古琴琵琶与编钟------华夏音乐之光之一.ppt

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1、,古琴、琵琶与编钟 -华夏音乐之光之一,课 型:音乐鉴赏 授课年级:高二年级 授课教师:吴程艺 选送单位:儋州一中,俞伯牙,钟子期,知音,听赏高山流水感受或联想到了什么情景?,高山流水的音乐特点有哪些?,仔细听辩乐器的音色?,犹见高山之巅,云雾缭绕,飘忽无定。其韵扬扬悠悠,俨若行云流水。,旋律时隐时现、由低向上引发,富有激情 ,清澈的泛音,活泼的节奏 。,音色中正醇和,高旷空澈,劲气饱满,琴音韵独特,空灵苍远,古朴幽深,极具沧桑感。,古 琴,一、古琴的形制与喻意 据说古琴长三尺六寸五分,代表一年三百六十五天,琴面弧形象征天,琴背平,象征地,有“天圆地方”之说。琴身刻有文字,体现出古琴的“文墨之

2、美”。,三、古琴与古代文人的密切联系 弹奏古琴是中国古代文人的时尚,成了文人抒情写意、修身养性与接受教育的常备工具。,二、七根弦的寓意 最初的琴。据说有五弦,后文王、武王各增一弦。称“文武七弦琴” 。,大弦嘈嘈如急雨, 小弦却却如私语。 嘈嘈却却错杂弹, 大珠小珠落玉盘。,琵 琶,演奏技巧及表现手法分为: 文曲和武曲,最初叫批把,西汉时才称琵琶, 都是模拟演奏手法的形声字,中国 古代把向前弹弦称为“批(琵)”、 向后拨弦称为“把(琶)”,所以, 直至唐代,凡是用这两种手法抱着 弹奏的乐器都称为琵琶。,十面埋伏,问题1:作品描绘了历史上哪场战争? 问题2:从听赏中,同学们感受到音乐 有何特点?,

3、音乐背景,乐曲描写公元前二零二年楚汉战争在垓 下最后决战的情景,汉军用十面埋伏的 阵法击败楚军,项羽自刎於乌江,刘邦 取得胜利。,音乐特点,乐曲音区较高,和声色彩明亮,调式转 换多。因此,既有动荡不安和紧张的战 斗气氛,又能使人心情振奋,积极向上。 音乐气势恢宏,充满金戈铁马之声。,塞上曲,问题1: “塞上曲”讲述的是怎样的故事? 问题2:感受与体验乐曲表现的音乐情绪?,请说说你们所了解的王昭君 是个怎样的人物?,王昭君 名嫱,西汉元帝时被选入宫,公元前33年,匈奴呼韩邪单于来朝,请求和亲,选中于她出嫁匈奴,称宁胡阏氏,呼韩邪死后,又成为后单于阏氏,曾对汉朝与匈奴和好起过一定作用。,全曲哀怨,

4、凄楚的情感,描写了王昭君出嫁匈奴,在外思念祖国和亲人,而又怨恨国君将国家安危寄托于一个弱女子身上的情绪,乐曲音乐如泣如诉、怨恨悲愤、哀婉动人, 有很强的艺术感染力。,文曲:大多节奏缓慢,音量较弱,善于 抒发内心情感,以抒情写景为主。手法:多用左手揉弦和拉弦技巧。,武曲:节奏较快,音量较强, 主要以表现 激烈、壮观的场面和戏剧性的色彩 为主。 手法:多用右手扫拂和左手绞弦等特殊技巧。,文曲与武曲,听赏以下几首乐曲,说出它们分别使用了哪种乐器演奏?,春江花月夜, 赛 马 , 陕 北 好 ,昭君怨, 春 雨 ,黄土的诉说,1,2,3,4,5,6,1,2,4,3,6,5,5,2,聆听八音和鸣,思考与讨论: 湖北随县曾侯乙编钟的发现,说明了什么?,再见,

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