地球人类共有的家园让我们共同呵护与拥有!.ppt

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1、地球,人类共有的家园, 让我们共同呵护与拥有!,绿色的牧场,工厂排出的烟尘污染空气,某城镇一景,河流严重污染,死鱼随处漂流,酸雨破坏,枝枯叶败,雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化,1908年 1969年,使用燃料对环境的影响,质疑:煤燃烧为什么对环境会产生影响呢?,学习思路: 分析组成煤的元素,猜测可能产生的有害物质,产生有害物质的原因,治理措施,C、S、N、等,有害气体:CO SO2 NO2 烟尘等,1、燃烧不充分; 2、含有S、N等元素。,使煤充分燃烧(粉碎、通风等); 脱硫、氮等元素; 加工煤产品,转化后再利用。,实验探究:,实验目的:探究SO2溶于水后对植物、金属和大理 石的影响。 实验步

2、骤: 1、在放入23片植物的叶(果皮)试管中分别注入 一定量的溶有SO2的水溶液和水,几分钟后观察现象; 2、分别用两支装有适量镁条(锌粒)的试管向 里面入溶有SO2的水溶液和水,观察记录现象。 3、分别用两支装有适量石灰石的试管,向里 面加入溶有SO2的水溶液和水,观察记录现象。,颜色变黄,无变化,表面有气泡产生,表面有气泡产生,酸雨危害的模拟实验,活动与探究:,变化缓慢,酸雨的形成及危害,果皮褪色,讨论:根据上述实验和视频材料,试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏,应采取怎样的防止和保护措施?,农业,森林,桥梁,文物,人体健康,导学指南:石油燃烧对环境产生的影 响、原因分析及治理方略。,学

3、习思路: 分析组成石油的元素,猜测可能产生的有害物质,产生有害物质的原因,治理措施(以处理汽车尾气为例),C、H、O、N、Pb等,CO 、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘 等,1、燃烧不充分; 2、含有N、Pb等元素。,(1)改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气CNG或液化石油气LPG作燃料。 (5)使用乙醇汽油,图732 使用压缩天然气CNG燃料的汽车,图733 液化石油气LPG汽车加气站,新疆维吾尔 自治区,上海,思考:煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污

4、染,主要有哪些原因?,1、燃料中的一些杂质燃烧时产生的空气污染物。如硫燃烧产生的二氧化硫;,2、燃料燃烧不充分,产生一氧化碳;,3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。,怎样解决世界“能源危机”,让空气清新起来,开发新能源,使用新能源,二、使用和开发新的能源,1、乙醇和氢气是两种清洁能源,其中氢气被认为是最清洁的燃料。,C2H5OH,高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可得乙醇,可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。,燃烧产物基本上不污染环境,属于可 再生能源。,H2,燃烧产物无污染,是最清洁的燃料,氢气可由水分解制得,目前制取成本 高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛 使用,但只要这些问题得以

5、解决, 氢气终将成为主要能源之一 。,2、开发新能源,是实现人类可持续发展的必经之路,新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。,开发新能源的意义:解决化石能源枯竭问题,减少环境污染。,一、燃料燃烧对环境的影响,1、煤的燃烧对环境的影响及治理措施,2、汽车使用的燃料燃烧对环境的影响,1、乙醇和氢气两种清洁能源,二、使用和开发新的能源,2、使用和开发新能源:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能,小 结,1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是( ) A .做饲料 B.造纸 C.制沼气 D.就地焚烧 2.造成酸雨的主要物质是( ) A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化

6、碳 C.一氧化碳和二氧化硫 D.二氧化硫和二氧化氮 3 .下列能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是( ) A.石油 B.太阳能 C.天然气 D.氢气,反馈练习,D,D,B,4 . 据报道,使用乙醇汽油可使一氧化碳的排放量减少30%。你认为合理的解释是( ) A.汽油的分子结构发生了改变 B.乙醇与汽油中的杂质反应 C.乙醇分子提供的氧元素,使碳元素燃烧更加充分 D.乙醇作催化剂,5. “西气东输”是开发大西北的一项重大工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是( ) A.CO B.H2 C.O2 D.CH4,c,D,化学与生活,为什么冬天空气中的二氧化硫会增多?应采取什么措施?,能力与创新 氢气是一种高效而无污染的理想能源。你认为最有发展前途的是哪种?说明理由,电解法:2H2O=2H2 +O2 实验室制法:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 水煤气法:C + H2O = CO + H2 设法寻找催化剂温水分解法: 2H2O = 2H2+O2,通电,高温,催化剂,光照,让我们的天空变得更蓝, 我们的生活就会更美好!,郝各庄中学 单学龙,

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