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1、第 1 页 五年级数学教研组工作计划 特征码 fnBNBOaiXxmyxEvcujlk 春回大地，万物复苏，新的一个学期又拉开了序幕。在上学期， 我们五年级数学教研组通过开展互相听课、评课、讨论教学方 法、业务学习等教研活动，每个教师按部就班地进行教学，顺 利地完成了教育教学任务，教师的教学水平、学生的综合素质 均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼，特制 定计划如下： 一、指导思想： 以国家教学课程标准为指导，以“减轻学生负担，转变数学 学习方式“为核心，以“如何在课堂教学中自主探索“为工作重点， 研讨教师如何发挥自身的创造才能，真正从学生出发，制订有 效的教学策略，让学生在活动中
2、主动学习，自主发展，帮助学 生体验到数学和日常生活的密切联系，培养学生的创新意识、 实践能力和学习数学的兴趣。 二、主要任务和目标： 1、端正教育思想，更新教育观念，全面落实素质教育。 2、进一步规范教学常规和常规教学，使我组的教育教学工作正 常有序地开展。 3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法，渗透新课程理念，实 第 2 页 现课堂教学的全面改革。 4、加强对学生的管理，分阶段有重点地培养学生的数学能力和 学习习惯。 5、加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效 率 三、采取的方法和措施： 1、通过学习和讨论，更新教学观念。 组织教师学习和讨论，充分发表自己的意见和建议，从而提高
3、 认识，实现由教书性教师向科研性教师的转变。大胆实践，把 新课程改革的精神落实到数学教学中去。 2、坚持业务学习，提高教师的业务素质。 坚持每周一进行业务学习，组织教师学习新的教学理论，通过 听评优质课、观摩优秀教学录像片等，提高教师的业务水平。 3加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效 率 （1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特 别是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生 活的紧密联系。 （2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的 地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探 索、合作交流。 4、坚持养成教育，狠抓习惯培养。
4、 第 3 页 继续抓好学生的养成教育，从平时做起，严格要求，很抓落实， 培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。 四、活动安排： 二月份： （1）学习新课程标准。 （2）制订本数学教研组工作计划。 三月份： （1） 、组织本组数学教师业务学习。 （2） 、研讨数学教学中存在的问题。 四月份： （1） 、组织本组数学教师业务学习。 （2） 、研讨数学教学中存在的问题。 五月份： （1） 、期中教学质量检测 （2） 、研讨数学教学中存在的问题。 六月份： （1） 、组织本组数学教师业务学习。 （2） 、研讨数学教学中存在的问题。 七月份： （1） 、制订复习计划 （2） 、撰写教学工作总结 （3） 、期末教学质量检测