1、七篇）集体学习2024年党纪学习教育读书班专题研讨结业会研讨交流材料、心得（交流研讨材料第一篇）党纪学习教育要学在“时时、事事、处处”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“人不以规矩则废，党不以规矩则乱。”广大党员干部要认真学习、准确把握中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的新内涵新要求,既要“时时”在线学习、也要“事事”对表对标、更要“处处”以身作则，切实在学纪、知纪、明纪、守纪上做好深化、内化、转化工作，推动讲规矩、守纪律、明底
2、线、知敬畏成为思想自觉和行动自觉。时时在线学习，在逐章逐条、深学悟透中学纪知纪。“为山九仞,岂一日之功”。开展党纪学习教育，目的在于推动党员干部切实把党的纪律规矩铭记于心、践之于行。因此，广大党员干部要坚决杜绝“浅尝辄止”“蜻蜓点水”般浮于表面的学习态度和学习方式，要有“点上凿井”的学习精神，把习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述作为党纪学习教育的重要内容，把学习贯彻条例作为党纪学习教育的重要任务，沉心静气、认真研读，在原原本本学习，逐字逐句研读中强化思想自觉、筑牢思想“堤坝”。要有“拾阶而上”的学习思维，在开展党纪学习教育时，要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，切实做到整体把握
3、全面学习，尤其是针对条例新增或修改的部分重点条文，更要联系实际学、深入思考学，同深刻剖析违纪典型案例相结合，做到知其然，更知其所以然。事事对表对标，在心如规矩、志如尺衡中遵规明纪。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。揆诸现实，仍有个别党员对党的纪律规矩不上心、不了解、不掌握，更有甚者对党纪党规一问三不知，故而对自身言行举止是否“放纵、越轨、逾矩”没有明晰确定的想法及概念。此次条例的修订便是在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范。广大党员干部要常对标对表、“扫描体检”，以党纪学习教育为契机，明晰日常言行的衡量标尺和规范准则，切实搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能
4、干什么、不能干什么，在自问自知中拉紧不逾违规的“底线”，不越违纪的“红线”。要常反躬自省、“检视剖析”，突出问题导向,发扬彻底的自我革命精神，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，用好批评和自我批评“利器”，全面梳理存在问题，靶向发力抓好整改,切实做到既在大是大非问题上头脑清楚、立场坚定，也在小事小节上摆正思想、检视言行。处处以身作则，在心有所知、行有所止中严格守纪。回首百年风雨征程，纪律是党的“生命线”，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，无论是在党的二大制定的第一部正式党章，专门设有“纪律”一章，还是从党的十八大以来，对条例共计修改了三次党的纪律建设一直“在路上“，遵规守纪也是共产党员一
5、辈子的事情。行是知之始，学习的目的全在于运用。广大党员干部要通过开展党纪学习教育，进一步增强纪律意识、提升党性修养，切实把讲规矩守纪律融入血脉里，刻在骨子里，让党纪党规成为“日用而不觉”的言行准则，做到有令必行、有禁必止，力争成为自身端正、廉洁自律的表率。要把党纪学习教育的成果转化为干事创业的成效，树牢正确政绩观，践行全心全意为人民服务的宗旨，把人民所急所难的“关键小事”有力解决，把群众所想所盼的“民生实事”落实到位（交流发言第二篇）一抓好党纪学习教育，时刻拈遵规守纪印刻于心、践之于行，做忠诚干净担当党员干部根据党中央统一安排部署，为期4个月的党纪学习教育已经全面开始，向全党同志发出了党纪学习
6、教育“动员令”。开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，是我们党纵深推进全面从严治党、以伟大自我革命引领伟大社会革命的重大举措。作为党员干部，要主动对标党纪学习教育的目标要求，通过学纪、知纪、明纪、守纪，筑牢思想防线，始终做到思想自觉、政治自觉和行动自觉，将忠诚干净担当植入灵魂、沁入血脉，在推动中国式现代化新征程中不断树牢底线意识、红线思维，自觉做忠诚干净担当的党员干部，为党和人民的事业贡献力量。针对近期的学习，结合实际工作，现将学习过程中的收获心得汇报如下：一、坚持以敬畏之心对待“权”，把绝对忠诚作为从政根本，通过学党纪筑牢思想之魂纪律是管党治党的戒尺，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策
7、党纪学习教育的根本目的就是进一步守牢政治规矩和政治纪律，政治纪律是六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，必须首先从政治上看，始终把讲政治、遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置。对于党纪学习的重要意义，我认为，加强党纪学习教育，就是要推动用党的纪律规范党组织和党员干部行为，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。推动党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推动党的创新理论走深走实走心。要让党员干部重视
8、警醒、知止，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，以更加严格的制度、更加严格的措施、更加严格的纪律将管党、治党一抓到底。坚定理想信念，坚守共产党人理想追求，始终是共产党人安身立命的根本。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。习近平总书记强调，对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党绝对忠诚不会凭空而来，除了来源于对理想信念的追求，对党性原则的坚持，当然也来源于对党规党纪的敬畏。严守党纪，是党员干部对党绝对忠诚的前提和要义。要进一步提高政治站位，站稳政治立场，就
9、是自觉站在政治和全局的高度看问题、想问题和处理问题，在重大原则面前始终做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚决防止有令不行、有禁不止，作选择、搞变通、打折扣、不到位，把说了当做了，把做了当做好了，工作落在口号上、决心停在口头上，甚至出现弄虚作假的问题。要自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式，养成常思贪欲之害、常怀律己之心的习惯，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。二、坚持以进取之心对待“事”，把敢于担当作为基本素质，通过明党纪付诸实际行动开展党纪学习教育，就是要进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律
10、定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。党规党纪对于党员干部担当作为至关重要，它不仅为党员干部提供了明确的行为准则，更是推动他们积极作为、勇于担当的重要保障。党员干部作为党和国家事业的参与者、建设者，更需要加强党纪的学习，在经常学、反复学、深入学中夯实思想根基。每一位党员干部除了自觉践行党的政治纪律和政治规矩以外便没有别的“护身符”。作为新时代的党员干部，只有在这个过程中练就担当作为的“铁肩膀”，把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上，才能切实将学习成效转化为党员干部履职尽责的生动实践。我们要时刻牢记自己肩负的职责使命，增强责任意识，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保
11、持最激情最高昂的干事状态。同时，身为党员干部要转作风，树表率，始终如履薄冰，保持清醒，时刻绷紧廉洁勤政这根弦，切实筑牢拒腐防变思想防线，立足本职岗位，严守党纪条规，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风，不断谱写新时代发展新篇章。首先，要持续深化理论武装，用党的创新理论武装头脑，自觉纠正干事创业中出现的理念、思维、方法偏差，在脚踏实地为民服务的实践中激发成就感、增强荣誉感、拥有获得感。要树立强烈的事业心和责任感、使命感，厚植为民情怀，经常性对照初心使命找差距，校准坐标，看看有没有偏航掉队，有没有动摇信念，确保干事创业一直在状态。其次，坚持学习与实践相统一，把握新时代新变化新发展，勤于学习，善于学
12、习，注重实践锻炼，学以致用，克服干事创业的“本领恐慌”。积极创新学习方式方法，丰富学习内容，有针对性地强弱项、补短板，进一步完善知识结果，拓展知识储备的广度和深度，摒弃路径依赖，打破思维定势，以创新的方式方法、锐意创新的勇气，实现干事创业本领的大提升。坚持问题导向、实践导向和需求导向,把学习成果运用到查实情、出实招、办实事上，在乡村振兴、基层治理、基层党建等工作任务中见世面、壮筋骨、长才干，做到学用结合，知行合一。最后，强化责任意识，激发担当精神，锤炼“让我来”的担当能力，以“我先上”的勇气勇挑重担，一心一意干好职责范围内的事情，不推诿、不敷衍、不扯皮，做到在大是大非面前敢于举旗亮剑，在急难险
13、重面前敢于迎难而上,在困难危机面前敢于挺身而出。紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，做到在矛盾面前不逃避、在困难面前不低头、在重任面前不懈怠，把树牢和践行正确政绩观的落脚点放在真抓实干上，把为民办实事、为民造福作为最重要的政绩，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。三、坚持以淡泊之心对待“名”，把慎独干净作为道德操守，通过守纪严守思想防线欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。加强道德修养是十分重要的人生必修课，要通过党纪学习教育，养成共产党人的高风亮节，时刻对标对表，同英雄先烈比境界、同先进模范比工作、同基层群众比俭朴，坚定守好做人、处事、用权、交友的底线，明大德、守公德、严私德，做到清
14、清白白做人、干干净净做事，用实际行动廉续共产党人精神血脉。要常思贪婪之害、常怀廉洁之心，增强抵御腐败的定力，筑起拒腐防变的防线。牢固树立和践行造福人民的政绩观，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，将严以用权持之为心中明镜、内化为品德修养、升华为人生信条，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在各类诱惑面前练就“金刚不坏之身”，洁身自好、淡泊名利，做到不为暗流所动、不为利益所俘，始终保持坚不可摧的战略定力。党规党纪是管党治党建设党的重要法宝，是我们党的一大政治优势。作为党员干部，必须自觉发挥先锋模范作用，营造敬畏法规、遵守法规、维护法规的良好氛围，做到知行合一，自觉抵
15、制各种诱惑，杜绝一切违反党内法规的行为，做新时代党内法规制度的忠诚捍卫者和坚定执行者。要把学习党内法规制度作为党性锤炼的“必修课”，自觉把学习党内法规制度摆在重要位置上来，有效地调动自己的学习积极性、主动性、创造性，组织安排的法律法规知识要认真学、涉及工作的法律法规要扎实学、涵盖日常的法律法规要抽空学，不断提升对党内法规理解力、领悟力、执行力，用党内法规维护群众利益、捍卫党员形象。要学会运用法治思维谋划工作，把执行党内法规作为根本遵循和行动指南，在实际工作中提高对各项法规的理解与运用，在实践中发现问题、解决问题，做到学思用贯通、知信行合一，全面提升党内法规制度的执行力。要有法律红线不可逾越、法
16、律底线不可触碰的理念，带头树立法治意识、制度意识、纪律意识，自觉维护党内法规的严肃性和权威性，始终把廉洁自律作为立身之本、处世之道，以高标准要求自己，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步，做到守住“底线”、远离“红线”、不碰“高压线”，切实把党纪国法内化于心、外化于行。（交流研讨发言提纲第三篇）通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，
17、还应努力做到以下三点一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。二、要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。三、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。四、当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的
18、要求，是党对我们的要求。三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。四、党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务产坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法
19、积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量，为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。（交流发言材料第四篇）近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律教育作为全面从严治党及党的
20、纪律建设的基石和常规任务，需要我们不断深化学习，严格遵守党规党纪，始终保持对纪律的高度警觉，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。一、提学习之笔，绘理论之彩，以党纪学习教育强基补钙“为山九仞，岂一日之功”，这句古老的谚语以其深邃的哲理，精准地描绘了学习党纪的持久战和艰巨挑战。学习党纪，不仅是党纪学习教育中的一项核心训练，更是我们深化对党纪认知、确保严格遵守的重要途径。其重要性，就如同建造一座雄伟高山的基石，需要岁月的积累和不断的努力，方能显现出其坚固与壮观。然而，深入观察现实，我们不难发现，在学习党纪的道路上，部分党员干部的态度和努力仍然存在着诸多不足。他们或许将学习党纪视为一种走过场的形式
21、或者认为只需要对其有个大致的了解就足以应付场面。这种在思想上的轻视和态度上的懈怠，使得他们对党纪党规的领悟仅仅停留在表面，难以深入到其精神内核，更难以真正将其作为行为的金标准。为了彻底扭转这一局面，我们必须立志成为真正理解和恪守纪律的“明白人”。我们需要利用各种有效的学习手段，比如系统性的教育培训、深入浅出的专题讲座等，全方位、多角度地深入理解党的各项纪律和规矩。这样的学习，远不仅仅是为了应付眼前的学习任务，其更深远的意义在于，让我们能够真正将这些党纪党规镌刻在心，使它们在我们的日常行为中起到潜移默化的指导作用。与此同时，我们要充分利用这次党纪学习教育的机会,对自己的言行举止进行深刻的自省和
22、规范。我们需要清晰地界定自己的行为边界，明确知道哪些行为是符合党纪的、可以大胆去做的，哪些行为是触犯党纪的、必须坚决避免的。只有这样，我们才能真正做到内心有所敬畏、言语有所顾忌、行为有所节制，才能真正将党纪党规内化为我们的道德准则、外化为我们的实际行动。这样一个深入、系统的学习过程，虽然需要我们投入大量的时间和耐心，但它却是我们成长为一名真正合格的党员的必由之路。只有通过这样持续不断的学习和实践，我们才能真正领悟到党纪的深层含义和精神实质，才能将其真正转化为我们的行为准则。二、提“初心之笔”，深入调研走访，习惯在监督之下工作生活古人云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话凝聚了古人的智慧
23、它告诉我们，要想真正了解事物的本质，必须深入基层，亲身体验，从实践中获得真知。这也正是调查研究的真谛所在。为了更精确地掌握实际情况，我们需要积极主动地深入到农村、社区、企业以及“两新”组织等基层单位中去。在这些地方，我们能够直接接触到问题的核心，梳理出真正需要解决的问题，排查出存在的难题。在这个过程中，我们应该学会运用辩证的思维方式去看待每一个事物，不仅要看到其表面现象，更要挖掘出其深层次的本质。同时，我们也要用同样的观点来审视自己，不断反思，不断进步。我们必须坚决摒弃那种“手电筒照别人”的观念，即只知评论别人的不足，却对自己的问题视而不见。这种观念只会阻碍我们的成长和进步。此外，我们要深刻
24、理解到，严格的管理和监督其实是一种深厚的关爱。这种关爱旨在帮助我们成长为更好的自己。因此，我们需要养成在监督下工作和生活的良好习惯，这不仅是对自己负责，更是对工作和群众负责。要有足够的勇气去深入剖析自己，正视自己的不足和缺点。同时，我们也要学会虚心接受他人的批评和建议，这些都是我们成长进步的宝贵资源。只有对自身存在的问题和不足进行及时的整改，我们才能真正做到“实事求是”，才能真正地贴近实际、贴近生活、贴近群众，从而更好地服务于人民。同时，我们要始终坚持问题导向的工作方法，以实事求是的态度来审视自己的工作和生活。我们要像照镜子一样真实地反映自己的优点和不足，像自画像一样描绘出自己的特点和风格。在
25、这个过程中，我们应该始终保持清正廉洁的本色不变，这是我们作为公职人员的基本素质和道德要求。为了更好地完成我们的使命和责任，我们还需要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。这些能力的提升将有助于我们更好地应对各种挑战和困难，更好地服务于人民和社会的发展大局。三、提“创新之笔”，分类施教，积极探索“互联网+”学习模式过去那种形式单调乏味、效率低下、刻板不变的学习“老路子”，显然已经无法适应新时代党员干部日益增长和多元化的学习需求。新时代要求新气象，我们必须对党纪学习形式进行大刀阔斧的改革，使其更为灵活多样，以满足党员干部的学习要求。为了实现这一迫切的目标，我们需要从两个主要方面入手
26、进行改进。首先，面对飞速发展的互联网技术，广大党员干部需要与时俱进，积极创新学习方式方法。在这个信息爆炸的时代，我们应敏锐地捕捉到“互联网+”学习模式的巨大潜力，并勇于探索与实践。利用现代网络平台和数字化资源的无限可能，我们可以轻松获取海量、丰富的学习材料。通过参与在线课程、加入互动讨论、完成模拟测试等多种现代化的学习形式，党纪学习将变得更加便捷、高效，同时充满乐趣，不再枯燥乏味。其次，我们要坚持因材施教、个性化教学的教育理念。党员干部队伍庞大，层次和类别多样，因此，我们不能一刀切，必须根据每个人的实际情况制定个性化的学习计划。通过深入细致地一对一沟通，我们可以精确地细化每位党员干部的党史学习
27、任务清单，明确他们的学习目标和进度。在此基础上，为他们量身打造详细的学习计划，列出具体的任务清单，并通过持续的跟进和督导，强化计划的推进和落实。这样，我们能够实现从传统的“大水漫灌”式笼统教学向更为精准的“滴灌”式个性化教学的根本转变，确保每位党员干部都能获得最适合自己的学习体验和成长路径。（研讨交流材料及学习心得第五篇）用党规党纪止住权利“外溢”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确指出自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。在当前重实干重实绩、正党风反腐败的主流风气下，党纪学习教育无疑起到了“助燃剂”的作用。广大党员干部当以此为契机，树立正确权力观，真正做
28、到警惕权力、敬畏权力、善用权力，确保手中的权力在制度的笼子中不“外溢”，让党纪学习教育不断走深走实。警惕权力，当以如临深渊，如履薄冰的小心谨慎止住权力外溢。少数党员干部对权力缺乏警惕，主动向权力靠拢，一旦掌握些许权力，便目中无人、恃才傲物，肆意挥霍手中的权力，把玩转权力当作人生价值的体现，最终难免走向贪腐的深渊。要通过党纪学习教育“洗脸醒脑”，使广大党员干部以更加审慎的角度看待权力，从而清醒地认识到，权力不是私有的工具，而是“代为保管”的“双刃剑”，使用得当可以利国利民，用错了则会伤人伤己。在行使权力、推进工作时，要有警惕意识，层层设防、处处设防，管住“眼里看得破，肚里忍不过”的欲望，保持思想
29、上的清醒。要常用违反党纪国法的反面教材警示自己，查勘自身是否有苗头性倾向性问题，避免受到权力的渗透和感染，防止一时鬼迷心窍而滥用权力，做到防微杜渐、防患未然，守好自己的“一亩三分地”，让权力坚决不越界。敬畏权力，当以心怀戒惧，行有所止的敬畏之心止住权力外溢。敬畏权力，就要深刻认识到权力的危险性和腐蚀性。党员干部在初入岗位、初涉权力时，往往对权力认识不深、不透，高估了自己的定力，容易被形形色色的诱惑冲昏头脑，一个不留神不注意，就容易摔跟头。通过党纪学习教育，深化对权力的理解，加强对权力的敬畏，认识到权力既能办事、又能败人，决不能追名逐利、唯权至上，做到不为权所累，不为权所缚。要加强对权力的监督，
30、通过廉政教育、谈心谈话、自我批评等方式，把阳光照不到的阴影处“翻翻面”，主动放在大众眼前“晒一晒”，涤出污浊、留下坦荡，做到问心无愧、大公无私，在公正用权、依法用权、廉洁用权的同时，把权力摆在明面上接受监督。善用权利，当以我将无我,不负人民的谆谆情怀止住权力外溢。习近平总书记强调，“各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”权力意味着责任和义务，为广大人民群众谋发展、谋幸福是党员干部统一的“规定动作”。通过学习党规党纪，自觉站稳人民立场，牢记手中的权力来自谁、为了谁，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚决不做“高
31、高在上”的“官老爷”，同“官僚主义”一刀两断，常俯下身子、迈开步子，在基层的最前线，与人民群众“面对面”“心贴心”，才能听清百姓心里话、牢骚话，进而摸清基层实情，完善惠民政策，落实利民项目，让手中的权力能够落到实处，收获更多人民群众的尊重和信任。（学习研讨发言材料第六篇）克纪学习教育：“摆选去”才能“学选去”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。当前，各地区各部门正在着力部署开展党纪学习教育工作，学习氛围日渐浓厚，广大党员、干部热情高涨，但也不乏个别同志仍然抱有漠不关心、事不关己的侥幸心态，觉得中国
32、共产党纪律处分条例中的违纪情形离自己很远，这反映出个别干部在政治上不够敏感，在精神上懒散懈怠的现象，要加紧纠治。开展党纪学习，必须摆正心态，增强“摆进去”的敬畏意识、对标意识、底线意识，切切实实把纪律规矩挺在前，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。阻遏事不关己、高高挂起的局外人心态，激扬把自己摆进去的检身敬畏意识,力争慎独慎言慎微党中央在2023年底对中国共产党纪律处分条例进行了第三次修订，相比于前两次而言，更充实了违纪情形，细化了处分规定，释放了全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。然而，个别党员、干部对党中央铁纪管党治党的信号接收并不敏感、不以为意，对党纪学习浮皮潦草、
33、敷衍对付，显然背离了此次学习教育的初衷。须知，纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外,每一个共产党员都是“局中人”，都需要加强纪律修养，增强纪律观念，才能共同营造河清海晏的政治生态。广大党员、干部要始终做到心存敬畏、心存戒惧、手握戒尺，慎独慎初慎微，从违纪典型案例中，检身若不及，返视内照、反躬自问，从而校准自己的“人生坐标”，知道什么能做，什么不能做。阻遏学而不用、学用脱节的躺平者心态，激扬把工作摆进去的对标对表意识，力争真学真懂真用。学而必习，习又必行。定纪律，立规矩，为的是能够身体力行，将纪律和规矩付诸实践。一旦把理论学习当作麻烦和累赘，工作就有可能跟不上形势，止步不前、甚至
34、偏离航向。同时,如果对党纪学习止步于理论与说教，对具体落实的态度是“说起来重要、做起来次要、忙起来不要“，造成“学用脱节”的情况，这样的党纪学习势必是不深入、不彻底、不坚固的。党员、干部务必摒弃学而不用的“躺平者”心态，克服懒惰思想，多把工作摆进去，以党纪处分条例丈量实际工作尺度,以违法违规案例规避实际工作风险，在本职工作中不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，自觉用党规党纪校正思想和行动。把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和本地区本单位重点工作结合起来，坚决防止“两张皮”，使党纪学习“学思用贯通、知信行合一”。阻遏打擦边球、浑水摸鱼的乱局者心态，激扬把职责摆进去的底线红线意
35、识，力争政绩观权力观正确。作为世界上第一大执政党，中国共产党大有大的优势，大有大的难处。规模愈大，团结愈难，管理愈难,矛盾愈多。从干部违纪违法案例中不难发现，“小贪巨腐”的现象仍然存在,个别基层党员、干部以为责任小、关注度低，便产生浑水摸鱼的侥幸心态，极尽所能将权力“公器”变成自己捞取好处的“私器”，搞“暗箱操作”，打“擦边球”，使公权异化为私用，严重削弱了政府机关的公信力，损害党和政府形象。究其原因，是没有把“为人民服务”的公仆职责摆进去，造成政绩观错位，权力观扭曲。广大党员、干部要深刻意识到，党中央正风肃纪反腐的冲锋号不会间歇，会一直吹下去，没有松口气、摸摸鱼的机会，要严格遵守在政治方向、
36、政治立场、政治言论、政治行为方面的纪律规矩，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚决守住底线、不越红线、不碰高压线，自觉扛起使命责任，为党尽职、为民造福。（发言材料第七篇）下足“三个功夫”让党纪学习教育“落地生花”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。全体党员干部必须用严明的纪律自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，下足学习、把握、落实“三个功夫”，学懂弄通党纪学习教育的精神内涵，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党纪学习教育走深走实，“落地生花”。原原本本读，持之以恒下足全面学习功夫，推动党章党纪党规常学常新。理论上清
37、醒，方可信念上坚定。做好党纪学习教育，要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫、见成效，要做到逐章逐条学、联系实际学，还要抓好以案促学、以训助学，通过读原文、悟原理，在“勤学”上“用真心”“下狠心”，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，加强纪律意识，以对党的忠诚之心，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用党纪党规校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以“不到长城非好汉”的决心和坚定推动党纪学习教育向深处走、向实里走。深深切切悟，细嚼慢咽下足全面把握功夫，推动党纪学习教育入脑入心。“学”不是目的，“用”才是答案。要以党纪
38、教育学习为契机，引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从“源头”上增强政治定力、抵腐定力。广大党员干部要让中国共产党纪律处分条例“入脑入心见行”把党纪党规内化于心、外化于行，自觉明大德、守公德、严私德，严守“行动关”，该做的一定做好，不该做的坚决不做，坚决做到“学纪、知纪、明纪、守纪”，防止在“温水煮青蛙”中蜕化变质，在“糖衣炮弹”的袭击下不攻自破，以“安危不贰其志，险易不革其心”的坚定意志全面把握党纪学习教育的精神内涵，立起信号塔和标杆尺，让党章党纪成为干事创业中的“尺”和“规”。扎扎实实干，躬身笃行下足全面落实硬
39、功夫，推动党纪学习教育见行见效。为学之实，固在践履。党纪学习不仅在于“知”，更在于“行”，要把理论知识落实于行动、贯穿于实践，做到知信行统一、学思用贯通，让党纪学习教育之“花”结出累累硕果。广大党员干部要始终牢记“人民至上”，树立正确的权力观、政绩观和价值观，严格执行党纪党规，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终绷紧“纪律”这根弦，对人民“念兹在兹”，做到一尘不染、一心为公、一身正气，下足“全面落实”硬功夫，把学习成效转化为干事创业动力和成效，竭尽全力把“孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老”等家事国事办好办实，以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪严”的良好形象。
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