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1、二、树立正确的消费观,(一）、消费心理面面观 （二）、做理智的消费者 平和一中 周文明,什么在影响着我们的消费,商品价格的高低 相关商品价格的变动 人们的收入水平 商品的性能、外观、质量、包装、服务等等的外部条件 个人的喜爱、经历等因素,一般说，消费者在进行消费的时候会考虑一些问题，如消费什么？消费多少？如何消费？消费後的感觉如何？等等。这些总是伴随着消费者有目的、有意识的、贯穿消费活动全过程的、复杂的心理思维活动的总和就是我们所说的消费心理。,根据问卷调查让学生讨论： 学生当中存在哪些消费心理？谈谈你的认识。,消费行为受到心理活动的影响。 消费心理是多种多样的：从众心理、求异心理、攀比心理、
2、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心理等。,（一）消费心理面面观,从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 求异心理引发的消费 求实心理主导的消费,过节时，同学之间相互送礼，不送的话就觉得不好意思，抬不起头。 今年过节不收礼，收礼还收脑白金，脑白金。 妈妈，我们班很多人都拉了直发，我也要拉！ 谢霆锋用柏丽丝的洗发水，我也要去买！ 我只要露露，加冰的！,1、从众心理引发的消费,特点： 仿效性 重复性 盲目性 评价：有利：健康合理的从众心理可带动某一产业 的发展。比如：绿色消费带动绿色产 业的发展。 有弊：不健康、不合理的从众心理误导经济 的良性发展，对个人生活不利。
3、态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。,2、求异心理引发的消费,特点：标新 立异 显示与众不同 评价：有利：展示个性，推动新工艺和新产品的 出现和发展。 有弊：代价大，社会不一定认可。 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。,2004年 北京车展,3、攀比心理引发的消费,特点：夸耀性 盲目性 评价：有弊的，不实用，对个人生活不利。 态度：不健康的心理，不值得提倡。,不要学,追求质优价廉 精打细算，尽量避免不必要的花费 不追新立异，但张扬个性 货比三家取其善,要发扬啊,4、求实心理引发的消费,特点：符合实际 讲究实惠 评价：有利的，理智的消费，对个人和 社会都有好处。 态度：值得提倡，
4、值得发扬。,我们要怎样抵制不良消费行为，做理智的消费者？,（二）做理智的消费者,西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后，“社会”反而衰落了。由此他得出结论：个人的奢侈会推动社会的繁荣。 我国有句古语：俭，德之共也；侈，恶之大也。 你怎样看待这两种消费观念？试加以分析。,1量入为出，适度消费,消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，不要盲目攀比。 提倡积极、合理、有计划的消费。不过分抑制消费，也不过分超前消费。,一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的，
5、东西买回来后，却发现并不是自己所需要的，因而困置一旁，造成浪费。 你曾凭一时冲动或随大流买东西吗？当时你是怎么想的？,2避免盲从，理性消费,不要盲目随大流，对从众要理性分析。 尽量避免情绪化购物，保持冷静，选择适合自己需要的。 避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构。,已经中国绿色标志认证委员会认证的环保产品有低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝和定型发胶、无铅汽油、无镉汞铅充电电池、无磷织物洗涤剂、低噪声洗衣机、节能荧光灯等。 产品上贴有“中国环境标志”的标记。该标志图形的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境。外围的10个环表示公众共同参与保护环境。,学生讨论：,1
6、、你日常生活中经常使用电池吗？对使用后的废旧电池你是如何处理的？如果随意扔掉你能说出有何危害性吗？2、你平时是否使用过快餐盒？使用后是否随意扔掉？你能说出这样做的危害性吗？,3保护环境，绿色消费,绿色消费的含义。 为什么要提倡绿色消费？ 怎样做到绿色消费？,前几年，饭店用餐后“打包”的现象不太常见，把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不好意思，显得太小气。如今，“打包”的风气越来越流行。据调查，有70%以上的人表示愿意“打包”。当然，“打包”毕竟是盲目点菜的结果，比“打包”更好的是精打细算，合理点菜。,4勤俭节约，艰苦奋斗。,从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。一粥一饭当思来之不易，半丝半
7、缕恒念物力维艰。 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。 勤能兴家，俭能创业。 从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费。 你怎样认识“打包”这一现象？勤俭节约的作风是不是过时了？,小 结,树立正确的消费观,消费心理面面观,做理智的消费者,从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理主导的消费,避免盲从，理性消费,保护环境 绿色消费,量入为出，适度消费,勤俭节约 艰苦奋斗,必须坚持,课后作业,谢 谢！ 再 见！,