20xx校长期末个人工作总结五篇.docx

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资源描述

1、20xx校长期末个人工作总结五篇每个校长都有自我的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。那校长年度工作总结怎么写呢?下面是细心整理的一些关于校长年度工作总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对您有所帮助。校长年度工作总结1这一年学校事情多,改变多,相应的是自己经受的考验也多,得到的熬炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和进展不遗余力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:一、政治思想方面我酷爱祖国,酷爱人民,酷爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路途,坚持四项基本

2、原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举的宏大旗帜。不断提高自身的政治思想素养,不贪图享受,恒久忠诚自己的祖国,忠诚教化事业。树立“以人为本的教化思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做作奸犯科的事。听从上级支配,以听从吩咐作为天职。遵守老师职业道德规范,不迟到,不早退,不私自离校。关怀学生,热心公务,团结同志,为人师表,有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评

3、过一次荣誉类奖。关怀他人,当别人须要帮助时我主动伸出救济之手,而不计酬劳。在家孝敬父母,疼惜家人,不与左邻右舍发生冲突,时时留意维护老师形象。二、强化师生管理质量是学校的生命线,管理才能出效益。(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过、“管理就是服务的意识,在服务的过程中充分敬重老师、学生的人格,记人之善,忘人之过,确定特长,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教化,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校内。加强师德师风建设,树立教化行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我相识到自己肩负的教书育人的重任,留

4、意提高自身和老师的素养,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀疼惜人。打造一支作风过硬,业务精湛的老师队伍。乐观进行教化改革,实施新课程。和老师们一起细致学习教化理论和现代信息教化技术,提高自己的业务水平。深化到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。乐观担当科研课题的探讨,在科研中总结阅历,撰写成果,由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为学生服务的老师队伍。(4)制度面前人人同等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细则、班主任考

5、核细则、值周老师考核细则、值宿老师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求老师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,其次天上课前回到学校。制度面前人人同等,自觉成为师生的示范者。强化学生管理首先,开展向我学习,向老师学习的示范活动。老师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教化,开展心理询问,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生制造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调全都,经常沟通育人阅历,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。

6、经常深化到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、平安工作第一要务。树立平安责任重于泰山,防患胜于救灾的思想。我经常检查校内、校舍、水电、设备设施等的平安,确保师生平安。三、后勤工作1、加强财务制度建设,细致执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。2、后勤管理严格实行以下规定(1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。每期末,在全体老师会上具体公布学校经费的收支状况,实施民主监督。校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会探讨再执行。(4)伙食团人员聘用,大家举荐,试用满足则留用,否则解聘。伙食团实行老师自己管理,

7、物品由值周老师轮番选购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。节约开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最须要的地方。四、不足与思索1、对新课改的教化思想和教化的方式方法的接受上还有明显的差距,步伐迈得不大,措施还不够得力。2、对中青年老师的培育提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。各位领导、老师们,回顾过去,峥蝶岁月稠;展望将来,任重而道远。将来的道路充溢着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我信任,只要精神不滑坡,方法总比困难多。团结就是力气,团结出效益,团结诞生产力。我愿在上

8、级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,同心协力、同心同德、同心同德、奋勉图强。努力为龙吟中学教化事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。校长年度工作总结2本人于去年11月调入学担当校长以来,坚持学习邓小平理论和教化学的基本原理,努力钻研教化教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,听从大局、听从组织支配,团结同志,关怀群众,擅长从政治上视察和处理问题。特殊是在其次次全教会和教化工作会议的召开以来,我更是结合_实际,结合我们学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村教化城市化,逐步搞好学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素养教化和切实减负

9、状况下的教化教学质量,进行多方调研、共同探讨和深化思索,并在学校的日常管理和运作中初践一一改进再实践。下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作状况向上级领导和全校同仁作一汇报:一、以三公为原则,创建了一个好班子。一个好的班子,意味着一所好的学校。只有坚持公正、公允、公开的原则,才能建设立一个团结、_、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必需从加强领导班子制度建设做起,推动廉政建设和依法行政,在群众当中树立团结、廉洁、开拓的行政形象。(一)坚决贯彻执行国家教化方针、政策和法规,以搞好学校、办好教化为己任,遵纪遵守法律,廉洁奉公,有较强的事业心和

10、责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的减负总是我校一开学就组织全体老师学习中心、盛市、区有关减负的文件精神,让全体老师明确减负与素养教化,减负与保质的关系,深化探究学科教学中,减负与保质这一重要课题。学校教化处刚好推出学减轻学生过重负担八休措施,通过课程调整,限制考试次数和课后作业量等方法,切实做到减负;还通过家长和学生开展减负与学习专题讲座等形式,引导广阔师生及学生家长正确对待减负。在个人方面,自从我到学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡察了晚修以后才回家;在生活上,尽量削减公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,

11、更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。(二)作风自觉接受党支部和教代会监督,敢于担当工作责任,不居功诿过,有指责和自我指责精神。在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体探讨裁决,在用人、用钱、老师权益方面都能接受学校党支部和教代会的事先询问、事后监督,切实从学校的进展、老师的利益动身。遇到困难,能够协同其他行政及广阔老师共同解决;做出成果,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的熬炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的相互沟通,直言不讳的开展指责与自我指责。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。学

12、校这几年来都特别重视依法治校,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格依据规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重学问、重实力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和特长。在对待持有不同看法的同志实行多沟通、多沟通,取同存异,有容人之量。二、以法治为前提,逐步完善学校管理机制。我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必需是在驾驭现代的教化思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教化教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教化城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素养教化?现代教化理念认为,必需以学会学

13、习、学习生存、学习制造、学会做人为基本要求,促进全体学生全面进展。基于我校目前的进展方向和以上现代教化观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作乐观性和主动性,围绕制造条件、争创等级的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教化科研实力,逐步加强学校精神文明建设和校内文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。校长年度工作总结320年在区教化局的领导和关怀下,本人能够细致学习党和国家方针政策,遵纪遵

14、守法律,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教化,校内20_年中考打了一个翻身仗,各项工作取得必需成果。现将本年度的主要工作成果总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养无论老师会还是行政会都支配必需的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下,优先思索并大力支持老师参与各学科新课程学问培训I,鼓舞老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的职责感。强化德育管理,净化育人环境领导校内德育小组,由校团委

15、具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,校内校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理阅历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行日常行为规范的养成教化,透过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和群众主义教化,每周一早晨升国旗后,都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和阅历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝福等,使学

16、生每一天都在简洁、开心的环境中度过。留意把家长作为校内教学工作管理的有力助手,让关怀教化、酷爱教化事业的家长参与校内教化管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教化、教学的管理起到监督作用,受到社会的全都好评。狠抓常规教学管理,努力提高教化教学质量教学工作是校内的中心工作,教学质量是校内工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经构成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月群众检查教案的作法,提倡群众备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一。即定教研活动时

17、间,定(备)教研活动资料,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同班级同学科老师在群众备课时,备教学资料,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维潜力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把教的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求、分类提高上,把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把考的重点放在学生自学潜力和创新潜力的培育上,因材施教,经常鼓舞学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,

18、都健康成长。我们一向要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不细致负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试,严格接受中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,肃穆考风考纪,促进良好学风的构成。抓教研促教改,培育创新意识,全面提高教学质量校内每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度,校内支配一名副校长主抓教研工作,各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求留意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特性是40岁以下老师,每学期有否教研教改成果作为年终评比和

19、年度考核的必备条件。为此,校内初步实现了老师由教书型向“探讨型的转变,教研教改成果显著。校长年度工作总结4两年前满怀着激情与幻想,本着服务于教化,献身教化事业的信念我来到了那里,我为之不懈奋斗的基层教化阵地-敖林西伯蒙古族校内。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓舞、理解和帮忙,才得以让我和我的同事和我的校内一齐共同成长、共同进展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教化办怎样一所校内才能够实现真正的教化。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得特别华蜜。所以,工作起来,我精力充足,乐在其中。因为我明白:我能够用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所校内留下一些或许对

20、将来有用的东西。过去的两年,是敖林教化走出低谷奋力攀升的两年。我们全校老师同心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽志向的困难,克服了生源锐减招生困难和老师人员富余的困难,我们不仅仅没有被困难击挎,还在乐观的心情和充分的自信中。使教化教学工作全面推动,并取得了可喜的成果;校内环境建设初具规模;校内文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。两年来,我一向本着发扬创业精神,留意生存进展,逐步提高我校教化教学质量的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌校内,现将两年来工作总结如下:一、加强政治理论学习,把准办学方向两年来,我细致学习党和国家

21、的法律法规,细致学习党的十七大和十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表重要思想指导工作,全面贯彻国家教化方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪遵守法律,作风正派,廉洁自律,模范执行老师七不准条例,实行表率、律已律人,加强和规范校内管理,充分调动老师工作的专心性。开展好教化管理工作,关怀学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的全都认可。二、专心参与学习培训,提高自我的同时提高校内管理意识。两年来先后参与了由县、市级教化部门组织的多次校长培训。20_年12月份参与了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华高校的一周学习时间里,我深切

22、地感受到了新的教化形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态“当下等诸多理念,透过培训,让我更清晰地意识到校长的专业进展与潜力建设,更清晰地相识到教化好处,提升了专业精神,不断增加专业修养,主动去驾驭教化规律,提高校内管理潜力和领导艺术。如:校长的决策潜力,组织潜力,协调潜力,经营潜力,评价潜力和教化管理问题的潜力等等。这一切都更使我明确了当前校内管理和教化改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了很多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关怀和支持,我必需会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。三、主要工作业绩:1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

23、两年来,我们的家长校内初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化举荐;上学期代表大庆市理解省里家长校内创办状况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长校内;在警校共建活动中,学生参与了法律大集的宣扬,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;校内开通了双语校内广播,创办了校内周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教化活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教化:三月份一礼貌礼貌活动月;四月份一祭扫烈士陵园;五月份一感恩主题德育综合实践活动;六月份一美化、净

24、化、绿化校内活动;九月份一感恩师情;十月份一爱我中华;十一月份“平安伴我行;十二月份一勿忘国难等活动,一向以来,我们坚持开展礼貌班级体建立活动。值周老师和学生会组织细致履行职责,带班领导、政教处、各班主任潜力合作,致使校内礼貌氛围大有提升。2、立足素养教化,遵循新课标理念,稳步提高教化教学质量。在工作中,我针对年轻老师业务潜力不强,骨干老师相对缺乏的局面,特别重视对年轻老师和骨干老师的培育,校内老师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的老师培训支配,分阶段有重点地开展青年老师和骨干老师的培育工作,上年度,分别实行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干老师教学艺术展示

25、新老老师教学阅历沟通会,常态课展示等多种形式的老师培训工作,使年轻老师快速熟识教化教学的各个环节,刚好适应我校教学工作的要求。同时专心实行走出去,请进来的方式,透过各科方式的教学探讨活动,使青年老师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年老师上了一堂很好的指导课。两年来,我校教化教学工作成果喜人,20_年中考创下敖林教化有史以来成果,升学率到达100%。参与教学业务竞赛的老师均获得了较好竞赛成果,小学组连续两年参与全县老师综合素养大赛均获得了团体三等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被举荐到市里参与了市级竞赛。郑凤梅老师指

26、导的爱国情、家乡赞主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来,校内连续被评为县级礼貌单位和民族教化优秀群众。3、按校内五年进展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。两年来,老师全员动手硬化校内面积达4000多平方米;栽植唐械树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生试验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水IlOOm2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中特别可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教化起先步入正轨。4、平安工作常抓不懈,做到警钟长鸣。平安无

27、小事事事想平安是我们全校老师的座右铭,尤其是上学期来的平安事故让我们痛定思痛,本学期平安工作层层落实,鉴定职责状。开展了一系列的平安教化活动,仅上学期就进行了三次逃命演练,两次平安主题升旗仪式,尤其是对学生日常平安的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生平安管理,校内食堂在20_年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发觉、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了校内消毒刚好,通风刚好,班主任对学生健康状况做到了如指掌。四、今后工作准备1、接着加大德育工作力度,树礼貌之风

28、做礼貌之人,创礼貌校内。2、接着以教学工作为中心,在提升老师业务潜力的同时提高教学质量。3、合理调配资金,接着做好教学软硬件的充溢和完备。4、严抓平安、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,平安进展。5、加大远程教化力度,保证学生做到资源共享,全面进展。6、发挥家长校内特色,接着做好建设完备工作,到达家长一校内双方联合共同教化学生的目的。总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了必需的成果,但是同兄弟校内的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提看法和举荐。并给我更多的指导和帮忙,我将接着努力,不断进取,在

29、今后的工作中专心吸取以往工作中的阅历和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。校长年度工作总结5本人自一年8月任小学校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并细致践行本人的情与教化相伴,爱与服务同行的工作格言,细致履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成果。一、加强理论学习,留意自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我乐观参与上级各部门举办的各类培训。细致执行上级有

30、关部门的规定,与学校干部老师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,一心一意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度全都,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我。二、求真务实,不断提高自身的工作实力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了确定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和文字言语表达实力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常我能乐观主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化

31、规范化的学校管理思想。并参与学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担当四班级的品德与生活的教学;乐观开展教化教学的研讨工作,本人撰写的科研论文比值有无单位的探究在省级期刊新课改发表,如何让环保教化在小学数学课堂教化中得到有效渗透在期刊新课程学习上发表。刚好地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的进展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任

32、怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,细致遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进一小学教化事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜爱在学校校内内思索工作和问题。对学校的进展做长远的规划。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持以一流服务、树一流老师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱

33、进,开拓创新,各项工作均取得确定成果。(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会,集广阔老师的民办法识,决策学校的进展。本年度,学校支部把年轻有为的教化主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培育,为后继有人做人才储备。(二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面进展,建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。为此,我校20年度平安考核获泰江县教委平安评比考核一

34、等奖。平安校内已经通过验收正在报批。我校的平安文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强,防护措施到位,宣扬教化刚好,近年来学校没有发生平安责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。(三)开展读书活动,创建学习型校内。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励学生酷爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究探讨、强壮成长为国家有用的人。在这里每位

35、学生展示自我、进展自己,同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校内。(四)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,学校还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育支配,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。由于学校重视,青年老师本身素养较高,加上乐观好学,进展进步很快。学校把青年老师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经赐予了厚望。我校老师撰写的教化故事情与教化相伴,爱与服务同行一文获县教委教化故事征文竞赛一等奖。(五)重文明礼仪和校内文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把

36、它创建为我校的特色。如今,我校的校内文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校内文化建设建设现场会20一年11月9日在我校胜利召开了,创建县绿色学校胜利了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素养,并让各方面的实力得以提高。学校坚持大课间操制度,在一年秋期藜江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参与科技节竞赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参与少儿版画竞赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸

37、多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。一年,我校教化目标质量考核获县良好学校奖。(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的进展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,留意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世

38、界观、人生观、价值观,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、欢乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校一年督导评估考核获泰江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成果,我将思索如何进一步践行情与教化相伴,爱与服务同行的工作格言!在将来的路上,我将带领一小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型一小学接着奋斗。020个人年度考核工作总结5篇0老师学期末工作总结20x五篇020xx老师年度考核个人工作总结五篇020个人年终工作总结范文020xx班主任期末工作的总结五篇020x年老师年度个人工作总结五篇020xx年度班主任期末工作总结五篇020幼师期末个人工作总结5篇020老师个人考核工作总结5篇020老师学期末考核工作总结五篇

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