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1、第 1 页 图书室采购计划范文1 特征码 qsXIAGRXQghhFoGcwuuC 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,以中小学图书馆 (室)规程为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设 和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应 当前信息飞速发展的时代，作为图书管理员更应提高自身的业 务和管理水平,更好地为教育教学服务。 二、主要目标任务 在新的一年中,必须加强学校图书管理工作,切实实行微机管理. 图书管理员能熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服 务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利 用好学校的图书资源,培训好一批小图书管
2、理员,发挥他们的管 理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分 利用.同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更新,使 图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。 三、具体工作安排 1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室,学生阅览室开放前的准备工作,制定好班 级借还书,阅览的轮流安排表,并发至各班级.图书室全天候开放。 第 2 页 3、整理暑假堆积的报刊杂志,发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理 员。 5、阅览室全天开架开放,每天做好报刊杂志的上架工作.学生订 阅的报刊杂志做到及时准确地发
3、放到学生手中。 6、图书室全天开放。下课时间为各班学生自由借阅时间.认真 做好新书的分类,编码,录入,库内整理,旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于 10本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、为方便教师查阅资料,图书室全天开放。 10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需 材料。 12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 13、做好期末催还书工作。 14、进一步做好各种有关材料。 图书室工作总结 学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学 生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培
4、训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科 研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情 第 3 页 况作个简要的总结： 一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。 1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证， 图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志 愿者进行岗前培训，学习中图法及各项规章制度。 2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开 放，学生集中借书，每天中午 11：40-12：40 是借书还书的时 间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅 图书量达 2734册，人均阅览 3册。 3、平时经常向学生进行
5、宣传、教育，要求他们爱护图书，不能 损坏，更不能丢失。 4、定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶 段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。 5、我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期 共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架，适合师生 口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、 品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 。 6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书 介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅 整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。 二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理 等工作。 第
6、4 页 1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架 流通。 2 、学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服 务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固 树立“读者第一，服务至上”的新思路， 才能真正做到既“为人找书” ，也“为书找人” ，千方百计满足 读者的各种需求，使“书尽其用” ，充分发挥书、刊、资料的作 用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。 三、竞赛促读，调动阅读积极性。 一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态， 会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对教师、更对学生通 过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。 本学期，我校组织开展
7、了首届读书节活动，学生进行了“我读 书、我快乐、我成长”手抄报大赛、 “我最喜爱的一本书”征文 大赛、古诗词诵读大赛， “让书香伴我成长” 硬笔书法大赛， 一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了 一、二、三等奖。 通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时， 也提高了学生的整体素质。实践证明，学校图书馆在繁荣校园 文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不 在发挥着它的宣传鼓动和思想 第 5 页 想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心 不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之 不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教 育的
8、“粮仓” 。 实验室工作计划 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教 育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程 标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质 教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任 课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张 扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教 学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自 主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基 础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、工作任务 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度
9、化， 建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实 践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几 第 6 页 个方面开展工作： 1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设 符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。 2、按照省标准化实验室的要求和河北省小学教学仪器设备配 备目录 ，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、 设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂 教学和课外科技等活动的服务工作。 3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低 值易耗品的管理，要做到： （1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡 相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定 位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。 （2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要 酌情处理。 （3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的 浪费。 （4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好 使用与维修