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1、第 1 页 小学一年级班主任工作计划1 特征码 ZASZlJzrOtySgWEOtchi 更多工作计划资源请搜索与你分享！ 今年是我年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级 四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的 重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然 我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工 作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的 心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更 新的气息，我特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况 本班共有 40 名学生，其中有男生 20 人，女生 20 人。由于 学生刚进入新的环境，对
2、小学学习没有一个鲜明的概念，再加 之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去 抓纪律和安全问题。 二、工作目标 ：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选 和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体 舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。 第 2 页 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高 学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能 动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协 作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开 展好主题班会。 第四：保持良好
3、的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制， 每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、具体措施 一、常规教育方面 、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展 小学生日常行为规范养成教育，如在校要尊敬老师，团结 同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校 徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文 明达标生，并逐步养成文明习惯。 2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活 动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件， 通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。 二、班级纪律方面 1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分 发奖券，积累一定的奖
4、券后可以向老师兑换奖章，并展示在教 第 3 页 师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。 2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、 下棋或跳绳等活动。 3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在 班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、 静，而且能够进行自主管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤” ，勤洗澡，勤 洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫， 设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生 的同学或小组，进行奖励。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是
5、 班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长 和组长） ，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充 分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活， 学会合作和学会管理。 1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞 选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干 部队伍及健康的舆论。 2、美化班级环境，定期更换黑板报；加强对班队干部的培 第 4 页 养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学 生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人 翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。 五、学习方面 1、加强后进生管理：面向全体学生，分类施
6、教，加强对后 进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 2、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教， 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 3、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配 合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力 培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。 六、其他方面 1、关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友 谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培 养学 学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。 2、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家 第 5 页 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促 中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 总之，为了孩子更好的发展，也为了自己能够成为优秀的 班主任，我将不断努力，不断前进。