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1、第 1 页 学校卫生管理工作计划 特征码 NwlKJXDCYJlladYczaKN 【篇一】 为了搞好学校卫生工作，贯彻学校卫生工作条例 、 关 于加强青少年体育增强青少年体质的意见(中发20XX7 号) 的精神和上级下达的任务指标，重点监测学生生活饮用水、学 生生活环境(就餐、学习、住宿)，搞好健康教育，加强对传染 病、学生常见病的预防和治疗，杜绝学校发生群体性事件;做好 城市饮用水卫生监测网络试点工作，现结合我市实情将 xxxx 年 学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计 划安排如下： 一、学校卫生，防止重大公共卫生事件在校内发生 1、传染病防控工作 建立和完善传染病防控制
2、度，落实各项防控措施。督促学 校健全传染病防治预案，落实晨检制度、因病缺课登记制度、 健康体检制度;传染病防治及预防接种：各校要有专(兼职)人员 负责传染病防治工作，必须建立健全重大疫情报告制度和入学 入托疫苗接种证查验登记制度; 2、学校教学环境、生活设施、公共场所卫生监督检查 重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、 第 2 页 公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学 生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照 明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设 施卫生条件等开展监督检查，特别是加强农村学校及寄宿制学 校卫生方面的监管力度，确保学
3、生能有更好的就学环境。 3、学校饮用水卫生监督监测 开展学校卫生饮用水卫生监督检查，摸清全市学校饮用水 卫生现状，重点监测学校自建设施供水、二次供水、分散式供 水、开水、分质供水和桶装饮用水以及直饮水机的水质质量， 规范学校饮用水卫生管理，消除饮用水卫生安全隐患。 4、校医室的监管 在寄宿制学校或 600 名以上学生的非寄宿制学校应按 600:1 配备专职卫生专业技术人员。办理医疗机构执业许可 证时，医生必须持有医师执业证书 、护士必须持有护士 执业证书 ，建筑面积应大于 40 平方米，并且三室独立(诊室、 处置室、治疗室)。不足 600 名学生的非寄宿制学校应设立保健 室，保健老师由具有教师
4、资格的教师担任，建筑面积应大于 15 平方米。 二、生活饮用水二次供水水质监测和涉水产品卫生监督 1、生活饮用水卫生监测 对供水单位的水源防护情况、制水工艺、水处理设施清洗 消毒、水质自检和涉水产品认真检查;对所有生活饮用水供水单 第 3 页 位的出厂水和末稍水的水质进行一次抽样监测。此次重点检查 内容是供水单位是否持有有效卫生许可证，建立卫生管理组织 和制度、供管水人员健康体检情况、水质检验情况、水质净化 消毒、水污染事件报告处置程序、饮用水源卫生防护情况等。 对检查中发现存在的问题，现场提出书面整改意见，限时整改， 并通知我局验收。 2、二次供水监督 二次供水单位实施四必须即：必须对水箱盖
5、加锁、必须建 立水箱管理档案、二次供水卫生管理制度必须上墙，做到机构 健全、专人管理，责任到位，证件到位，必须消毒措施到位， 消毒记录清楚，每年对水箱进行二次清洗和消毒并经区疾病预 防控制机构检测合格后方可使用。 3、涉水产品卫生监督 重点检查供水单位使用的涉及饮用水卫生安全产品索取卫 生部或省级卫生行政部门的涉水产品卫生行政许可批件和产品 检验报告;涉水产品标签及说明书是否符合规范;供水单位是否 使用文件中规定的禁止使用的二氯异氰尿酸钠、三氯异氰尿酸 类消毒剂;涉水产品是否建立健全进货索证索票与验收等相应的 卫生管理制度等。 三、时间安排 学校卫生的监督监测工作：xxxx 年 3 月 6 日
6、-4 月 20 日， 9 月 20 日-10 月 10 日; 第 4 页 生活饮用水卫生监测和涉水产品卫生监督工作：xxxx 年 5 月 8 日-xxxx 年 8 月 20 日，10 月 20 日-12 月 10 日。 每个阶段检查结束后，各县区卫生监督所将阶段性工作总 结上报市卫生监督所学校卫生监督科进行汇总。市卫生监督所 在各个阶段定期或不定期组织人员对各县区学校卫生监督与生 活饮用水卫生监测开展情况进行督导，对工作不力的单位将通 报批评。 【篇二】 为保障广大师生身体健康和生命安全，进一步加强学校卫 生安全监督管理工作，根据中华人民共和国传染病防治法 、 学校卫生工作条例 、 医疗机构管
7、理条例 、 学校卫生监督 工作规范(卫监督发20XX62 号)、 托儿所幼儿园卫生保 健管理办法等规定，结合湖北省卫生和计划生育委员会、湖 北省教育厅关于 20XX 年全省中小学卫生工作专项检查情况的 通报(鄂卫生计生函20XX8 号)的相关情况以及襄阳市学 校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于印发襄阳 市 20XX 年学校安全及周边治安综合治理工作计划的通知 (学校周边治理办文20XX1 号)的要求，结合我市学校卫生 监督工作实际，制定本工作计划。 一、工作目标 通过卫生监督工作，进一步加强学校传染病防治、生活饮 用水卫生、教学环境卫生以及健康教育工作的开展与落实，指 第 5 页 导和
8、督促学校进一步提高卫生管理水平，建立健全各项卫生管 理制度，不断改善教学和生活环境，防止饮用水污染及传染病 流行等突发公共卫生事件的发生，保障广大师生的身体健康和 生命安全。 二、工作范围 辖区各级各类学校：普通中小学、农业中学、职业中学、 中等专业学校、技工学校、普通高等学校及托幼机构。 三、工作内容 (一)学校传染病防控工作 1.学校传染病防控工作领导组织机构、工作计划及人员配 备情况; 2.传染病疫情报告、登记情况; 3.学生晨检、因病缺勤与病因追查登记、传染病消毒隔离 制度的建立落实情况; 4.新生入学预防接种证查验登记情况; 5.学生健康档案管理情况; 6.常见病、传染病防治知识宣传
9、教育情况等。 (二)学校生活饮用水卫生工作 1.饮用水卫生管理措施的落实情况; 2.供水设施(特别是自备水和二次供水设施)卫生状况; 3.饮用水水质质量等。 (三)突发公共卫生事件应急处置工作 第 6 页 1.学校饮用水污染和传染病疫情等突发公共卫生事件应急 体系建设和应急预案制定、应急演练开展情况; 2.突发公共卫生事件应急处置及应急知识宣教工作落实情 况等。 (四)教学卫生及生活环境监测工作 开展教室人均面积、采光、照明、黑板、课桌椅、室内空 气质量、环境噪声卫生状况监督监测，学生宿舍及卫生间、洗 浴设施卫生状况监督工作等。 (五)学校医疗机构、保健室工作 1.是否按照要求设置校医院或卫生
10、室、保健室及配备卫生 技术人员或专(兼)职保健教师; 2.校医务室、卫生室是否取得有效的医疗机构执业许可 证 ，并按期校验; 3.卫生技术人员是否取得相应执业资质; 4.是否存在超科目行医、出租承包科室等违法行为。 四、工作要求 (一)提高认识，精心组织 各地卫生监督部门积极协调教育行政部门，建立完善沟通 协作机制，落实工作责任。根据本计划要求，结合辖区内学校 卫生工作存在的突出问题，制定具体工作计划。加强春、秋两 季学校开学重点时段的专项监督检查工作。对在检查中发现的 问题，提出整改意见。加强与教育行政部门的沟通，确保整改 第 7 页 落实到位。监督检查频率不少于每年每校一次，检查覆盖率应
11、达到 100%。对去年存在问题没有整改或没有整改到位的学校， 应当增加监督频次。 (二)加强监管，严厉查处 各地卫生监督部门和教育部门要加强协作，及时沟通信息， 必要时组织联合检查，形成监管合力，巩固监管成效。对落实 整改意见存在困难的学校，协调相关部门研究解决方案和措施， 及时、有效地加以解决。针对一些无办学许可证及二次供水卫 生许可证的学校，应及时书面向当地政府及相关部门报告。对 学校周边公共场所的卫生安全进行重点监督管理，协同相关部 门严厉打击危害未成年人身心健康的违法经营活动。 (三)加强宣传，引导舆论 一是强化社会宣传，利用卫生监督门户网站大力宣传学校 卫生知识和卫生监督领域开展学校
12、卫生监督监测工作动态信息; 二是通过现场设点咨询、开班培训等方式，提升民众*意识和法 制意识，提高学校卫生管理水平;三是发挥新闻媒体的舆论监督 和导向作用，利用电视、广播、网络等资讯渠道及时报道典型 案例，及时曝光问题学校，进一步提高学校依法教学的自觉性、 自律性。 (四)健全档案，动态管理 进一步建立健全学校卫生监督档案。各地卫生监督机构、 局各科室除了进一步健全学校卫生综合性业务档案，汇总年度 第 8 页 工作计划、总结、专题工作资料、卫生行政处罚、卫生行政稽 查、各类学校卫生报表和突发公共卫生事件相关资料外，还应 进一步以学校为单位全面建立健全学校卫生分户档案，汇总各 学校基本情况、预防
13、性卫生监督、经常性卫生监督、监测等相 关资料，实行一校一档动态管理。年内学校卫生综合性业务档 案和学校分户档案建档率达到 100%。 各县(市)、襄州区卫生监督局于 11 月 30 日前将本辖区学 校卫生监督检查工作及全年工作总结、检查汇总表(附表 2、3、4、5)，报送至市卫生监督局学校卫生监督管理科。 【篇三】 一、学校卫生工作要求 （一） 、教室卫生要求 1教室、楼道清洁，无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹， 墙壁无蛛网、无积尘、无印痕，门窗、玻璃干净明亮，窗台、 窗棱、灯管、灯架无积尘，桌凳及学习用品摆放整齐，拖把在 教师指定位置摆放。 2教室布置要美观大方，既要按学校要求统一布置。 3卫
14、生清洁工具必须整齐存放在指定位置。 4按学校统一要求，在指定的位置悬挂：国旗、眼保健操 图、三表（作息时间表、课程表、值日表）等。 （二） 、校园环境卫生要求 1校园内要做到路平、路净，无纸屑、无果皮、无碎砖烂 第 9 页 瓦，树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。 2校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。 3校园内建筑物要做到墙壁干净，无泥迹，无画痕。 4垃圾桶每天清空一次，并保持干净。 5水池每天清洗两次，保持干净、畅通。 6厕所要每日清扫，要做到地面无杂物，用完之后记得随 时冲洗。 （三） 、校园集体环境卫生划分 一年级卫生区：从前院到后院的东边走廊皆餐厅和图书室 外面的台阶，教学楼刚
15、进门的台阶。 二年级卫生区：从前院到后院的西边走廊和地下室到一楼 的楼梯和自己教室外面的楼道。 三年级卫生区：幼儿前院玩具以西（皆范围内的绿化带） 还有一楼到二楼的安全出口，和自己教室外面的楼道。 四年级卫生区：幼儿前院玩具以东（皆范围内的绿化带） 还有一楼到二楼的楼梯，和自己教室外楼道。 五年级卫生区：学校后大院以升旗台为中心以西（皆校园 内的绿化带） ，还有二楼到三楼的安全出口，和自己教室外楼道。 六年级卫生区：学校后大院以升旗台为中心以东（皆范围 内绿化带） ，还有二楼到三楼的楼梯，和自己教室外楼道。 两位保安卫生区：刚进校门的院子皆两边的上楼楼梯。 第 10 页 一楼厕所卫生由范师傅负
16、责打扫。 二楼厕所卫生由三年级、四年级按周轮流打扫，班主任负 责检查。 三楼厕所卫生由五年级、六年级按周轮流打扫，班主任负 责检查。 二、卫生责任制 各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。 三、检查考核 1每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一 次并做好记录，作为评选文明班级的重要条件，完毕后把教师 登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象 检查教师要及时通知其班级进行再次打扫，并且在学校的黑板 上公布。 2周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负 责人进行汇总，结果纳入考核分数。 3每月月底把卫生汇总登记表上交，如有班级屡次不进行 打扫卫生者在月奖金中进行酌情扣除（5 元10 元） 。