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1、第三单元 第三章,绿色植物参与生物圈的水循环,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下：,一、1.水分的吸收,植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖成熟区 成熟区有大量的根毛使得 根尖有巨大的吸收面积 因而有强大的吸水能力,根冠,2.水分的运输导管,导管属于输导组织 由许多长形、管状的细胞组成 ，这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道 分布：茎、叶脉、根中，相互连接构成管网 同时无机盐溶解在水中通过这个管网被运输到植物体的各个部分,二、蒸腾作用,蒸腾作用指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。,主要
2、通过叶片来进行 认识叶片的结构,叶片的结构,上、下表皮有气孔（保卫细胞） 叶肉 叶脉,叶片结构示意图,气孔结构图,气孔,气孔的张开和闭合,保卫细胞,内壁（薄）,外壁（厚）,气孔张开,气孔闭合,（保卫细胞吸水膨胀）,(保卫细胞失水收缩),气孔的张开和闭合,气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。,气孔由一对_形的_围成的空腔。保卫细胞的_是能够调节的，气孔能张开，又能闭合。 注：气孔白天张开，夜晚大多闭合。,半月,保卫细胞,形状,叶片正面和背面的气孔一样多吗？,将一片刚摘下的叶片放入盛有70摄氏度左右热水的烧杯中,看叶片表面会不会产生气泡.如果有,请比较叶片正面和背面气泡的数目. 答：叶片
3、背面的气泡比正面多，说明了叶片背面的气孔比正面多。,蒸腾作用的意义？,拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要 炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤,对植物体,对生物圈,1.提高大气湿度，增加降水。 2.植物茎叶承接雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷 3.枯枝落叶能吸纳大量的雨水，使得雨水更多的渗入地下，补充地下水,二、绿色植物参与了生物圈的水循环,1、绿色植物在水循环中起什么作用？,2、如果地球上没有绿色植物，水循环能进行吗？,讨论,绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝 大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生 物圈中水循环的进行,如果没
4、有绿色植物，水循环仍然可以进行 海洋、湖泊等蒸发的水蒸汽进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地但是如果 没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流 会增多、加快，等等,练习 1、判断下列说法是否正确 （1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（ ） （2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。（ ） （3 ）在植物体内,水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（ ）,练习： 、春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 因为叶片通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗缺水而死亡，剪掉叶片是为了降低蒸腾作用。,、有的
5、草原比较干旱，为改变这咱状况， 有人主张多种树，因为树林能保持水土，树林的蒸腾作用可以增加降雨量；有人反对这种做法，认为树林的蒸腾作用强烈，会消耗大量的地下水，导致地下水位下降，进而加重旱情。你对持什么看法？ 适度种树，可以保持水土，但种树过多，叶的蒸腾作用会带走大量的地下水。,4在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切叶方法是( ) A、缓慢地切下 B、迅速地一次切割 C、迅速地来回拉切 D、缓慢地来回切拉 5水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( ) A、根毛、导管、气孔 B、气孔、根毛、导管 C、根毛、气孔、导管 D、表皮、叶脉、气孔 6将一片新鲜的植物叶片放入装有70温水的烧
6、杯中，发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明( ) A、叶片背面的组织细胞排列疏松 B、叶片正面有角质层，背面没有 C、叶片背面的气孔多于正面 D、叶片背面的叶脉多于正面,B,A,C,7陆生植物的气孔多分布下表皮，其重大意义是( ) A、可加快水分的蒸腾 B、可减少水分的散失 C、利于二氧化碳的吸收 D、利于氧气逸出叶片 8使叶片呈现绿色的结构主要是( ) A、上表皮 B、下表皮 C、叶肉 D、叶脉 9绿色植物散失水分的主要器官是 ； 10叶的主要部分是 ； 11气孔的作用是 ；,B,C,叶片,叶片表皮叶肉,蒸腾作用、气体交换,根、茎、叶中的导管,导管,植物体内水分运输途径:,水分,根,茎,叶,花、果实、种子,导管：运输水分和无机盐的通道,根、茎、叶中的导管,导管,植物体内水分运输途径:,水分,根,茎,叶,花、果实、种子,导管：运输水分和无机盐的通道,上表皮,栅 栏 组 织,叶脉,保卫细胞,气孔,海 绵 组 织,叶肉,下表皮,填 图 练 习,表皮,叶肉,叶脉,保卫细胞,气孔,