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1、第 1 页 中班下学期年级工作计划怎么写 特征码 UKQjxJknOOpZIyCHyXtc 一、指导思想： 以“幼儿园教育指导纲要”精神、幼儿园园务计划、园教研计 划为指导思想，全面贯彻保教并重的原则。在日常教育活动中， 将教育理念转化为教育行为，积极探索适合中班幼儿特点的学 习、游戏内容，并积极为幼儿创设良好的生活、学习环境，深 化素质教育，促进幼儿身心健康和谐的发展。本学期中班年级 组全体教师，将以新的面貌、积极地心态迎接新学期的挑战。 二、工作目标： 1、 本学期我们将以省一级幼儿园标准严格要求本年级和班级 工作，在教育教学工作中加强交流与互助。将对主题活动的开 展加强学习，体现出反思和
2、调整。 2、加强对纲要的学习，领会其精神，提高自身教育理念。 3、对幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。 4、在日常工作、教学、学习交流中，相互合作、相互学习。围 绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。 5、结合园课题内容开展本年级的研究活动，采取多种形式进行 专题研讨和教研。 6、根据当前中班孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼 第 2 页 儿特点的活动常规，确保幼儿的安全。 7、做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极 性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。 8、宣传家长、幼儿废物手工制作竞赛活动。 三、工作措施： 1、以一课多研和好课评比的形式促进教育质量的提高。 2、利用走出去、带进来的方法，让孩子们在自然中发现、探索 大自然的奥秘，并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。 3、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则， 并在日常生活中给予督促指导，确保幼儿安全。 4、根据主题活动内容创设环境，在日常生活中发动家长的力量 收集所需的材料开展活动。并利用周围环境中一切可以利用的 资源开展活动， 5、邀请家长参与“家长开放日” “家长会”等活动，使家长在 活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情 况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方 位的支持本年级的各项工作。