断壮大、走向成功的关键。只有我们每个人都严格地遵守党的纪律，才能保证党的各个组织和每一个党员在思想、政治和行动上都是一致的。这样，我们的党就能保持团结和高效，更好地为人民服务。所以，我们要时刻记住党的纪律和规矩，不论什么时候、什么情况，都不能违反它们。在工作中，我们要始终保持清醒的头脑，做到公私分明、廉洁自律。我们要认真履

12、行自己的职责和义务，不断提高自己的业务能力和综合素质，为党和人民的事业贡献自己的力量。同时，我们还要积极营造风清气正的工作环境，坚决抵制各种不正之风和腐败现象，为党的事业健康发展提供坚实的保障。三、勇于担当作为，才能不负使命“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”作为一名共产党员，我们不仅要有坚定的理想信念和严明的纪律意识，更要有敢于担当、勇于作为的精神。当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，面临着许多前所未有的机遇和挑战，需要我们共产党员以更加饱满的热情和更加坚定的信念，积极投身到各项工作中去。在实际工作中，我们要敢于直面困难和挑战，勇于承担责任和风险。我们要善于发现和解决

13、问题，积极推动工作的落实和完成。同时，我们还要注重团结协作，发挥集体的智慧和力量，共同推动党的事业不断向前发展。四、持续自我革新，才能永葆生机“学而不厌，诲人不倦。”作为共产党员，我们不能满足于已有的知识和经验，而是要始终保持学习的热情和进取的精神，不断进行自我革新和提升。面对新的历史条件和时代要求，我们必须不断加强自身的党性修养，时代在发展，社会在进步，只有不断学习和进步，才能跟上时代的步伐，更好地为人民服务。我们要持续更新自己的知识库，学习党的最新理论成果和实践经验，不断提高自己的政治觉悟和业务能力。同时，我们还要勇于自我革新，敢于面对自己的不足和错误，及时进行调整和改进。只有这样，我们才

14、能永葆生机和活力，不断为党和人民事业作出新的更大贡献。五、坚持党的领导，才能引领未来“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”这句话深刻揭示了党的领导的核心地位。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。作为一名党员干部，我们必须坚决维护党的领导，始终与党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。只有坚持党的领导，才能确保我们党和国家始终沿着正确的方向前进，才能确保我们的事业始终沿着正确的道路发展。在实际工作中，我们要始终坚持党的领导地位，认真贯彻落实党的路线方针政策，确保各项工作始终在党的领导下有序进行。同时，我们还要积极发

15、挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以实际行动践行党的宗旨，展现党的形象，赢得人民群众的信任和支持。最后，我想强调的是，严肃党的纪律是我们每个党员干部的责任和义务。我们要始终牢记党的宗旨和使命，时刻保持对党纪的敬畏之心，做到言行一致、表里如一。同时，我们还要积极发挥模范带头作用，引导广大党员和群众自觉遵守党纪国法，共同营造风清气正的政治生态。让我们携手共进，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，严肃党的纪律,笃行奋进人生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！个人心得体会第4篇党纪学习教育：以“三心”过“三关”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确指

16、出党员干部要认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。作为党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求，永葆忠诚干净担当的政治本色，以求知心、革命心、担当心，把好“认知观”“常态关”“应用关”，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心、见行见效。以旧书不厌百回读，熟读深思子自知的求知心，把好认知关。由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握，部分党员干部难免存在责任认知偏差，甚至游走于纪律“红线”边缘而不自知。思想建设是党的基础性建设,作为党员干部要时刻绷紧思想上的弦，找准理

17、想信念的“风向标”、筑牢思想上的“压舱石”，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等内容，深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例、中央八项规定等党规党纪，知晓党规党纪“利齿”的锋利性,把遵规守纪印刻于心，不断强化底线意识、纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，筑牢思想上的“防火墙”，做党的纪律“明白人”，从思想根源处真正去理解党员干部的职责是什么、底线在哪里、“红线”为什么不能触碰。主动为自己戴上遵规守纪的“紧箍咒”，时刻自重自省、自警自励，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以思想上的纯洁性、先进性为党风廉政建设、实干担当、勤政为

18、民提供坚强政治保证。以沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的革命心，把好常态关。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。作为党员干部，不仅要将党规党纪理论知识内化为规范自身言行的“标尺”，以党规党纪为“界”，加强自我约束，勇于开展自我革命，不断提升自身“免疫力”，自觉抵制形式主义、享乐主义、奢靡之风，铸就“百毒不侵”的“金刚罩”。始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，坚决杜绝侥幸心理、猎奇心理、特权心理，切忌躺在“功劳簿”上“倚老卖老”不作为、坐在办公室“得过且过”慢作为、站在“红线”上知法犯法“耍官威”，要以刀刃向内、刮骨疗毒、猛药去痢、重典治

19、乱的决心，常态化推进自我革命、自我净化，始终做到思想从严、工作从严、自我约束从严，切不可让懒惰思想、特权思想、官僚思想“钻空子”。任何时候任何情况下都要做到不该开的口子坚决不能开、不该拿的东西坚决不能拿、能立即办理的事情坚决不能拖，始终以忠诚干净担当作为最基本的底线,让守牢底线成为一种政治自觉，让“红线”成为不敢触碰的“高压线”。以人生自古谁无死？留取丹心照汗青的担当心，把好应用关。一语不能践，万卷徒空虚。作为党员干部，无论处于何种岗位，都要积极履职尽责、担当作为，充分发挥好先锋模范作用，做到“干一行爱一行、专一行精一行”，不仅争当品德上的“标兵”，更要争做行动上的“先锋”，向庸政懒政、“佛系

20、躺平”、“推诿踢皮球”坚决说不；无论是党的建设、民生项目谋划，还是产业发展、为民办实事，都要有“我将无我，不负人民”的奉献精神，积极作为；遇到问题时，要有“我是党员我先上”的思想觉悟,冲锋一线；遇到丰收时，要有“功成不必在我，功成必定有我”的豁达胸怀,淡泊名利时时处处体现出党员干部的先进性、模范性、担当性。要将党规党纪视作一种对自我的正向鞭策激励，凝聚起干事创业的精气神，让实干、担当由党员干部的“加分项”变成“基本项”，让自身价值在恪尽职守、勤政为民、无私奉献中得到最大程度的体现，真正使党纪学习教育成为增强纪律意识、提高党性修养、淬炼担当精神的有力举措。研讨交流材料及心得第5篇克纪学习教育：下

21、足“三门功”争做“三种人”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。加强纪律性，革命无不胜。广大党员干部当以此为契机，叩开“学习之门”，开启“自律之门”，勤入“群众之门”，在“学纪、知纪、明纪、守纪”中，下足党纪学习教育“三门功”，争做“三种人”。叩开学习之门，在深学细悟、对标对表上下苦功，争做知纪正心的明白人。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。此次学习的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），是党的十八大后进行的第三次修订，条例坚持问题

22、导向、乘时顺变。学之愈勤、知之愈明。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学深悟透条例为重点，将条例作为“案头卷”“枕边书”，原原本本、逐章逐条学，在苦苦求索中知其表、明其里，清除思想杂草、洗涤灵魂角落,正心明道，筑牢思想上的“防火墙”；要对标对表“不上心、不了解、不掌握”等问题，紧扣党的“六项纪律”要求，充分运用“线上+线下”平台，主动在三会一课、主题党日活动、组织生活会等政治生活中勤于学，在“云端课堂”“指尖课堂”“口袋课堂”中乐于学，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，学而信、学而用、学而行，做“知纪正心”的“明白人”。守牢自律之门，在自我检视、

23、自我防范上下真功，争做明纪正身的规矩人。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。开展党纪学习教育重在融入日常，抓在经常，静水流深，以“常自律则尘不染，己身正则邪不侵”为座右铭，联系实际学、带着问题学。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。要在检视上动真格，将党纪学习教育作为“常修课”，时时以现实典型案例为“活教材”为“镜鉴”，通过“以案说法、以案明纪、以案示警”，举一反三，吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，常敲“警醒钟”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，绷紧廉洁自律之弦；要自我防范，自我约束，将党纪学习教育作为“必修课”，弄清楚“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”，把自己摆进去、把职责

24、摆进去、把工作摆进去，做到“一日三省吾身”，坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，自念紧箍咒、自筑篱笆墙，争做“明纪正身”的“规矩人”。勤入群众之门，在正确用权、谨慎用权上下严功，争做守纪正行的清白人。知是行之始，行是知之成，党纪学习不仅在于“知”，更在于“行”。从不让孩子“看白戏”的焦裕禄，到“不许揩公家一点油”的谷文昌，再到不拿群众一针一线的优秀县委书记廖俊波一批批先进楷模，为我们树立了党员干部廉洁自律的“标杆”，干净干事的“标尺”。心有戒尺，行有所止。广大党员干部要摒弃“学归学做归做”、学用“两张皮”的形式主义，坚持把正确用权刻入脑海，

25、把谨慎用权融入骨髓，学用结合，学以致用，知行合一。要树牢造福人民的政绩观，强化“人民至上”的理念，心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆之心，躬行“一枝一叶总关情”为民之姿，奔赴经济建设、民生服务、乡村振兴等一线去，以勤入“群众之门”解难题的“温度”，拓展党纪学习教育的“效度”；要谨慎用权，不搞特权、不谋私利，利为民谋，守纪正行，把全部精力集中到造福群众上，清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。交流研讨发言提纲第6篇公司组织学习了党章党规党纪、反腐倡廉等一系列内容，通过参加集体学习、自学并结合工作实际，使我对党章党规党纪认知上了一个新台阶，思想意识得到了洗礼。通过日常的学习和思考，我收获颇丰，充分了

26、解了生活在新时代社会主义现代化中国的我们应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的升华。在之后的工作生活中，我会努力学习，立足自身岗位，坚决做好以下几点：1 .将努力干好工作及理论学习有机结合。在今后的工作中，我将不断加强政治理论学习，学习习近平新时代中国特色社会主义精神、党的二十大精神等重要内容，通过读原文悟原理等方式，使自己的思想政治素质得到锻炼和提高。并严格按照党章党规党纪要求自己，学用结合干好本职工作。2 .保持与时俱进的精神状态，作为水利专业的技术人员，应该保持一颗学无止境的心，随着社会的发展，围绕党中

27、央关于理论创新、科技创新、制度创新、文化创新的中心主体，不断总结思考，为水利事业的进步添砖加瓦。作为河底岗零级电站生产运维现场负责人，确保电站安全高效运行，健康向好发展，我责无旁贷。一方面，我将继续保持随时严阵以待的责任心，用心付出，不断思考如何将电站运营好。另一方面，加强专业知识学习，提高运维质量，再者就是带好电站班子向更好发展，提高队伍综合素质和技术水平。3 .廉洁自律。腐败是寄生在人民身上的蛀虫、病毒，它不但会腐蚀国家的良性发展，也会在人民群众中产生恶劣的影响，损坏党在人民心中的光辉形象。在工作生活中，对于廉洁自律要做到防微杜渐，不贪不占，不行贿受贿，根据自身岗位情况，自检自查，将容易造

28、成贪腐的风险点分析透彻，时刻警醒自己，坚守只有劳动才能有收获的理念，脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。电站作为设计院公司的一个分支，由于运营的特殊性，需要采购一些材料设备、维修服务等等，在开展此类事宜中，我将严格按照公司管理规定执行，并监督好电站职工行事，不允许违反规定的事情发生。4 .奋发向上，实干当担推进工作。有的公职人员思想跟不上国家、社会的发展，“铁饭碗”的思想根深蒂固，懒惰、不想、不愿做事，加入了“躺平式”职工干部行列，针对有此类想法职工的转变，应该从几个方面来抓，一是狠抓思想教育，让其从思想上得到升华，清醒的认识到已经再无铁饭碗。二是加强管理，强化对职工干部的绩效考核及年终考核，不流

29、于形式。三是激发职工干部干事的激情，动手的能力，培养工作我想做,我要做好的思想，真正意义上实现按劳取酬研讨交流发言提纲第7篇中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪，涵养“敬畏之心”“赤子之心“纯净之心”，真正实现与党和人民同心同向、同频共振。以敬畏之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。习近平总书记指出，“领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪

30、律和法律的约束”。只有常怀敬畏之心、手握法纪戒尺，才能依法用权、为民用权、廉洁用权，确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党规党纪的重要论述，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，立足岗位与工作，加深对“正面清单”和“负面清单”的理解，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面，要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学，深刻汲取案例教训，强化“怕”的意识、坚定“改”的决心、找准“防”的重点，在党规党纪的“零容忍”圈内做本分人、行本分事，确保永不触碰“带电的高压线”。以赤子之心站稳人民立场。习近平总书记

31、在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当”的处分规定，表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同自己斗争，利用主题教育、“三会一课”、民主生活会等契机，对照党规党纪、人民期待、先进模范和身边榜样不断检视自己，以如履薄冰的警觉找准思想、作风、廉洁等方面容易出现问题的“风险点”，以最短的时间、最严的手段抓好整改落实，消除自身“病灶”。要敢于同消极腐败和歪风邪气斗争，深刻把握“九个以”的实践要求，始终保持迎难而上的斗争志气，面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱，坚决“不理会

32、不商量”，永葆对党和人民绝对忠诚的赤子之心，以“编袍敝衣处其间，略无慕艳意”的心无旁尊干事创业。以纯净之心擦亮政治本色。“讲政治必须严以律己”。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖”。大量的违纪违法案例也证明，对于党员干部来说，职位越高、权力越大，就越要严于律己、慎独慎微，否则就更容易丧失共产党人应有的政治本色。广大党员干部要自觉传承“清正廉洁“这一红色基因，严守政治纪律和政治规矩，保持清醒坚定的政治立场,无论是扎根于基层沃土、祖国边疆，还是奋斗在攻坚前沿、责任田里，都要做到“八小时”内严于律己、履职担当作为，“八

33、小时”外慎独慎微、自觉严肃作风。要将党纪学习教育当作一门必修课、常修课、终身课，时刻保持高度的警觉，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，筑牢“免疫墙”，打造干净纯洁的朋友圈、生活圈、社交圈，真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分答卷。研讨交流发言材第8篇根据安排，我围绕党纪学习教育，结合县人大常委会工作实际，作简要研讨发言。一、提高政治站位，以高度的政治自觉抓好党纪学习教育人大作为党领导下的政治机关，处于践行“两个维护的第一方阵，要始终在讲政治、守规矩上走在前、作表率。一是扛牢“政治之责。旗帜鲜明讲政治，不断提高纪律建设的政治性、时代性、针对性，使全面从严治党的要求在人大落地生根

34、要坚决维护党中央权威和集中统一领导，以高度的政治自觉抓好党纪学习教育，使党的领导全面、系统、整体地贯穿到人大工作各方面全过程。二是掀起学习之潮。把握目标任务，把条例规定转化为日常习惯和自觉遵循，在真学纪、真知纪、真明纪、真守纪上下功夫，大兴务实之风、涵养清廉之气。加强宣传引导，用好“XXXX”平台等载体，深入学习宣传习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，营造良好氛围。三是丰富“学习之形。开展好“三会一课”“XXXX”，通过集中学习、专题研讨，让党员干部对每一条纪律认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水

35、平。开展好警示教育，用周边事教育身边人，以案说纪、以案说法、以案说责，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。二、围绕中心大局，以担当尽责的务实作风找准人大定位把开展党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、服从服务全县中心工作紧密结合起来，做到两手抓、两促进，把学习教育成果转化为发展新质生产力、推动全县经济社会高质量发展的实际成效。一是助力发展大局。坚定不移护航经济社会高质量发展，围绕XXXX.发展新质生产力、XXXX等重点，开展执法检查、视察调研，提出更高质量审议意见、建议意见，为推动射洪高质量发展凝心聚力。继续牵头做好XXXXXX建设、XXXXXX、XXXX产业发展等县委安排的重点工作。二是做好工

36、作统筹。把开展党纪学习教育同深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记习近平总书记重要指示精神结合起来，与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来，与落实县人大常委会年度工作要点结合起来，把学习教育融入日常，让党员干部全员受教育、全面受教育。三是增强监督质效。加强监督融合工作，持续加强与党内监督、检察监督、民主监督等方面的联动，形成监督合力，不断放大+的监督效能，为我县经济社会高质量发展提供坚强的保障。三、强化纪律执行，以彻底的自我革命精神强化队伍建设纪律的生命力在于执行，严格执纪本身就是最有力的纪律教育。通过原原本本学条例，把党纪学习教育融入日常，推动党员干部在深学

37、细悟中把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。一是压实领导责任。发挥县人大常委会党组把方向、管大局、保落实重要作用，履行好主体责任，推动党员干部在“学纪、知纪、明纪、守纪”上取得务实成效。常委会领导班子成员带头开展学习研讨、警示教育、对照检查、督促指导，示范引领机关党员干部严格遵守党规党纪、法律法规,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二是营造积极氛围。支持派驻纪检监察组继续聚焦主业、履行主责,加强对机关干部纪律和作风的监督，为县人大及其常委会各项工作顺利开展和干部健康成长提供纪律保障。继续实施“XXXX”“XXXX”等干部能力提升行动，发挥好“晾晒赶超”“XXXX”“XX

38、XX”等队伍建设机制作用，形成委室工作晾晒比拼、党员干部比学赶超的良好氛围，确保人大工作同百强射洪的荣誉相匹配。三是提升履职能力。加强代表纪律培训，提高代表的政治素质、法律素质和履职能力，教育引导代表依法履职、主动作为、积极作为，为全县经济社会发展贡献智慧和力量。我将认真贯彻落实本次读书班要求，坚持学思用贯通、知信行统一，继续守正创新，攻坚克难，以实实在在的工作成果检验党纪学习教育成效，将学习教育成果有效转化为人大助推我县XXXXXX的生动实践！心得体会、交流发言第9篇让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活有效的自我约束，离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调，每一

39、个共产党员特别是领导干部都要“增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力”。这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标，也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直，人受谏则圣。“当前，我们的监督体系在党的统一领导下日益完善，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接，党内监督与人大监

40、督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合，营造了一个严密的受监督和约束的环境。作为党组织中的一员特别是领导干部，要习惯在制度“篱笆”中办事用权、在监督“探照灯”下工作生活，不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦，更要在“八小时之外”提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索，是一种对党员干部如影随形的爱护。当前，有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题，把监督看成同自己“过不去”“找茬子”，感到“丢面子”“失威信”。这源于对监督的本质认识不清

41、从近些年查处的案例来看,从“好干部”到“阶下囚”，都有一个从量变到质变、从小节到大错的过程,如果监督严格及时一点、约束有效到位一点，很多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏，才会更清醒、更理智、更谨慎，才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯，体现的是党员干部的底气和自信，也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的，党员干部决不能拒绝监督、逃避监督，要把监督视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助，自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、

42、行为磊落，自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度笼子的扎紧、惩戒措施的形成，个别领导干部身上出现了“为官不为”的现象。在工作中，有的怕失误、怕冒险，不敢面对矛盾，不敢果断决策，宁肯不干事，但求不出事；有的机械照章办事，只依法不办事，担心干得越多犯错越多。产生这种心理包袱，既有思想认识不到位的缘故，也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实三个区分开来，激励干部敢于担当、积极作为“。监督的目的是规范用权、推动工作，决不能因为监督而不行使权力、承担责任，更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，既要加强思想引导和纪律教育，又要持续深化容错纠错工作，给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任，让干部放下思想包袱、消除心理顾虑，帮助他们在审慎运用手中权力的同时，也善于从监督中汲取智慧、获得能量，把监督的压力转化为干事创业的动力，成为想干事、能干事、干成事的好干部。良好的习惯一旦养成，就会逐渐融入血脉，成为心中自觉。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，形成“有则改之，无则加勉”的健康心态，他们才能风雨不惧，用稳健自信的姿态真正挑起大梁，努力锻造成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。