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1、第 1 页 二年级上学期班级工作计划 特征码 MlXGRHlMjqipkfcrlTrl 一、班级情况 我班这学期共有 59 名学生，其中女生 23 人，男生有 36 人，通 过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子 已养成良好的习惯，其中大部分学生平时上课都比较认真。具 有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不 敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，自觉性差，没有 良好的生活习惯。根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习 惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做个文明的孩子，提高 学困生的成绩是我工作的重点。 二、班级管理目标 1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿
2、势，认真听讲， 排队快、静、齐，认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环 境卫生的良好行为习惯。 2、学习能力目标：培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书 写，准确率高，勤于阅读的能力 三、措施和安排 第 2 页 1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。 2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。 3、树典型，带一般。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜 样、主力力量，从而带动全班进步。开创“小老师活动。 4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指 导，让他们形成一种向心力，乐于学习。 5、进行“金星”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一 颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期
3、末进行统计，谁的星 星多，谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶 的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。 6、进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每 一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一面红旗， 期末进行统计，谁的旗子多，就成为“小书法家” 。希望在评比 中让学生养成良好的写字习惯。 7、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故 事。 8、充分利用学生园地展示学生的习作，举行故事会、儿歌会和 画画写字比赛，让学生互相学习，展示他们的实力。 9、学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发现学生 的缺点，要及时教育。 10、做好成长记录袋。 11、配合学校做好儒家思想与现代教育研讨会的准备工作。 第 3 页