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1、第 1 页 小学教务处第二学期工作计划 特征码 DeZvQfaQePdthcwttEqU 一、指导思想 以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着 眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核 心，努力构建“自主、宽松、协作、竞争“的工作氛围，加强教 育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量和 大力加强法制渗透力度为核心，以开展地方教研、备课制度为 抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性， 全面提升我校教育教学质量。 二、工作目标 1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教 法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以 学生发展
2、为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂 教学模式。 2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管 理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。 3、各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施， 讲求教师团队协作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学 第 2 页 业水平考试处于中上水平。 三、具体工作和措施 （一） 、教学常规工作精细化管理 教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才 能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行， 才能确保教学质量稳步地上升。 1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教 学。鼓励师生参加各类比赛，对获奖的学生
3、与指导老师给予表 扬和奖励。 2、严格教学常规管理，注重落实： 第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教 务处工作计划，第二周收交检查教研组、班主任工作计划，在 各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点，教 务处要认真批阅并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人， 确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促 进法制教学质量的不断提高。 第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法 制教育渗透过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教 务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统 一进行一次全面常规检查。 上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课
4、，让坐着学 生动起来，把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间，按时下课， 第 3 页 反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。每位教师站立授课，严禁坐 着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度， 确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务 处抽查、值周检查为准，记工作失误一次。 教案：规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的 盖有印章、签有“20XX 年 2 月 28 日”字样的教案为准，要求 分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教 后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要 求。教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。书 写清晰、整洁。本学期
5、教案检查每月检查 1 次，每次划分等次 量出分值，学期末汇总，计入教学档案并执行考核。 作业：强化学生作业的收交与批阅的检查。 作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试 的学科每节都应有作业，作业分为学校作业和家庭作业。作业 批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。要求各科教师 如实填写下发“作业收缴登记表” ，对于不按时缴作业、或抄袭 作业的学生，各科任教师要及时批评教育；对于顽固不化的， 及时交教导处处理。 “作业收缴登记表”每月末交教研组长，组 长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的 记录为准，核实学生的做答，从批阅次数、认真、规范程度、 是否如实等情况进行划
6、等。学期终了汇总本学期的检查，作为 最终评定，记入业务档案。 第 4 页 3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促学， 以考促教。 4、教学进度：为完成教学总目标，结合实际情况，对各年 级本学期教学进度作以下要求：本学期音乐、美术、体育与健 康和综合实践，必修按教学大纲规定进行教学，不能用以充当 其他课时。教务处将不定期检查，对未完成进度的，计重大教 学失误一次并执行教学常规管理，对挤占课时的计旷工一节处 理。 5、深入推进有效课堂：按照学校教学工作计划，第三周将 由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课，使全体教 师学有目标、赶有方向、做有模式（有效课堂的核心是学生自 主学习、主
7、动学习，基石是小组学习与讨论，主导是教师的引 导、布置、激励、启发与评价）从第 4 周开始进行校内公开课， 以教研组为单位，各教研组长负责，全体教师参加。同时我们 还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总，对存在问题及时 给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全面深入推进，不断提升 教学水平。 6、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进 来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。 7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第 3 节 课后，以教研组为单位开展教研活动，每次由教务处明确教研 专题，各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主 第 5 页 题、主持人、教师发言、活动总结等
8、。活动记录本由教导处负 责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作，要 求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学，负责本年级本 学科的所有教学问题，统一进度、统一问题、统一检测。遇到 问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作 战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互 学习，积极参加学校组织的听课活动，要求每位科任教师本学 期听课不少于 8 节，各组长听课不少于 12 节，学期末统一检查 记录，记入业务档案。 8、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴 趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。 9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成，
9、 互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性，本学 期学校特提出以下要求：要求音体美教师上课内容充实、明确， 明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规范正确， 每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃声和文化 课一起下课，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他 任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节课都应该让学 生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体育教师要始 终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学 生的积极性，逢雨天教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时 间学生在校园游荡。 第 6 页 （二） 、加强教学管理 从本学期开始，将严抓细管，从源头上、
10、从基础上、从习 惯上、从方法抓起，为教学的顺利进行，特提出以下具体要求： 1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专 心均以管理失误论处。 2、细化作业检查。除严格执行作业制度外，要求所有辅导 资料，每周至少查阅 1 次，对于学生存在的普遍疑难问题，任 课教师应予以讲解。 四、增强主动服务的意识，做好教务工作 1、教务处工作要科学规范，责任明确到人。改善工作态度， 增强服务意识，及时解决教学中存在问题。 2、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理。教务处 所属教研组工作人员，应认真学习并严格履行自身的岗位职责， 提高办事效率，一切为教学服务。 教学工作是细碎具体、环环相扣，希望各位同仁认真领会 本学期教务处的教学工作计划，明确各自的职责和各项工作要 求，做好每一件与教学有关的事，扎实搞好每一个教学环节， 尽职尽责，同心协力，做细做精，做精做强，确保教学工作积 极有序进行，努力开创教学细而精、小而强的新局面。 第 7 页