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1、第 1 页 小学五年级德育工作计划开头范例 特征码 vijOMvZpwkuOcTjJiBem 一、班级基本情况 全班 24 个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力， 生活上共同帮助，形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近 小学毕业，有些孩子有了一些浮躁的情绪，因此本学期我的当 务之急是稳定学生的情绪，让他们能够扎扎实实地度过小学最 后一个学期。 二、班级工作目标及措施： 1.深化爱国教育。 继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥 红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱“ 教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、 集体主义、社会主义教育，大力弘扬民
2、族精神，引导学生树立 正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用， 以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的 少先队活动，努力提高德育实效。 2.狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手， 养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思 第 2 页 想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角 度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行 为规范 ，强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼 貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切不安全的校园事故隐患， 让学生形成良好的行为习惯。 3.调与任课教师的关系：准确把握学生
3、对各科知识的掌握， 与各科教师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4.家校结合：通过各种方式经常保持与学生家长的联系， 使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争和个别 家长多联系，促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的 转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一 个团结向上的班集体。 5.建立和谐的师生关系：要关心学生的生活，体贴他们的 冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的 知心朋友，以使班主任工作做的更好。 6.重视学校各项活动:让学生在参与活动比赛的过程中，增 强学生的参与意识，增强班级凝聚力。 7.组织和培养班集体。 五年级是小学生活学习的
4、最后阶段，也是小学阶段学习最 重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风， 我打算从以下做起： 确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。 第 3 页 培养和使用班干部，继续值日班长制。 1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会， 对他们的工作进行辅导和总结。 2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。 班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动， 跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短， 使班级管理不断上台阶。 (3)做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教 育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差， 或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生 的教育工作。具体做法如下： 对于个别学生的教育，应持正确的态度，思想上不歧视， 感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，善于发现 他们身上的积极因素，特别是要注意培养他们的自尊心和自信 心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作对症下 药，如王运达、解坤等，思想散漫的学生，注重培养其良好的 学习习惯。 总之，本学期，在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细 心、责任心。 ” 第 4 页