1、学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例以下简称条例,结合学校工作实际,现就在全校开展党纪学习教育,制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部在学习贯彻条例上下功夫见成效,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律
2、意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为推进中国式现代化建设提供坚强保障。二、工作安排按照党中央、省委、市委要求,全校党纪学习教育从2024年4月开始统7月结束,注重融入日常、抓在经常。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,推动条例入脑入心,认真开展党纪学习教育。(一)原原本本学习条例1.认真开展个人自学。全校党员、干部以自学方式统筹好学习与工作,合理安排自学时间和内容,认真学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,逐章逐条、原原本本学习条例原文,跟进学习中央媒体学习解读文章,全面准确掌握其主旨要义
3、和规定要求。统筹做好习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想的学习领会,跟进学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述。进一步明确日常言行的衡量标尺,把遵规守纪刻印在心。注重联系实际学,对照条例深入反思,查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止,自觉用党规党纪校正思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2 .办好读书班。党纪学习教育启动后,党委班子以学习条例为主要内容,举办读书班,采取专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员认认真真读,逐段逐句悟,认真开展研讨交流,时间不少于2天。3 .开展理论学习中心组专题研
4、讨。学校党委理论学习中心组要围绕学习贯彻条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,列出专题,在党纪学习教育期间至少开展2次专题学习研讨。专题研讨要联系思想、结合工作,交流学习体会,提升学习质效。4 .抓好党支部学习。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题,通过专题辅导、交流研讨、视频教学、案例教学等方式,组织全体党员认真学习;对流动党员、年老体弱党员的学习要用好学习强国、中国干部网络学院等平台。通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式开展在线学习。党委班子成员要以普通党员身份,积极参加所在党支部学习。5 .讲好纪律党课。党支部书记在认真学习条例的基础上,
5、结合学习体会和工作实际讲1次纪律党课,增强党课的针对性和实效性,为党员、干部领学导学。党委班子成员结合党支部联系点工作,到所联系党支部围绕学习贯彻条例开展1次学习辅导。(二)开展警示教育1.召开警示教育会。召开全校警示教育会,用好XX等案件以及省纪委省监委、市纪委市监委查处的教育系统典型案件,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,教育引导全校党员干部警钟长鸣、引以为戒。6 .深化各级党组织警示教育。组织结合实际,挖掘警示教育资源,用好持续发力纵深推进贪欲之害等警示教育片,X省严重违纪违法省管干部忏悔书X省查处违纪违法省管干部案件警示录X省年轻干部严重违纪违法案件警示录镜鉴一一X市严重违纪
6、违法典型案例警示教育读本等,协调警示教育基地等开展警示教育,深刻剖析违纪违法典型案例,注重用身边事教育身边人。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,引导党员、干部举一反三、引以为戒,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。7 .强化以案促改促治。用好违纪典型案件杳办成果,做深做实以案促改、以案促治,着力发现解决案件背后体制机制问题,针对症结和根源靶向施治、综合施策,推动从个案清除、重点惩治向系统整治、全域治理提升,持续净化学校政治生态。(三)加强解读培训1 .跟进学习条例解读文章。充分利用学校微信公众号,及时转载对条例的权威学习解读文章、视频,组织党员、干部依托共产
7、党员网、中国干部网络学院等平台,认真学习相关解读文章、视频,深化学习理解运用。2 .抓好纪律培训。根据上级安排,组织学校党委班子参加市委党校(行政学院)党纪学习教育培训I,自觉对照条例各项规定,检视学校在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2024年度党委领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是杳摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评
8、切实抓好整改落实。三、组织领导1.压实主体责任。学校党委要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施。成立党纪学习教育工作领导小组承担具体工作,党委书记要切实担负起“第一责任人”责任,带头学、带头抓;班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管部门的指导。3 .强化督促指导。学校党纪学习教育工作领导小组要对各党支部开展党纪学习教育情况的督促指导,掌握工作进度,对党支部组织的活动进行把关,及时发现和解决问题。各党支部要履行直接教育、管理、监督党员的职责,增强政治功能和组织功能,在党纪学习教育中积极发挥作用。4 .做好示范带动。全体党员领导干部要坚持高标准、严要求,带头学习、作出表
9、率,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层,带头参加学习研讨交流,带头做好民主生活会和组织生活会对照检交。5 .抓好学习宣传。深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,宣传中央和省委、市委对开展党纪学习教育的部署要求,反映党纪学习教育进展成效,正面引导社会舆论。要强化学校信息发布平台管理和信息发布“三审三校”,严格把关宣传导向、口径和要求,加强舆情监测导控。6 .注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委重大决策部署,完成学校教育教学中心工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有
10、效举措,切实防止“两张皮”。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,不随意增加“自选动作”,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不搞不必要的形式创新,坚决反对形式主义,防止“低级红”“高级黑”,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。2024年党纪学习教育实施方案根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排,为严格按要求抓好党纪学习教育,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉,结合单位实际,特制定本方案。一、总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,提高政治站位,深入学
11、习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神,深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是教育强国建设的重要保障,增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,准确把握这次党纪学习教育的目标要求;坚持学原文读原著悟原理,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,充分结合教育系统实际,抓好以案促学,加强研究解读,强化以训助学,教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024
12、年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求(一)学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想:习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神;习近平总书记关于全面从严治党的重要论述;2、党内法规:党章中国共产党纪律处分条例等。(二)有关要求中国共产党纪律处分条例(中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从党章这个总源头出发,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,释放越往后执纪越严的强烈信号,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中
13、国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。)1、全面深入学习贯彻条例。要把新修订的条例作为党组理论学习中心组以及全体党员的必修课。重点学习新增的或者调整的条款和重点内容。深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述。结合党章和其他党内法规、国家相关法律法规学习。要原原本本学,掌握新修订的条例的主要内容和条款,深刻领会这些内容和条款包含的重要精神和基本要求。通过学习新修订的条例,清楚认识党的纪律是什么,能干什么、不能干什么,着力解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握,甚至不执行的问题。2、增强遵规守纪自觉。要深入领会和切
14、实贯彻习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党的纪律建设的要求,深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,坚持党性党风党纪一起抓,注重从思想上固本培元,把纪律教育融入日常监管中,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员,特别是领导干部严格按照党章和新修订的条例规定,知边界、明底线,营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围,促进党员干部增强纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来,运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。3、深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活,坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度,用好批评和自我批评武器;要坚持把纪律挺在前面,做到纪
15、律面前人人平等、执行纪律没有例外,对违反党规党纪的问题,发现一起就坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性;要促进执纪执法贯通,从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部,形成纪法合力。3、习总书记关于全面从严治党重要论述(深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程,必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量,坚持以彻底的自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力,奋力谱写推进强国建设、民族熨兴伟业的崭新篇章。)(1)深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义建党学说与当代中国国
16、情党情具体实际相结合的产物,是对马克思主义执政党建设理论的创新升华;深刻认识到全面从严治党,事关党和人民事业成败,事关党的生死存亡;深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中,既是重要战略举措,又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证,有着特殊而重大的作用;充分认识到全面从严治党,要用更严格的标准管党治党,要做到党纪严于国法,要切实加强党风廉政建设的主体责任和监督责任,切实把全面从严治党落到实处、治出成效。(2)充分把握习近平总书记关于全面从严治党重要论述的理论特质。深刻认识其中所蕴含的坚定的信仰追求、坚强的政治定力、鲜明的问题导向、强烈的忧患意识、高度的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思
17、想作风、科学的思维方法、生动的语言风格等富有中国特色时代特色的鲜明理论特质和理论品格。(3)推动全面从严治党走深走实。要强化思想引领,认真学习党章党规党纪,切实用全面从严治党理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;要强化责任担当,以高度的历史责任感,严格落实党风廉政建设主体责任,加强和规范党内政治生活,压实主体责任;要强化问题导向,坚定不移落实管党治党责任,从严从实抓好省委巡视反馈意见整改,全面加强党风廉政建设,全面提升思想政治和意识形态工作水平,营造风清气正的政治生态。四、学习方式(一)把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点
18、教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上,树立正确的权力观、政绩观、事业观,习惯在严格约束下奋发干事创业,将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。(二)把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材,静下心来学、沉下心来读,通过引经据典思考案例,学习古人思想精髓,学做古人的廉洁自律行为,让古代精华思想入脑入心,转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材,深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容,党员干部要经常性学习“典型案例”,要从中吸取教训受到警示,时刻鞭策自己,在事业奋斗的路上坚定不移拒
19、腐防变。要反省身边反面案例,明辨身边行为哪些是违法违纪,哪些是经验教训,结合条例举一反三、引以为戒,做到在思想上警醒、行动上自觉。(三)把学习党规党纪日常工作实践结合。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,注重融入日常、抓在经常。开展好党纪学习教育,要加强对条例的解读和培训,让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。转变灌输式解读培训,用深入浅出、通俗易懂的语言授课形式来丰富课堂内容,把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲明白,做到知其言更知其义,切实提高培训质量和培训效果。党员干部要带头贯彻执行条例,坚持把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置,把依规依纪依
20、法办事作为重要准绳,自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观,坚决做到忠诚干净担当。五、构建党纪学习长效机制(一)完善学习制度,确保学习实效。要制定科学合理的学习计划,明确学习要求和目标,确保学习内容的系统性和连贯性。同时,我们还要建立学习考核机制,定期对党员的学习情况进行检查和评估,督促党员认真履行学习职责。通过完善学习制度,确保学习工作落到实处、取得实效。(二)营造良好学习氛围,形成学习合力。要加强组织领导,发挥示范引领作用,带动广大党员积极参与学习。同时,我们还要鼓励党员自主学习和交流学习心得,形成浓厚的学习氛围和强大的学习合力。通过共同努力,推动党纪学习不断走深走实。(三)构建多元化学习平
21、台,实现学习资源共享。通过建立在线学习平台、开设移动学习应用、组织线下研讨会等方式,为党员提供丰富多样的学习资源和学习路径。这样的平台不仅可以满足党员个性化的学习需求,还能打破时空限制,实现学习资源的最大化利用。六、工作要求(一)聚焦学党纪,注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率,原原本本学,逐章逐条学,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记党规党纪,自觉履行党员义务,切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对条例的理解,切实做到真学、真懂、真信、真用,切实增强党纪学习教育的思想自觉和行动自觉。(二)聚焦守党
22、纪,注重对标达标。坚持把条例作为枕边书、案头卷、窗前镜”,经常阅读对照并警醒自己,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利,老老实实做人,干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求,在学习修订后的中国共产党纪律处分条例上下足若功夫,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,弄明白能干什么、不能干什么,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。()聚焦查问题,注重改出成效。要加强纪律教育,特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,逐条
23、对照检视,坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。要把党纪学习教育与中心工作结合起来,引导党员干部树牢和践行正确的权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,不折不扣的让各项惠民利民的政策落地见效。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步增强全体党员的党纪意识,提升党员的纪律自觉性和自我约束能力,我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例,使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求,确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪
24、律保证。一、学习内容与安排(一)学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点,结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习,使党员全面掌握党规党纪的基本要求,深刻认识违反党纪的严重性和危害性,增强遵守党纪的自觉性和坚定性。(二)时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束,共计四个月。具体安排如下:第一阶段(4月):学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会,传达学习通知精神,对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段(5月):系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文,结合个人实际,
25、对照党规党纪进行自我检查和反思,查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段(6月):交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流,分享学习心得和体会。同时,结合典型案例进行剖析,分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段(7月):总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾,梳理学习成果和经验做法。同时,将学习成果转化为推动工作的实际行动,确保学习教育取得实效。二、学习形式与方法(一)学习形式1.集中学习:组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。2 .分组讨论:将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学:鼓励党员利用业
26、余时间进行自学,加深对党规党纪的理解和掌握。(二)学习方法1 .专题辅导:邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析:结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取教训,增强纪律意识。3 .互动问答:通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。三、学习要求与保障(一)学习要求1 .全体党员要高度重视本次学习教育,认真履行学习职责,确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用,带头学习、带头遵守党纪,为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动,主动分享学习心得和体会,共同营造浓厚的学习氛围。(二
27、学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所,确保学习活动的顺利开展。4 .支部书记要切实履行组织责任,加强对学习教育的督促和指导,确保学习计划的有效实施。5 .支部要建立健全学习考核机制,对党员的学习情况进行定期检查和考核,确保学习成果得到巩固和拓展。四、学习成果的运用与反馈(一)学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力,推动支部工作再上新台阶。6 .将学习成果作为党员评先评优的重要依据,激励党员发挥先锋模范作用。(二)学习反馈1 .建立学习反馈机制,及时收集党员对学习教育的意见和建议,不断优化学习计划和方法。2 .支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效,接受上级党组织的指导
28、和监督。通过本次党纪学习教育,我支部全体党员将进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定四个自信”,做到两个维护”,确保党的纪律在支部得到严格执行,为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。2024年党纪学习教育实施方案一、学习目标1.深入理解党纪法规:系统掌握中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规,明确党员的权利与义务,了解违纪行为及其对应的纪律处分。3 .增强党性修养:通过学习,深化对党的性质、宗旨、纲领和路线的认识,强化政治纪律意识,提升遵守党纪、维护党纪的自觉性。4 .提升廉洁自律能力:熟悉并理解党风廉政建设要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,
29、增强抵御各种诱惑和风险的能力。二、学习内容与资源1.基础理论学习:党的十九大以来及历次全会精神习近平新时代中国特色社会主义思想中央纪委国家监委重要文件、会议精神5 .核心法规研读: 中国共产党章程 中国共产党纪律处分条例 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党问责条例 关于新形势下党内政治生活的若干准则3.案例警示与教育:中央纪委国家监委网站发布的典型案例分析;党风廉政教育专题片、警示教育片;党内优秀人物事迹学习;党内优秀人物事迹学习。三、学习方法与步骤1.自学研读:制定每周阅读计划,确保对核心法规逐章逐条研读,做学习笔记,记录重点和疑问。定期浏览中央纪委国家监委网站,关注最新政策动态和案例通报。
30、2.线上课程与讲座:(1)参加各级党组织组织的线上党课、专题讲座,利用“学习强国”、“共产党员网”等平台的教育资源进行系统学习。(2)参与网络党校或纪检监察学院提供的在线课程,完成相关测试和考核。3.小组讨论与交流:(1)参加党支部组织的党纪学习研讨会,就学习心得、疑难问题进行讨论,相互启发,共同提高。(2)结合实际工作,开展党纪知识问答、案例剖析等活动,增强学以致用的能力。四、学习时间安排1 .日常学习:每日至少抽出半小时进行党纪法规自学或在线课程学习。2 .固定学习日:每月第一周和第三周的周五下午为集中学习时间,参加党支部组织的学习活动或完成线上课程。3 .专题研讨:每季度至少参加一次党纪专题研讨会或案例分析会。五、学习效果评估与反馈1.自我评估:定期反思学习进度,检查学习笔记,评估对党纪法规的理解程度和应用能力。4 .互动反馈:在小组讨论中积极发言,听取他人意见,接受指导点评,不断修正学习方向。5 .知识测试:参与党组织或线上平台组织的党纪知识测试,检验学习成效。六、持续改进与长效机制1 .建立学习档案:记录学习过程、心得体会、测试成绩等,形成个人党纪学习档案。2 .定期复训:每年至少进行一次党纪法规的全面复习,确保知识更新与理解的与时俱进。3 .融入日常工作:将党纪学习成果转化为实际行动,严守党纪国法,发挥党员先锋模范作用。