《【工作计划】学校年度德育工作研究计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】学校年度德育工作研究计划.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学校年度德育工作研究计划 特征码 NNxtflgCKWKRqgocRgHd 德育研究工作计划德育工作是整个学校教育教学的中心， 为落实和贯彻教会学生学会做人比教会学生更重要办学育人宗 旨，本学年度德育工作要重点做好以下几个方面的工作： 一推进和深化做人教育为推进和深化做人教育，适应二世 纪人才的要求，我们着重培养学生的四种意识即竞争意识，协 作意识，创新意识，拼搏意识。我们深知：二世纪是一个充满 激烈竞争的世纪，缺乏竞争意识的人也只能是无所作为的人， 也只能是为社会所淘汰， 。培养学生竞争意识，是这个时代的必 然要求，因此我校实施升层激励机制，双金卡工程以及干部竞 选等措施来充分挖
2、掘学生潜能，鼓励学生奋发向上，敢于冒尖， 敢为人先，永不自满，从而发展个性，增强实力，无论遇到什 么挫折，都能够立于不败之地。团结协作是未来社会的一个重 要特点，社会发展越来越快，分工越来越细，协作配合才能够 取得最好效果。所以，我校开展排球节和社会实践等一系列活 动来培养学生的团结合作意识，鼓励学生学会与人和谐共处、 交际，一个不会与人和谐共处、团结协作的人在未来社会绝对 第 2 页 没有立足之地。创新意识是未来社会高素质人才的必备素质， 一个学生只有敢于创新，勇于创新，善于创新，才会在二世纪 大有作为，有大作为。在课堂教学中我们强调培养学生创新精 神、创新意识，而且还把创新意识培养渗透到各
3、种教育活动当 中。社会发展需要拼搏精神，个人的追求更需要拼搏精神来提 升，培养学生拼搏意识，必须从每一件小事抓起，从点滴言行 抓起，向着远大目标奋斗、拼搏。以上四种意识的培养必须贯 穿我校整个教育教学的始终。 二狠抓学生养成教育：抓好学生的日常生活和学习的养成 教育，增强德育工作的针对性和实效性，引导学生从一点一滴 的小事入手，把做人的道德准则、做人的道理落实、内化、贯 穿到日常的行为当中，规范和约束自己的思想和言行，将学校 管理和自我管理有机结合起来。 三实施三全教育：全员教育，全面教育，全程教育加强全 员教育，全面教育，全程教育的三全德育工作网的建设。全员 教育就是学校的任何一个教职员工都
4、要树立德育意识，担负德 育责任，都是学校的德育教育者和受教育者，一言一行，一举 一动都要成为学生的表率。全面教育就是德育的全方位教育， 学校工作的方方面面都要发挥育人作用，把德育工作贯穿于智、 体、美、劳等一切工作之中。全程教育就是德育教育过程从时 间和空间上无限延伸，使之贯穿于学校、家庭、社会，保证德 育教育无处不在、无时不在，充分发挥德育教育对智育、体育、 第 3 页 美育等的保障作用与动力作用，从而为形成良好的校风与学风 打下坚实的基础。 四精心开展主题活动教育完善德育主题活动课与校园文化 活动，结合德育工作目标要求，根据学生存在的各种问题，精 心设计活动主题，有计划、有组织、有目的的开
5、展学生喜闻乐 见且丰富多彩、形式多样的主题活动。精心组织和加强每年九 月份以永不服输，永不言败为主题的排球节系列活动，举办具 有时代特点的讲演比赛、书画比赛、摄影比赛、征文比赛、辩 论赛等，使奋发向上，积极进取等时代精神在学校深入人心。 五积极探索学科渗透教育积极探索学科课堂教学中的德育 渗透有效方法，在教学过程中，教师要有意识地把道德品质和 意志品质的培养渗透到知识的传授之中，从而达到知识、意志、 情感的有机统一。 六积极探索德育工作思路理清和深化以理论学习与时事政 策教为导向，以学生存在的实际问题为突破口，以价值观、人 生观、世界观为目标，以德育主题活动和校园文化活动为载体， 以学校、家庭相结合为管理手段的德育工作新思路。 七积极开展心理健康教育建立一个合格的心理健康咨询中 心并培养一支了解学生心理问题的班主任、团队干部、课任教 师队伍，同时建立一支具有一定素养的家长队伍去做好学生的 各种心理健康教育。 第 4 页