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1、当代教育热点问题透视 导 论,课程目的：,1,2,了解 当前中国 教育现状 和问题,全面把握 教育问题 的解决 对策,理解分析 教育问题 产生的 原因,考核方式：开卷,1. 选择题,4.案例分析,5.论述题,2. 填空题/判断题,3. 简答题,30%平时成绩+70%卷面成绩,教育三要素：,教育,教师,教育内容,学生,学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。,教育系统关系图,人 口,经 济,文 化,政 治,教 育,教育与人口,教育与人口数量,人口自然增长,入学者已有水平（直接）,年长一代对新生一代的影响（间接）,社会结构：阶级、文
2、化、职业、地域、民族,自然结构：年龄、性别,教育与人口质量,人口迁移,教育与人口质量,教育与人口质量,教育与人口结构,教育与人口质量,教育与人口质量,教育与人口质量,教育与经济,社会经济为教育的发展提供人力、物力与财力。,普及义务教育义务教育免费高中教育免费？,调整高等学校专科生、本科生、研究生的数量比例？高等教育大众化、研究生扩招,调整中等教育结构大力发展职业教育,发展成人教育及终身教育,高考经济,补课费、谢师宴、状元宴,教育与文化,学校课程中包含的文化产品最基本,学校中人际关系的基本模式、人的社会行为的基本规范,校园环境文化及学生课外活动、学校传统的节日活动等。,学生非正式群体中形成的亚文
3、化。,文化的两个层次。一个层次是深入到学校教育活动内部的文化，可称为“学校亚文化”。另一层次是作为学校教育外部的文化，以文化背景的方式对教育产生影响。,教育与政治,教育的领导权与教育的享受权。（党委领导下的校长负责制；享受教育的权利）,教育的总目标和各级各类学校的具体目标。,国家教育制度与学校管理制度。,学校教育与非学校教育。,教育内容与教育方法。,教育法律,教育法,1995年颁布并实施，指出了我国的教育基本制度。,我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系
4、。,教育督导制度和教育评估制度。,实行九年制义务教育制度。,职业教育制度和成人教育制度。,国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。,学业证书制度、学位制度。,义务教育法,1986年颁布，2006年修订第22次修订并于2006年9月1日实施。,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业国家实行9年义务教育。实施义务教育不收学费、杂费。,年满6周岁的少年儿童,免试入学、就近入学,义务教育的对象：,就近入学原则,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学
5、。,父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。,教育公平,教育公平主要是受教育者的教育公平，它是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。指的是人们接受教育的基本权利的平等，是对教育资源的平等享有权和对更高级教育利益的竞争机会权。,教育公平的现状和问题,地区差别：东西部教育差距拉大,阶层差别：关注弱势群体和贫困学生,城乡差别：农村教育问题,关注女性教育和少数民族教育,教育机会、教育过程、教育结果不公平,学前教育,基础教育,高等教育,义务教育,高中教育,“入园难” “入园贵” 是否纳入义务教育,义务教育均衡发展 高考改革 留守儿童 随迁子女 减负 校园安全,免费师范生 创新人才培养 大学生就业难,学前教育,基础教育,高等教育,2012年地方两会关注 教育热点问题,主要内容：,热点1:高考招生制度改革 热点2:义务教育均衡发展下的择校问题 热点3:中小学减负问题 热点4:大学生就业教育现状 热点5:农村学前教育发展 热点6:政府教育投入保障机制,2,3,高考加分,高考全家总动员,义务教育择校,义务教育重点校、重点班,高考一考定终身,谢谢！,