《语言产生与会话活动.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言产生与会话活动.ppt（57页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、语言产生与会话活动,第四章,言语和语言的产生 会话互动,内容提要,言语和语言的产生,第一节,说话是我们最重要的活动之一。我们每天花费数小时用于交谈、叙事或吵架当然，也包括自言自语。此外，说话也是我们最复杂的认知、语言和肌动之一。发音是以每秒约15个语音的速度自动而流畅地发出的，而我们注意到的仅是那些自己想让对话者所理解的思想。 Willem J.M. Levelt（1989，p8）,口误 制定语言计划 执行语言计划,本节主要内容,第一部分,口误,英国小孩问：总统先生，白宫是什么样的？ 布什答：白宫是白色的。 Bushisms 八百里秦川尘土飞扬，三千万懒汉高唱秦腔。 李咏，幸运52,口误的基本
2、类型（Fromkin，1971） 转移 互换 提前 持续 增加 减少 代替 混合,一、口误的类型,现在我们电线连话在场记者。,如果您对我们的节目和意见有什么看法,移动、联通的小用户们请发短信至,各位好，这里是中央气象台。,马先生的儿子马季（马东）。,有一个城市，我就不说这个城市是成都了,给我一个包子，还有一个包子。,真为他们揪了汗一把。,弗洛伊德（Freud）的解释 心理语言学的解释,二、对口误的解释,口误来自两种不同意愿的协同，因为在说话者心里每次出现的不只是一个观念。 将军把一群受伤的战士说成是“battle scared”，实际上他想说“battle scarred” 在赞扬疑问刚刚“r
3、etired”的同事的业绩时，错说成“expired” 所有的口误都是无意识的真实想法入侵到有意识的语言输出中的表现。,弗洛伊德的观点,心理语言学的观点,口误的产生是说话者语言机制的问题，而不是其意识动机的问题。 问题的可能来源： 大脑机能障碍 言语产生的不同阶段出现了失误,Dr. W. Spooner,You have hissed my mystery lectures. I saw you fight a liar in the back quad. In fact, you have tasted the whole worm. You have missed my history l
4、ectures. I saw you light a fire in the back yard. In fact, you have wasted the whole term.,第二部分,制定语言计划,把要传递的信息概念化 将信息形成语言计划 发音（执行语言计划） 自我监控,一、言语生成的阶段,二、语言计划的制定,序列模型 并行模型,语言计划的序列模型,Fromkin(1971，1973)语言产生的八阶段模型 确定意义产生要传达的意思 选择句法结构建立了句子的句法轮廓，留出字词的空位带填充 生成语调指定待填充的不同字词的重音值 填充实词从词汇中提取合适的名/动/形容词并填充到句中 形成词缀
5、和功能词加入功能词、前缀或后缀 具体确定阶段将句子根据语音规则，用音段的规则来表述,Shes already trunked two packs. Shes already packed two trunks.,失误发生在第4阶段,模型的证据,如何证明每个阶段的独立性？ 如何证明六个阶段的次序性？,口误分析,Stop beating your brick against a head wall. 第4阶段的失误实词位置互换 Singing sewer machine 第5阶段的失误后缀互换 blake fruid 第6阶段的失误辅音互换,口误分析,It certainly run outs f
6、ast. runs/z/ outs/s/ ? /z/ or /s/ 语音适应过程转移或删除的成分与导致失误的环境相适应 句子的语音表征是在产生了语误后才形成。,序列模型的问题： 人们如何快速依次完成各阶段？,语言计划的并行模型,Dell(1986)语言产生并行模型 长时记忆中存在4个层面的节点： 语义 句法 词法 语音 4个层面的表征并行工作 后期的加工阶段会向前期的加工阶段提供正反馈,模型的证据,语速与语误的关系 音位相似效应,第三部分,执行语言计划,一、发音,流利的言语发音需要三个肌肉系统的协同作用： 呼吸系统 喉部系统 声道系统,一、发音,言语的肌动控制: 大脑发布指令 肌肉运动 协同发
7、音 提前协同发音延迟协同发音 结果未达目标,一、发音,为什么言语过程中必有停顿？ 计划-产生周期 影响停顿的因素： 词汇提取的变量 可资选择的词汇量 手势语的使用 递增加工 X-Y X-X1,韩乔生老师最牛的一次解说,7号球员夏普分球，传给了9号队员，9号队员也叫夏普，他们可能是兄弟。 在足坛活跃着很多兄弟，比如荷兰的德波尔兄弟，爱尔兰的基恩兄弟。好球，这个球传给10号传得非常好。 咦，10号怎么也叫夏普。可能是这样的，外国球员印在球衣上的只是姓，这些球员都姓夏普，就像韩国有很多球员都姓朴。漂亮， 10号连过两名队员，破门得分，11号上前祝贺，11号是夏普(停顿好大一会）对不起，观众朋友，夏普
8、是印在球衣上赞助商的名字。,二、自我监控,言语过程中的自我纠正 特点： 不时地进行 自行进行 三个组成部分： 自行中断 插入校对语 自我纠正,会话互动,第二节,会话的全部力量取决于有多少是你认为理所当然的。 Oliver Wendell Homes（1858，p64）,你说什么样的话，你就是什么样的人,“你把球鞋丢在这里，是想害我摔死啊！”古古对阿男大吼，这是他们同居的第三年。 下次他们再吵架时，“被迫害”就会变成阿男抱怨古古的一个依据，阿男会说：“你每次都以为我会对不起你，你这么爱冤枉我，干脆我真的出去跟别人乱搞算了！”,蔡康永，蔡康永的说话之道，2010,会话的结构 会话的参加者 会话场合
9、,本节主要内容,第一部分,会话的结构,交谈的形式,形式 特性 辩论 大会致辞 会议发言 会话 人数 2人或以上 可变 可变 可变 主题 确定 确定 部分确定 可变 发言次序 确定 确定 可变 可变 时间长度 确定 可变 可变 可变,会话的常规,开始会话 结束会话 轮流 商量话题 确定参加者和非参加者,一、开始会话,开始会话的可能方式 常用的普遍方式： 向某人发话 需要信息 提供信息 使用某种固定的表达方式 提出话题,二、结束会话,结束会话的方式： 总结会话的内容 说出当时结束会话的理由 互相表示愉快 以后的打算 互相祝愿,June：是 Daphie：非常感谢。 June：Ok？ Daphie：
10、好，我会看到你这个 June：因为那里有你怎样打败他？ Daphie：不，他打败我，四比一（笑）。 June：四比一？ Daphie：是，在第一局中。我打得很好，然后我我输了。 June：Oh，可恨的。 Daphie：是 June： Ok，好。 Daphie：好。 June：晚上见。 Daphie：好，再见。 June：再见。,三、轮流,当三人或以上在场时，会话如何轮流： 三条潜在规则（Sacks，1974）： 现在说话者可以选择下一个说话者，以向该候选者发问的方式进行 自我选择，如果没有使用第一条规则，则另一个人可以大胆地说 现在的说话者继续说下去，虽然不是必须这样做,三、轮流,非语言行为有
11、助于说话的轮流转换 给予说话机会的信号（Duncan，1972）： 声调降低 拉长最后一个音节或最后一个重音音节 手势的终止 使用一些固定的表达方式 声音响度的减轻 完成一个语法分句,010%，333%，650%,三、轮流,企图阻止的信号 目光注视,我刚买了一顶新帽子。 Fred吃汉堡包。 我刚买了一辆新汽车。 似乎应该退回。 我的帽子式样很好。 什么颜色？,四、协商会话的话题,保持会话连贯 忠于说话者确定的话题 讨论会话的层次 层次1实际的人说实际的事 层次2不同的世界或领域,五、确定参加者和非参加者,所有的听者 偷听者,旁观者,说话者 受话者,附带参加者,五、确定参加者和非参加者,会话中的
12、不同角色： 参加者 附带参加者 无意的听者 旁观者 偷听者,第二部分,会话的参加者,一、朋友与熟人的会话,共同基础 双方共有的信息 朋友会话 隐含的语言，笑得比较多，比较可能出现否定的判断，相互争论，共同提及他们自己 熟人会话 使用填补性的停顿，只讨论一个话题,二、会话的性别差异,重叠 说话人计划结束说最后一个词时，两人同时说话 打断 说话人还没说最后一个词时，同时说话的时间 最少反应 使用语气词，表示对说话者话题的兴趣,两性会话中： 96%的打断是由男性说话者发出的 对女性说话者话题的反应中许多是延迟的最少反应,Zimmerman & West， 1975,在充分利用其话语权方面，男性否认女性作为会话伙伴的主导地位。,二、会话的性别差异,女性更多使用： 不确定的语言表达，如附加问句或模棱两可的话 询问性质的声调模式 问句 引起注意的手段 最少反应,二、会话的性别差异,权力分享 亲密男女 女强人与小男人 打断的性质 会话的目的,第三部分,会话的场合,公共机构中的交谈,医生-病人 材料收集 症状陈述 检查身体 诊断 治疗方案的讨论,