2024年二季度最新党课讲稿汇编5篇.docx

1、2024年二季度最新党课讲稿汇编5篇目录1 .某纪检监察干部党课稿：推动“三个区分开来”更加深化2 .廉政党课讲稿：心存敬畏，恪守底线，共铸清风正气之魂3 .党课：发挥党支部战斗堡垒作用，实现党建业务双融双促4 .党课讲稿：砥砺前行担当尽责，切实走好新时代赶考之路5 .党课：自觉用习近平文化思想武装头脑、指导实践、推动工作某纪检监察干部党课稿：推动“三个区分开来”更加深化各位领导，各位同仁：按照相关要求，今天由我向大家做一个简单的学习汇报，汇报的主题是。深化落实”三个区分开来”要求，更好激发干部干事创业热情。今天的汇报，应该说一半是担忧，一半是庆幸。担忧的是，自己虽然在县纪委监委工作7个年头，

2、但是一直在综合部室从事各类的材料撰写工作，从来没有办过案子，相反，在座的各位领导都是办案的行家里手，特别是在X、X等业务骨干面前讲处分条例，难免有关公面前耍大刀的焦虑。庆幸的是，自己作为第一个上台的，讲完就讲完了，不用担心后面更优秀的同志讲完课后，我再上来给大家造成心理落差，也算抛砖引玉。鉴于实践经验的欠缺，今天在选题上讨个巧，主要向大家汇报个人在学习落实“三个区分开来”方面的心得体会，一方面，中共中央在印发修订后的条例时发出通知，要求落实“三个区分开来”，把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来，条例也有相关免予党纪处分的条款，不算偏题；另一方面，我始终觉得学习不能沦为形式，高中时老师便告诉

3、我们，我们自己浪费了一分钟，全班同学加起来六十多人，浪费了大家一个多小时，所以今天尽量选择的自己较为熟悉的课题，如果能为大家实践工作提供一丝思考和帮助，也算不负这十多分钟的时光。在我看来，纪检监察干部队伍是政治生态的“护林员”，所以今天的课件我以森林为底色，也算勉励自己切实履行职责，以推动“三个区分开来”为契机，更好优化本地政治生态。因为是内部交流，且时间要求在15分钟左右，所以主要以我们实际工作为主，没有很多高深的理论和各种高大上的理论，主要围绕学习的三个方面来说。一是“三个区分开来”怎么看，二是“三个区分开来”实践的问题和原因粗析，三是如何在深化“三个区分开来”上着力。一、如何认识“三个区

4、分开来”的必要性“三个区分开来”指的是干部在推进改革过程中，由于缺乏经验和先行先试而出现的失误和错误，与明知故犯的违纪违法行为区分开来；在上级尚未明确限制的探索性试验中出现的失误和错误，与上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；为推动发展而无意中造成的过失，与为谋取私利而故意进行的违纪违法行为区分开来。个人理解，其实就是要认真区分干部出现的失误和错误是否存在,出发点是为推动发展，但没有经验可以借鉴，大胆探索作出的法律法规没有明确禁止的行为。在我看来，怎么看的问题，主要落脚点是看是否迫切需要，即有没有用、要不要用的问题。唯有深化思想认识、增强思想认同，才能切实增强使用的自主性，主要体现

5、在三个方面。一是从上级要求来看，“三个区分开来”是全面从严治党的政治原则。”三个区分开来“最早来源于2016年1月18日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话，此后党的多个法规文件载入这一政治原则，并以制度规范加以固化。2020年，党中央印发修订后的中国共产党党员权利保障条例，以制度的形式将“三个区分开来”要求予以明确。此后，中央纪委、省纪委均出台容错纠错工作办法，为深入贯彻落实习近平总书记关于“三个区分开来”重要要求提供政策依据、提出明确要求。除了党委部门有要求，纪委也有相关的要求，比如在今年二十届中央纪委三次全会上，李希书记作工作报告提出，要推动

6、三个区分开来”具体化、规范化，依法依规严肃查处诬告陷害行为，促进党员干部廉而有为、勤勉敬业，促进全党既有秩序又有活力。可以说,“三个区分开来”已经成为我们党在坚定推进全面从严治党过程中形成的重要政治原则和实践的要求。二是从纪委职责来看，“三个区分开来”是纪检监察工作的重要政策。政策是为了实现党和国家中心任务而制定的行动依据和准则，讲求政策始终是纪检监察机关的重要工作原则，新中国第一任中央纪委书记朱德就强调，提出和处理别人的问题时，一定要有根据、要慎重。进入新征程，中央纪委国家监委把正确运用政策摆在突出位置来抓，李希书记多次强调，要加强政策引导，明确政策导向。刘金国同志也反复强调，有政策而不大

7、胆研究使用，也是不担当的表现。当前，“三个区分开来”已经形成制度性要求，是摆在明面上的政策，纪检监察机关必须秉承惩前慰后治病救人的理念，推动三个区分开来“落地落实。三是从现实需要来看，“三个区分开来”是激发干部担当的有效策略。相比政策，策略是为了实现党和国家中心任务而使用的方法和手段，正确的政治路线需要政策的政策策略。一方面，干事创业，干部是核心，但从我国目前的情况来看，受成长经历、社会环境、政治生态等多方面影响，有的干部能力不足不能为、有的干部动力不足不想为、有的干部担当不足不敢为。习近平总书记指出，一些干部为官不为已经成为一个突出问题，各级党委要不等不拖、辩证施策，争取尽快扭转。另一方面，

8、当前中国正坚持以高质量发展为引领推进中国式现代化，特别是作为中部地区崛起重要战略支点的X,我们以“五个以”的实践体系框架、“五个一”的省级发展调控机制推进中国式现代化X实践，改革发展稳定任务很重，很多工作都处在“摸着石头过河”的阶段，在发展新质生产力的路上，没有现成的经验可，不可能永远是一帆风顺，重要的是在哪里跌倒，就在哪里爬起来。“吃一堑、长一智”，汲取失败的教训，才能获得成功。作为纪检监察部门，要为干部提供试验的机会，消除干部顾虑，鼓励干部敢闯敢干，不能让干部既流汗，又流血流泪。从这个层面来看，“三个区分开来”其实是为保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，最大限度调动广大干部积极性、

9、主动性、创造性，激励他们更好带领群众干事创业。二、当前落实“三个区分开来”现实困境及其原因浅析从各地政策使用总的情况来看，当前“三个区分开来“在各地不同程度存在政策出得了台、落不了地的问题，政策策略运用不充分（X）、不平衡、不及时，同党的期望、基层广大党员干部的期望还有距离。从原因来看，一是思想认识有偏差。有的地方在运用“三个区分开来”时“怕受质疑”，容错免责案件的事实一般比较复杂，认为社会关注度高，群众对于容错澄清决定，容易产生“官官相护”“包庇”“纵容”等误读误解，给办案主体带来舆论压力。二是措施指导不细致。虽然中央和省、州纪委均已经出台容错免责相关规定，但是仍然存在制度的空白地带，且对具

10、体容错案例指导仍然不够，特别是对下级纪检监察机关开展容错免责持观望态度，在绩效考核方面倾向于立案数、处理处分人数，“指挥棒”作用没有得到发挥。三是支撑因素不丰富。受历史条件、社会环境、影视资料等限制，在开展容错免责时难以全面考虑各方面情况（周秉义）四是担当意识不强烈。制度有刚性，但也有片面性，问题具有时代性，因此条例难以考虑所有未发生情况，在很多条款里以注明“造成不良影响”的情况作为兜底。少部分纪检监察干部政绩观有偏差,单纯以“造成不良影响”作为依据，没有全面考虑各方因素就给予处分，其实也是一种不担当的表现。三、推动“三个区分开来”更加深化组织敢于担当，干部才有底气。面对难得的发展机遇和各种风

11、险挑战，落实“三个区分开来”，鼓励创新、宽容失误，才能让改革永不停顿、创新永无止境。一是在思想上更加深化,正确使用党的政策策略。要深刻认识到,惩前患后、治病救人是党的纪律处分工作重要原则，这要求我们把监督执纪执法的目的从处分人，深化到教育人、挽救人，把帮助同志、挽救同志作为落脚点。省纪委强调，在工作部署中，要坚持一切从实际出发，不定数字、不下指标、不搞攀比，在干部处理中，该是什么问题就是什么问题，坚决不能搞事先定调。从历年的考核指标来看,省纪委很多考核指标从以前的一味求多求大，到现在求深求专，比如我们信息工作，就从以前的报送数量考核变成了质量考核，从单一的动态信息报送到现在的问题信息、经验信息

12、情况反映信息等，可以看出省纪委确实在向这个方向努力，我想基层纪检监察系统也要跟学照做，从思想认识开始转变，以积极行动和有效手段推动“三个区分开来”实起来。二是在制度上更加完善，细化典型案例的指导和支持。从目前的情况来看，省纪委在积极推进容错免责工作，比如从业务指导上来看,我们的“一月一主题”第三册就印发了省纪委容错免责相关案例，这些典型案例为基层纪检监察机关开展业务实践提供有效指引和经验借鉴。下一步，全省纪检监察机关当加大工作指引的力度，统筹推动更多具有普遍性、代表性的案例走向基层，县纪检监察机关也要及时总结本地特色经验，既向上级纪委监委提供带着泥土味的实践经验,为上级纪委监委进一步优化制度

13、提供实践支撑，又加大对下级纪检监察机关开展容错免责的支持和指导，为深化“三个区分开来”提供良好环境。三是在支撑上更加丰富，以“数字化”赋能审查调查全流程各方面。当前，X正以“数字纪检监察应用年”为抓手，推进数字化监督和数字化应用。我们要借“数字纪检监察应用年”的东风，加强部门协同联动，积极探索和建立覆盖全流程、各方面、多层次的数字化监督模型，推动更加公正还原事件发生、发展过程和原因，更好查清查透是否存在从轻、从宽的情节，以数字化赋能为综合考虑干部犯错主观原因、客观因素，正确、充分、及时开展“三个区分开来“，为干部容错免责提供信息依据。最后，我想谈一谈学习和作风的问题。从本质上来看，“三个区分开

14、来”始终是一个原则、一项政策、一种策略，推动“三个区分开来“深化落地，纪检监察干部责任重大，必须提升理论水平、实践锻炼，既要紧紧围绕贯彻党的二十大精神，用好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的成果，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，又要牢牢把握高质量发展的主题主线，把握全面从严治党的核心要义，还要在不断前进的时代中更新理念、更新知识，才能保证自己不被时代淘汰，保证每一件案件都是精品案。“三个区分开来”是纪检监察工作“惩前患后、治病救人”的重要体现。必须以事实为依据，以法律为准绳，坚持实事求是，用好政策策略，该严则严，该宽则宽，努力办出不负时代所向、不负职责所在、不负干部

15、所盼，更不付自己良心的铁案，让自己在很久以后的某一个午后，不会因为忽然想起的一个人、一件事而叹息和悔恨，保持一颗不被泪水沁润的良心，才是多年纪检监察工作生涯中最好的礼物Q廉政党课讲稿:心存敬畏，恪守底线，共铸清风正气之魂各位同志：今天，我们继续深入探讨廉政党课的主题一一心存敬畏，恪守底线，共铸清风正气之魂。在这个物欲横流、诱惑丛生的时代，我们党员干部必须时刻保持清醒的头脑，坚守初心，牢记使命，以更高的标准要求自己，以更严的纪律约束自己。一、心存敬畏，是我们党员干部应有的基本态度。（一）敬畏是一种对党纪国法的尊重和遵守。作为国家的中坚力量，我们党员干部肩负着推动社会发展、服务人民群众的重要使命。

16、因此，我们必须时刻牢记党的纪律和国家法律，将其作为行动的准则和底线，不容任何违背和践踏。其次，敬畏也是一种对人民群众负责的态度。我们党员干部的权力来自于人民，我们的职责是为人民服务。因此，我们必须时刻牢记人民群众的利益高于一切，保持对人民群众的敬畏之心，认真倾听他们的声音，关心他们的疾苦，积极解决他们的困难和问题。最后，敬畏还是一种对自我修养的要求。我们党员干部应该时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的品格，不断提高自身的素质和能力，以更好地履行职责、服务人民。同时，我们也要时刻保持警醒，不断反思自身的言行举止，确保不偏离党的宗旨和初心。敬畏能够让我们在诱惑面前保持清醒，坚守原则，不迷失方向。在现今这个

17、快速发展的时代，各种诱惑层出不穷，稍有不慎就可能陷入深渊。如果我们党员干部缺乏敬畏之心，就会容易被权力、金钱等所迷惑，甚至走上违法乱纪的道路。因此，心存敬畏不仅是我们党员干部应有的基本态度，更是我们保持廉洁自律、守护党的纯洁性的重要保障。（二）敬畏是一种自我约束的力量。敬畏是一种自我约束的力量,它源自于内心深处对崇高价值的认同和尊重。这种力量能够让我们在面对各种诱惑和挑战时，坚守自己的原则和底线，不被外界所动摇。在廉政建设中，敬畏的力量尤为重要。它不仅能够提醒我们时刻保持清醒的头脑，不越雷池一步，还能够激发我们内心的正能量，让我们更加坚定地走向正确的道路。具体来说，敬畏的力量体现在以下几个方面

18、首先，敬畏能够让我们更加珍惜手中的权力。作为党员干部,我们手中的权力是人民赋予的，是用来为人民服务的。如果我们缺乏敬畏之心，就会滥用权力、以权谋私，最终损害人民的利益。因此,我们要时刻保持对权力的敬畏之心，将其视为一种责任和义务，认真履行好职责。其次，敬畏能够让我们更加注重自身的言行举止。作为党员干部，我们的言行举止代表着党的形象和声誉。如果我们缺乏敬畏之心，就会言行不一、口是心非，甚至做出违法乱纪的事情。因此，我们要时刻保持对言行的敬畏之心，做到言行一致、表里如一。最后，敬畏能够让我们更加注重廉洁自律。廉洁自律是党员干部的基本素质之一，也是保持党的纯洁性的重要保障。如果我们缺乏敬畏之心，就

19、会放松对自己的要求，甚至走上违法乱纪的道路。因此，我们要时刻保持对廉洁自律的敬畏之心，自觉遵守党的纪律和国家法律，做到清正廉洁、公私分明。（三）敬畏是一种追求卓越的精神。追求卓越是每一个党员干部应有的追求，也是我们在廉政建设中需要展现的精神风貌。敬畏作为一种追求卓越的精神，能够激发我们内在的潜能，推动我们不断向前发展。首先，敬畏能够让我们始终保持谦逊和学习的态度。在廉政建设中，我们需要不断学习新的知识和理论，不断提升自己的业务能力和综合素质。只有具备足够的知识和能力，我们才能更好地应对各种复杂情况，更好地服务人民。而敬畏之心能够让我们始终保持谦逊和学习的态度，不断汲取新的营养，不断进步。其次，

20、敬畏能够让我们更加注重创新和实践。在廉政建设中，我们需要不断探索新的方法和途径，以更加有效地推动工作的发展。而敬畏之心能够激发我们的创新精神和实践勇气，让我们敢于尝试、敢于创新，不断突破旧有的框架和束缚，为廉政建设注入新的活力。最后，敬畏能够让我们始终保持对人民的忠诚和热爱。作为党员干部，我们的职责就是为人民服务。而敬畏之心能够让我们更加深刻地认识到这一点，更加珍惜与人民之间的联系和感情。我们会更加努力地工作，更加真诚地服务人民，用实际行动践行我们的初心和使命。二、恪守底线，是我们党员干部必须坚守的原贝1.（一）恪守底线意味着我们要严格遵守党的纪律和国家法律。党的纪律和国家法律：维护社会秩序、

21、保障人民权益的基石。党的纪律和国家法律是我们党员干部行为的准绳，同时也是维护社会秩序、保障人民权益的基石。在新时代，我们党员干部要始终牢记党的纪律和国家法律，将其作为行动的指南，确保自己的言行举止符合规定，不越雷池一步。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等。这些纪律规定了党员干部在政治、组织、工作、生活等方面的行为规范，是我们党保持先进性、纯洁性的重要保障。国家法律则是国家制定的具有普遍约束力的行为规范，涵盖了政治、经济、文化、社会等各个领域，旨在维护社会公平正义，保障人民权益。党纪国法是党员干部必须严格遵守的底线。作为一名党员干部,首先要牢记党的纪律，自觉做到“

22、五个必须”：必须维护党的团结和统一，必须严肃组织纪律，必须坚持群众路线，必须认真履行职责,必须加强自身修养。同时，还要自觉遵守国家法律，做到依法行政、依法用权、依法行事，坚决不越红线，维护社会秩序。违反党的纪律和国家法律将受到应有的惩处和谴责。党员干部必须明白，任何违反纪律和法律的行为，都将受到党的严厉惩处和国家法律的制裁。这不仅是对个人的惩处，更是对党的形象和社会主义法治的损害。因此,我们要时刻警醒自己，严守党纪国法，做到廉洁自律，维护党的光辉形象。（二）恪守底线还意味着我们要坚决抵制各种诱惑和腐蚀。在现实生活中，各种各样的诱惑和腐蚀无孔不入，它们以金钱、权力、地位等诱人形式，试图引诱我们偏

23、离正道，走上违法乱纪的道路。在这个充满诱惑和考验的世界里，我们必须时刻保持清醒的头脑，坚守自己的信念和原则，坚决抵制任何形式的诱惑。我们要认清诱惑的本质。诱惑往往披着华丽的外衣，隐藏在各种看似美好的事物背后。在面对诱惑时，我们要学会理智分析，看到事物的本质，认清背后的利弊得失。只有这样，我们才能在面对诱惑时保持坚定的立场，不被其轻易动摇。其次，我们要坚定自己的信念和原则。在面对金钱、权力、地位等诱惑时，我们要牢记自己的初衷，时刻提醒自己坚守道德底线，不做违背良知的事情。同时，我们要学会拒绝，勇敢地对诱惑说“不”，不让它们有机可乘。此外，我们还要加强自我监督。在日常生活中，我们要时刻反省自己的言

24、行举止，确保不偏离正确的道路。只有自律，我们才能在面对诱惑时保持警觉，及时纠正自己的错误。同时，我们要学会与他人沟通交流，倾听他人的意见和建议，以便在遇到诱惑时得到及时的提醒和帮助。最后，我们要培养自己的兴趣爱好，丰富精神世界。在繁忙的生活中，合理安排时间，参加各种有益身心的活动，以提高自己的精神境界。这样，在面对诱惑时，我们才能拥有更强的自制力，抵御住它们的侵蚀。最后，恪守底线也要求我们在工作中保持公正和廉洁。作为党员干部，我们肩负着为人民服务的重任，必须时刻保持公正和廉洁的品格。在工作中，我们要坚持原则、秉公办事，不偏袒任何一方；在生活中，我们要勤俭节约、艰苦朴素，不追求奢华和享乐。只有这

25、样，我们才能赢得人民的信任和尊重，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。（三）恪守底线还需要我们勇于担当，敢于负责。党员干部：党和人民的信任与期待作为党和人民的代表，党员干部肩负着重要的职责和使命。这不仅要求我们在理论上坚定信仰，更要在实践中积极行动，为实现国家和人民的美好愿景不懈努力。在面对困难和挑战时，我们要勇于担当，敢于负责，不推诿、不扯皮，积极寻求解决问题的办法和途径。这种精神风貌，体现了我们党员干部的崇高品质和坚定信念。勇于担当，肩负历史使命党员干部要敢于直面问题，不回避、不掩饰，勇于承认错误并及时改正。这不仅是对自己的负责，也是对党和人民的负责。我们要始终保持清醒的头脑，勇于担当，敢

26、于负责，坚定信仰，牢固树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉践行“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。积极作为，服务人民群众。党员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。我们要深入了解人民群众的需求和期盼，切实解决人民群众的实际问题，努力提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。要始终把人民群众的利益放在首位，敢于迎难而上，勇于创新，不断推动社会发展进步。弘扬优良传统，推动廉政建设我们要继承和发扬党的优良传统和作风，始终保持清正廉洁的政治品质。要自觉抵制各种消极腐败现象，严守党纪国法，做到清正廉洁、勤政为民。要自觉接受党和人民群众的监督

27、勇于自我革命，及时清除队伍中的害群之马。三、共铸清风正气之魂，是我们党员干部的共同责任。(一)加强学习，提高素质。学习是提高自身素质的重要途径,对于每一位党员干部而言，更是必不可少的使命。在快速变化的时代背景下，党员干部必须不断加强学习，提升自己的业务能力和综合素质，以更好地履行自己的职责和使命。首先，党员干部要深入学习党的理论和路线方针政策。这不仅是政治素养的体现，更是对党的忠诚和信仰的表达。通过学习党的最新理论和精神，我们能够更好地理解党的历史使命和当前任务，明确自己的政治方向和目标。同时，了解党的路线方针政策，有助于我们在实际工作中更好地贯彻党的意图和要求，确保工作的正确性和有效性。其

28、次，党员干部要学习先进的科学文化知识和管理经验。随着科技的不断进步和社会的发展，新的知识和技术层出不穷。作为党员干部，我们必须保持敏锐的洞察力和学习能力，不断更新自己的知识体系，提高自己的综合素质。通过学习先进的科学文化知识，我们能够更好地把握时代的脉搏，提高自己的创新能力和竞争力。同时，学习管理经验有助于我们更好地组织和管理团队，提高工作效率和质量。此外，党员干部还要学习先进的道德理念和文化传统。道德是社会文明的重要标志，也是个人素质的重要体现。作为党员干部，我们应该具备高尚的道德品质和精神风貌，以身作则，引领社会风尚。通过学习先进的道德理念和文化传统，我们能够更好地理解和传承中华民族的优秀

29、文化，树立正确的价值观和人生观，增强文化自信和民族自豪感。（二）践行宗旨，服务人民。服务人民是党员干部的根本宗旨，也是我们工作的出发点和落脚点。我们要时刻牢记为人民服务的初心,把人民放在心中最高位置，用实际行动践行党的宗旨。首先，我们要深入了解人民群众的需求和关切。只有真正了解人民的需求，才能有针对性地开展工作，解决他们的实际问题。我们要通过调查研究、走访座谈等方式，广泛听取群众的意见和建议，确保工作贴近实际、贴近群众。其次，我们要积极为人民群众提供优质服务。无论是政策宣传、法律咨询还是民生保障等方面，我们都要以高度的责任感和使命感，为人民群众提供及时、准确、高效的服务。同时，我们还要关注弱势

30、群体的需求，积极为他们排忧解难，让他们感受到党和政府的温暖。此外，我们还要创新服务方式和方法。随着时代的进步和社会的发展，人民群众对服务的需求也在不断变化。我们要紧跟时代步伐，不断创新服务方式和方法，提高服务质量和效率。例如，可以运用互联网、大数据等现代信息技术手段，为人民群众提供更加便捷、高效的服务。最后，我们要加强自我约束和监督。在服务人民的过程中，我们要时刻保持清醒的头脑，严守纪律规矩，确保不发生违法违纪行为。同时，我们还要主动接受群众和舆论的监督，及时纠正工作中的问题和不足，不断提升服务人民的能力和水平。（三）加强自律，树立形象。自律是党员干部必备的素质之一,也是树立良好形象的关键所在

31、我们要时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，做到言行一致、表里如一。首先，我们要加强党性修养和道德建设。党员干部要坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终保持对党的忠诚和对人民的热爱。同时，我们还要加强道德修养，树立正确的价值观和人生观，做到清正廉洁、勤政为民。其次，我们要注重个人形象的塑造。个人形象是党员干部的一面镜子，反映了我们的素质和形象。我们要注意言行举止、仪表仪态等方面的修养，做到文明礼貌、端庄大方。同时，我们还要注重个人形象的维护，避免在公众场合出现不当言行或举止，树立良好的形象和声誉。此外，我们还要加强自律机制的建设。通过建立健全规章制度和考核机制等方式，加强对党员干部的监督和管理，确保他

32、们能够遵守纪律规矩、保持廉洁自律。同时，我们还要加强对党员干部的教育和培训，提高他们的自律意识和能力。共铸清风正气之魂是一个长期而艰巨的任务，需要我们党员干部的共同努力和持续奋斗。我们要始终保持敬畏之心、恪守底线原贝!1、践行宗旨精神、发扬民主作风，共同推动廉政建设的发展，为党的事业发展提供坚强的保障。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！党课：发挥党支部战斗堡垒作用，实现党建业务双融双促同志们，根据此次支部书记集训安排，今天我围绕“发挥党支部战斗堡垒作用，实现党建业务双融双促”为题跟大家交流。习近平总书记强调：“要处理好党建和业务的关系，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一

33、起部署、一起落实、一起检查。“随着时代发展和社会进步，传统的党建工作模式已经难以适应新形势下的要求，对标对表“七个有力”，创新党建工作新模式，通过对新模式的落地落实，充分发挥党组织在教育系统中的领导核心作用，提高党员教师素质，着力提升品牌影响力、支部发展力和党建引领力具有重要现实意义。一、当前支部建设中存在的问题党支部是教育系统党组织的重要组成部分，是推动教育系统党建工作的基层力量。然而，在当前教育系统快速发展过程中，部分党支部建设中存在一些不容忽视的问题。目前，部分党支部党建与人才培养、科学研究、学科建设、社会服务等业务常常“各自为政”，存在“两张皮”的矛盾，因此，推进党建工作和业务工作深度

34、融合，成为教育系统党支部党建工作亟待解决的重要课题。在新时代背景下，相关学者对党建业务“双融双促”的研究内容仅是对两者融合过程中产生的一些老问题提出相关对策和改善措施，缺少对问题的深入分析,即对于新时代下教育系统党支部党建工作新模式及党建业务融合工作新方法的研究尚不充分。首先存在党建和业务“两张皮”现象，即党建和业务工作分别进行，缺乏有效的融合和相互促进。这主要是由于一些教育系统教师在日常教学和学生管理活动中任务繁重，导致教师参与党建工作的主动性和积极性不高，同时也缺乏对党建工作的正确认识。其次是党员先锋模范作用体现不够，主要原因是有些党员教师缺乏责任感、使命感和进取心，服务意识淡薄，没有做到

35、以服务师生为己任。这些问题的存在，严重影响了党员先锋模范作用的发挥。再次是党支部战斗堡垒作用不够突出，究其原因是组织机构不够健全,缺乏必要的组织保障，同时党支部工作制度不够完善，缺乏规范的工作流程和制度保障。还有些党支部开展党建学习不充分，缺乏对党员教师的思想教育和培训。最后是党员教育方式单一，缺乏创新和针对性。这主要是由于一些教育系统党组织教育方式简单，多样性和趣味性不足，导致党员参与教育的积极性不高，同时也影响了党员理论水平和实践能力的提升。二、要积极推动党建业务双融双促的新模式党建业务双融双促的新模式主要是指将党建工作与支部的各项业务深度融合，使二者形成互动和协同效应，充分发挥党组织的领

36、导核心作用，提升党建工作的实效性和影响力，推动支部的全面发展。在实施过程中支部积极探索“党建+”，丰富并完善党建业务融合渠道，全面推动党建业务“双融双促”走深走实。一是做好“党建+专业”的融合。推进“党建+专业”，全面提升专业建设水平、发展潜力和育人育才能力，在实施过程中以专业科系党小组为依托，围绕专业建设，在培养方案、毕业要求、课程体系、实训体系、教材建设和服务社会等方面多点发力，助推专业建设再上新台阶。二是做好“党建+学科”的融合。推进“党建+学科”，以党建引领学科发展，以党建工作促进学科进步。支部开展多种形式的教学科研活动，通过集体备课、案例交流、科研项目经验分享等活动，商讨学科建设、教

37、学和科研团队组建等工作的高水平推动工作。三是做好“党建+教改”的融合。推进“党建+教改”，党建和教改是相辅相成、相互促进的关系，在实施过程中将党建和教改进行结合，用党建为教育教学改革把舵定向，通过深化教育教学改革来进一步推动支部党建工作不断创新发展。四是做好“党建+科研”的融合。推进“党建+科研”，用党建引领科研发展，用党建强化党员教师创新创业能力。在实施过程中围绕新一代电子信息产业集群发展，党支部鼓励教师与企业联合申报各级各类科研项目、开展横向课题研究、主动参与企业技术服务和指导学生参加各类学科和创新创业大赛，以科技助力地方发展，为提振经济贡献支部力量。五是做好“党建+育人”的融合。推进“党

38、建+育人”，提升教师教书育人能力和党支部育人质量。在实施过程中支部通过开展主题教育、组织志愿服务等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。支部要求党员教师要以身作则，做学生的榜样，通过言传身教，引领学生积极参与社会实践和公益活动，增强他们的社会责任感和使命感。在教学过程中，支部要深挖德育元素、整合思政要点，将思政内涵与专业教学深度融合，以润物无声的形式构筑全过程、全方位、全员育人格局，进一步巩固支部品牌。六是做好“党建+社会服务”的融合。推进“党建+社会服务”，提升支部服务地方的能力支部利用人才智力优势、党小组及专业特点，通过组建科研团队与省会电子信息产业集群中的各类企业对接，通过联合

39、攻关、同步科研、共报课题、集体进步，在提升自身能力的同时助力地方发展，积极践行“应用型、技术型、实用型”定位。通过“党建+”努力把支部建设成为学习型、服务型和创新型的党支部，推动党建与业务“双融双促”，在党建、申硕、教学科研、学科专业等方面做出实实在在的成绩，稳步促进教育事业大发展。三、双向发力推动双融双促模式落实落地一方面是学习交流要“活起来”，提升品牌影响力。支部充分完善“线上”+“线下”双线学习模式，积极开展组织生活和政治理论学习，常态化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、党的二十大精神等，持续深化党章党纪党规的学习。支部在线上创建党员微信群、学习强国群，精心选择学习内容并制作成学习卡片，

40、不定期将学习卡片发送到党员微信群、学习强国群，利用党员碎片时间进行线上学习。线下学习坚持“五有标准”，即：党建活动有方案、事务安排有清单、党员参加有签到、学习交流有材料、活动过程有记录。同时进一步丰富线下学习内容，强化学习效果，全面提升支部党员学习积极性和主动性。要坚持推进思想政治工作体系建设，围绕立德树人聚力提升课程思政建设质量，将专业教育与思政教育深度融合，组织党员教师丰富课程思政内涵、创新课程思政方法、强化党员示范引领、建立监督评估机制、提升教师业务能力，构建课程思政建设的大格局，全面推进课程思政建设。要充分利用好周边红色教育基地开展主题党日和思政研学活动，在活动中学习、探寻、凝练、优化

41、思政元素，以此丰富思政案例库、强化育人育才效果。不仅如此，支部走出舒适圈，围绕教学、科研、党建广泛调研，到相关单位参观学习，与校内、校外先进支部交流共建，提升支部建设水平。按照新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，支部对标先进，查找差距，创先争优，学习交流“活起来”，持续提升支部品牌影响力。另一个方面是党员活动要“热起来”，提升支部发展力。支部认真宣传执行党的路线方针政策,严格执行“三会一课”、组织生活会等制度，真正做到“规定动作不走样”。支部定期向党总支报告支部相关工作情况，党员则定期向党支部汇报思想、学习、工作等内容。支部通过组织党员教师集中观看“典型案例”“时代先锋”等，教育引导党员

42、教师遵守教师职业道德规范、不碰学术道德红线、守好廉洁自律底线，做新时代合格教师党员。可以依托专业特色，鼓励教学经验丰富、研究专长突出、社会服务能力优秀的党员积极践行“三来”：党员身份亮起来、先进标尺立起来、先锋形象树起来，踊跃参与“传帮带”活动，开展“我为群众办实事”等活动。做到思想上关心、科研上成团、教学上指导，充分发挥模范带头和引领示范作用，有效提升支部影响力，凝聚党员向心力，增强党建战斗力，进一步提升支部发展力。同志们，党支部建设是党建工作的前沿阵地，是贯彻落实党的方针政策和各项工作部署的基础力量，我们要以党的二十大精神为指弓1.发挥好党支部战斗堡垒作用，通过扎实有效的工作，努力实现党建

43、业务双融双促，不断推动教育事业实现高质量发展。党课讲稿：砥砺前行担当尽责，切实走好新时代赶考之路同志们：今天，我们组织这次专题党课学习，共同探讨如何在新的历史条件下，砥砺前行担当尽责，切实走好新时代赶考之路。担当，是一种责任，更是一种态度，它要求我们每一个共产党员都要以高度的政治自觉和行动自觉，积极投身到党和人民的伟大事业中去。新的时代背景下，我们所面临的挑战和机遇并存。接下来我谈一下我的几点认识:一、坚定信念信仰，筑牢政治忠诚。习近平总书记指出：“无私才能无畏，无私才敢担当。“心底无私天地宽。”担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗

44、帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”在新的历史条件下，我们要砥砺担当敢作为，首先必须坚定理想信念，筑牢信仰之基。理想信念是共产党人的精神支柱，是我们党历经磨难而不衰、饱经风霜而更强的重要法宝。（一）信念信仰是共产党人的灵魂。它犹如灯塔，照亮我们前行的道路，引领我们不断前进。在新时代的征程上，我们要始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，将其作为我们不懈奋斗的目标。只有坚定理想信念，我们才能始终保持清醒的头脑，始终坚守初心和使命，始终为党和人民的事业不懈奋斗。（二）信念信仰是战胜一切困难的精神力量。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党之所以能够战

45、胜一切艰难险阻，取得一个又一个伟大胜利，就是因为有一大批具有坚定理想信念的共产党员，他们不畏艰险、勇往直前，为党和人民的事业献出了自己的全部智慧和力量。在新的历史条件下，我们要继续发扬这种精神，不断战胜前进道路上的各种困难和挑战。（三）信念信仰是推动我们不断前进的动力源泉。只有坚定理想信念，我们才能始终保持奋发有为的精神状态，不断开创工作新局面。我们要把理想信念转化为推动工作的强大动力，把个人的追求融入到党和人民的事业中去，用实际行动诠释共产党人的初心和使命。二、锤炼斗争本领，提高履职能力。习近平总书记指出：“实践出真知，实践长真才。党和国家事业涉及面很广，领导干部也不是总在一个岗位上工作，都

46、要学过了、学好了再来干是不现实的。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，需要我们锤炼过硬本领，提高履职能力。这是实现我们伟大事业的重要基础，也是我们每一个共产党员必须不断努力的方向。（一）加强学习，不断提升自身素质。学习是提高能力的根本途径。我们要深入学习党的创新理论，把握时代脉搏，增强政治敏锐性和鉴别力。同时，我们还要注重学习业务知识和专业技能，不断提高自己的综合素质，以更好地适应新形势、新任务的需要。（二）勇于实践，不断积累经验。实践是检验真理的唯一标准,也是提高能力的有效途径。我们要敢于担当、勇于实践，积极投身到实际工作中去，通过实践不断积

47、累经验、增长才干。只有在实践中不断摸索、不断总结，我们才能不断提高自己的履职能力，更好地完成党和人民赋予我们的任务。（三）强化创新，不断开拓新局面。创新是推动事业发展的不竭动力。在新的历史条件下，我们要敢于创新、善于创新，不断探索新的工作思路和方法，开创工作新局面。我们要紧密结合实际，注重调查研究，善于发现问题、解决问题，以创新的思路和举措推动工作不断向前发展。三、保持优良作风，树立良好形象。习近平总书记指出：“发扬实事求是的作风，脚踏实地、真抓实干，说真话、报真情、做实事、求实效，不能搭花架子、做表面文章，甚至说假话、报假情、瞒上瞒下。要敢于直面问题，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前

48、不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。”在新的历史条件下，我们砥砺担当敢作为，还要保持优良作风，树立良好形象。这既是我们党一贯的要求，也是我们每一个共产党员必须具备的素质。（一）坚持群众路线，密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线，切实增强群众观念，深入基层、深入群众，了解他们的所思所想、所忧所盼，积极为他们排忧解难,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。（二）发扬艰苦奋斗精神，保持清正廉洁。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我们党的光荣传统。在新的历史条件下，我们要继续发扬艰苦

49、奋斗精神，始终保持清正廉洁的政治本色。我们要树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。（三）树立良好形象，展现共产党员风采。我们要以良好的形象和实际行动展现共产党员的风采。我们要做到言行一致、表里如一,始终保持高尚的道德情操和良好的职业操守。同时，我们还要注重发挥模范带头作用，以实际行动影响和带动周围的人，共同推动党和人民的事业不断向前发展。四、强化责任担当，积极履行职责。在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，我们更要强化责任担当，积极履行职责。这是对我们每一个共产党员的基本要求，也是我们实现自身价值的必由之路。（一）明确职责，落实责任。我们要清晰认识到自己的职责所在，明确工作任务和目标，切实把责任扛在肩上、落在实处。我们要以高度的责任感和使命感，认真履行好每一项工作任务，确保每一项工作都能落到实处、取得实效。（二）敢于担当，勇于负责。面对工作中的困难和挑战，我们要敢于担