1、2024年6月“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿主题教育党课讲稿：牢牢把握主题教育的总要求凝心铸魂推进商务事业高质量发展4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开，习近平总书记发表重要讲话,对开展主题教育的总要求作出深刻阐释。学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。一、学思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。4月3日起，中共中央文献编辑委员会编辑的习近平
2、著作选读第一卷、第二卷在全国发行，这是党和国家政治生活中的一件大事，全国各地迅速掀起了学习热潮。习近平著作选读收入了习近平总书记在2012年16月至2022年10月这段时间内的重要著作，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，
3、从新的实际出发，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代十年伟大变革，最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。党的理论创新每前进一步，理论武装
4、就要跟进一步。党的二十大报告提出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，明确要求以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。二、强党性，始终保持共产党人的政治本色。1938年，毛泽东同志在延安抗日军政大学回答“在抗大应当学习什么”时指出，“首先是学一个政治方向
5、习近平总书记在瞻仰延安革命纪念地时引用了这句话，深刻阐明学习和弘扬延安精神的精髓。历史和现实表明，理论学习不深入不彻底，思想统一就没有基础，党的团结统一就会受到严重影响。在主题教育工作会议上，习近平总书记深刻指出：“这次主题教育，要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强四个意识、坚定,四个自信、做到，两个维护始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党4段造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁J“种树者必培其根，种德者必养其心。”党性是
6、党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。决定一个人如何的是品行，决定一名党员如何的是党性。党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。毛泽东同志曾指出，党性问题是一个重要问题，“要使中级以上的干部实行检查,干部巩固了党便巩固了。“1941年，中共中央政治局专门通过关于增强党性的决定，指出：“今天巩固党的主要工作是要求全党党员，尤其是干部党员，更加增强自己党性的锻炼，把个人利益服从于全党的利益，把个别党的组成部分的利益服从于全党的利益，使全党能够团结得像一个人一样。”进入新时代，习近平总书记高度重视党性问题，指出：“我常说要修炼共产党
7、人的心学，坚持学思用贯通、知信行统一，其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”总书记强调：“我们共产党人锤炼党性，首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。”政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定，党员、干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。习近平总书记近日在广东考察时指出：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙
8、把稳思想之舵。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。三、重实践，推动中国式现代化取得新进展新突破。理论的价值在于指导实践，理论的说服力、感召力从根本上说源于在科学指导实践中展现的真理力量。打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，创造了彪炳史册的人间奇迹；取得疫情防控重大决定性胜利，创造了人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹；续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新时代十年的非凡历程，就是一个将“彻底的理论”转化为“物质力量”的过程，我们党持续强化理论武装，推动
9、习近平新时代中国特色社会主义思想在中华大地落地生根、开花结果，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。思想之光照亮奋进之路，伟大实践展现思想伟力。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。习近平总书记指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。面对加速演进的百年未有之大变局，推进前无古人的伟大事业，唯有用科学理论武装头脑，方能坚定信仰信念、把握历史主动。重实践
10、就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。四、建新功，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一代人身上。“3月13日，北京人民大会堂，十四届全国人大一次会议上，习近平总书记的重要讲话，庄严发出奋进新征程、建功新时代的总动员令，全场爆发出雷鸣般的掌声。伟大事业始于
11、梦想、成于实干。新时代十年伟大变革,是全党全国各族人民“越是艰险越向前”拼出来的，是“一个汗珠子摔八瓣”干出来的，是“敢教日月换新天”奋斗出来的。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是前无古人的开创性事业，前进道路上必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。习近平总书记指出：“现代化不会从天上掉下来，而是要通过发扬历史主动精神干出来。”新征程上建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和
12、水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。同志们，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员、干部必须坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动商务工作高质量发展的强大力量。同志们，大道如砥，行者无疆，笃志前行，虽远必达。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。学习好、掌握好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们走向未来、从胜利走向胜利、为*
13、县经济社会高质量发展作出商务责献的根本思想保证！2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿：把握主题教育总体要求将学习成果贯彻到具体工作当中同志们：从今年4月份起，将在全党开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是继“不忘初心牢记使命”主题教育后的又一次思想锤炼和灵魂洗礼。开展主题教育，是正本清源、固本培元的必要手段，是筑牢思想根基，补足精神之钙的必经之路。我们要深刻理解、牢牢把握专题教育总要求，以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线。要坚持将主题教育同推动中心工作相结合，牢固树立科学的世界观和方法论,不断强化创
14、新理论运用和调研成果转化，把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。一、牢牢把握主题教育的总要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻
15、习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。(一)开展主题教育是提升党性修养的必然要求。主题教育既是提升党性修养的“加油站”，也是检视党性修养的“放大镜”，是必须严格推进的政治“大体检工党员干部要紧抓主题教育契机，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”，不当无原则的“老好人”，不做不扛事的“软肩膀”，严于律己、严负其责、严管所辖，审慎稳妥处理好每件工作，确保不出细漏、不留瑕疵、不埋隐患，持续走好主题教育“长管长严，的“每一步:要牢牢把握“学思想”的
16、要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性；又把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好领会这一思想的精磁要义，真正做到内化于心、外化于行，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作。（二）开展主题教育要通过理想教育实现精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻彰显对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范，是新时代中国共产党的思想和精神
17、旗帜。这次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去，深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者“，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信、做到两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（三）开展主题教育要将理论成
18、果转化为实践应用。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的理论，这一思想扎根现实土填、回应实践需求，从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握“重实践”的要求，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干，把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略署中去，善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进
19、展新突破。要抓好调查研究，扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二、开展主题教育要坚持融会贯通，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功我们要始终在基层工作开展中坚持好、运用好理论立场观点方法，从内心增进对党的创新理论政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。认真研读，深入领会，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。以理论思想改变主观世界，坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼。（一）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。思想是行动的先导，
20、理论是实践的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。抓实抓好主题教育，必须牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题主线，在思想上深入理解和把握其核心精髓和时代价值着力在学懂弄通做实上下功夫，做到学思用贯通、知信行统一。要通过各种形式的思想教育，不断强化理论武装，增强思想自觉和认同感，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，转化为我们的自觉行动。（二）坚持和加强党的全面领导上下功夫。在推进中国特色社会主义发展的新征程中，充分发挥这一最高政治领导力量的作用，必须毫
21、不动摇坚持和加强党的全面领导。历史充分证明，如果没有党的坚强和全面领导、没有严格的政治纪律和政治规矩、没有风清气正的良好政治生态，中国共产党就会丧失创造力、凝聚力、战斗力，就会丧失执政基础和执政能力，就会严重脱离人民，就不可能担负起领导人民进行改革开放和社会主义建设的历史重任。抓实抓好主题教育,就是要坚定不移坚持和加强党的全面领导，坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。（三）在不折不扣贯彻党中央重大决策部署上作
22、表率。时代是思想之母，实践是理论之源。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持实践导向，深入贯彻新发展理念，推动各方面工作取得实质性进展，要进一步推动各方面实践创新，不断探索新的发展路径和模式,为中国特色社会主义的深入发展提供有力的实践支撑。抓实抓好主题教育,必须要加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。我们党员干部，特别是基层干部，更要将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风
23、不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一。（四）在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程上建功立业。党的二十大报告向全党发出“三个务必”的伟大号召，提出新时代新征程党的中心任务，绘制中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，作出全面建设社会主义现代化国家的战略部署。抓实抓好主题教育，必须牢牢把握“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，实干担当促进发展,践行宗旨为民造福，推动党的二十大精神转化为工作思路、政策举措、具体抓手，在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新担当、实现新作为。三、坚持通过主题教育感悟以人民为中心的发展思想，通过不断满足人民日
24、益增长的美好生活需要，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感人民是中国特色社会主义事业的根本力量，是中国特色社会主义事业发展的重要动力。每一次主题教育，都是对全体党员走好群众路线的再教育。对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在主题教育过程中，同样要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。秉持浓浓的为民情怀，倾听群众呼声，聚焦民生实事，就一定能让发展更有温度、幸福更有质感。（一）坚持锤炼党性修养，使政治本色更加鲜明。思想是指导全党走好中国特色社会主义现代化建设道路的风向标，近是引领全体党员坚守初心和使命的信号塔，是带领各族人民实现中华民族伟大复
25、兴的领航灯。这次主题教育是在党的二十大召开之后，首次全党自上而下开展的主题教育活动，是全面学习和把握党的二十大精神，不断增强“四个意识，、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实推进中国现代化建设的一次重要学习活动。坚持把人民群众最关心的事当作自己的大事，从人民群众关心的事做越，多谋民生之利，多解民生之忧，把党的好政策带到基层群众身边，做到时刻与党中央保持一致，时刻与人民群众坐到一起。（二）始终坚持把主题教育与解决最突出问题相结合。习近平总书记指出，开展主题教育“要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧性坚决予以整治:坚持问题导向，是本次主题教育最鲜明的特点。要结合改进工作作风，深入基层、
26、下沉一线，聚焦群众反映强烈的问题，着眼制约发展的重点难点问题，边学习边深入开展调查研究，对发现的问题及时反馈整改，破解重点难点。让“改”字贯穿主题教育始终，对所有问题都要列出清单、落实责任、明确时限、逐项整改。通过推动人民群众反映强烈的突出问题得到有效解决，以为民谋利、为民尽责的实际成效更好地取信于民。（三）涵养正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。“名利淡如水，事业重如山”，这是党员干部对待名利的正确态度，也是正确的名利观。党员干部要做一名纯粹的共产党人，不为名“缰”所累，不为利“索”所缚，无私奉献，勤恳服务，自觉将个人发展与党和国家事业发展紧密联系起来，经得住清贫、寂寞和诱
27、惑的考验，做到持身守正、束身自好、清正廉洁。要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要树立正确的权力观，常怀敬畏之心，始终如履薄冰，深刻认识权与责的关系，正确处理好公与私、义与利的关系，对自己高标准、严要求，自觉防微杜渐，方能得其始终，全其声名。要树立艰苦奋斗的事业观，培养担当实干的工作作风，不尚虚谈、多务实功，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，吃苦在前、享受在后,为党的事业和人民的利益而忘我奋斗。四、通过主翘教育激发党员干部凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，奋力开创事业发展新局面习近平
28、总书记强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。新征程充满光荣与梦想，也充满艰辛和挑战。我们以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。（一）从主题教育中找到党员干部新坐标。要充分学习“我将无我,不负人民”的境界，夯实理想信念基石，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，善于从政治上的高度树立自己的信念之塔。要坚持固本培元，补足精神之钙，把理想信念的坚定转化为担当尽责的自觉，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴之力，
29、筑牢理想信念根基，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策。要始终牢记为人民谋幸福的思想信念,用心为人民服务，做到一身正气上班来，两袖清风回家去,做一个清清白白的好干部。（二）坚持练就过硬本领，使实践创新更加有力。思想是指导实践、推动工作的强大引擎。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。党员干部要将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一。通过学习，不断熟练掌握其
30、中蕴含的思想方法、工作方法。将自我学习和总结与他人引领指导结合，不断提高履职尽责能力和水平，创新转化工作方式方法，提升工作效率，拔高思想意识，拓展工作思路，立足岗位作责献，努力创造经得起人民群众检验的工作实效。（三）将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到具体工作当中。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一个长期的任务，它需要我们从多个方面进行努力，才能够不断引向深入。我们要落实具体的工作任务，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到各个领域、各个环节中去。要加强学习，增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,尽全力克服本领不足、本领恐慌、
31、本领落后的问题，不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提升为人民服务的思想觉悟与能力。要扑下身子、沉到一线，深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。始终秉持咬定青山不放松”的韧劲，永葆逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，提振锐意进取、担当有为的精气神，一马当先、挺膺担当、勇立新功，奋力谱写无愧于时代和人民的辉煌新篇章。心中有信仰，脚下有力量。在强国建设、民族复兴的新征程上,党员干部要积极投身主题教育，把“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求贯穿主题教育全过程，夯实对党忠诚、为党分忧、为
32、党尽职、为民造福理想信念，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心，更好地为奋进新征程凝心聚力，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，在新征程上突出实践实干实效，奏响新时代的奋斗凯歌。2024第二批专题教育（学思想强党性重实践建新功）党课讲稿同志们：根据第二批主题教育的计划安排，今天我以“盯住问题抓整改确保主题教育出实效”为题给大家上一堂党课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党中央作出的重大部署，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。习近平总书记亲自谋划部署和指导推动,多次作出重要指示批示，为全党抓好主题教育提供了科学指引和根本遵
33、循。当前，上下各级紧紧把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点措施，取得了一定成效，效果也在逐步显现，但是我们也要清醒的看到，在“怎么学、怎么干”上还存在一些不足需要改进：一是学习教育效果还不够显著。以干代学、以会代学、以记代学，深度交流研讨少，不能做到带着任务学、带着思考学、带着问题学，缺乏多层次、多角度的学习。学习思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进实现高质量发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。没有把习近平新时代中国特色社会主义思想与具体实践紧密结合起来，没有形成理论联系
34、实际、指导实践、推动工作的良性互动。没有充分把上级要求与具体实际紧密结合，在推动新思想落地见效上有不足。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。存在未能躬身入局、全程参与的情况，安排部署较多亲自上前检查落实较少，没有做到亲力亲为一抓到底，导致有的工作落实成效打了折扣。比如，在工作中，存在开会安排部署较多，实际到一线督促检查较少的情况，躬身入局推动工作还不足。四是整改落实成效还
35、要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，陵着主题教育持续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。还比如，在X专项行动中，只是在前期的一些基础性工作上做的比较多，对在推进工作中遇到的困难和问题，解决的时间长、效率慢，导致工作整体向前推进不快。为防止出现学习不深不透、学用脱节、“过场式”调研等倾向，我们要切实对照习近平总书记重要指示批示精神和党中央要求，检视自己静下心来读书没有，坚决克服理论学习浅表化；检视自己扎扎实实解决问题没有，坚决克服形式主义走过
36、场；检视自己扑下身子抓落实没有，坚决克服学用脱节两张皮。以此为检验标尺，及时开展阶段性“回头看”，找差距、查不足、补短板，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育成果转化为推动高质量跨越式发展的工作成效。一、着力克服“浅表”问题，沉心峥气学深悟透党的理论这次主题教育，“学思想”是打头的，是贯穿始终的主线，根本的是要真学真懂真信真用，学深悟透力行。习近平总书记强调，理论学习不深入不彻底，思想统一就没有基础,党的团结统一就会受到严重影响。学习一定要学到底，必须持续在深化、内化、转化上下功夫，主动来一次理论大学习、思想大武装，推动学习党的创新理论走深走实、入脑入心,不断夯实坚定拥护
37、两个确立“、坚决做到“两个维护”的思想根基。一是要用心研读。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们做好一切工作的“纲”和“魂”也是一本读不完的书。读原著学原文悟原理是最有效、最管用的学习方法。习近平著作选读等8种学习材料集中收录了习近平总书记发表的一系列重要讲话，充分反映了党的重大理论创新成果，是我们学习这一重要思想的权威教材。我们要努力读到心里去，触动思想灵魂。学习最忌心浮气躁，要坐得了“冷板凳”，只要一篇一篇、逐段逐句地用心学、用心悟，每读一遍就会有新提高，进一步加深对党的创新理论的理解把握,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉
38、用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。二是要整体把握。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系，在全面学习的基础上，要突出重点学。党的十八大以来，党和国家事业取得伟大成就启示我们，习近平新时代中国特色社会主义思想学习得越深入、领会得越透彻、落实得越坚决,自身的发展就越好，对前景未来就越充满信心、越有底气、更有力量。在这次主题教育中，我们坚持把习近平总书记的重要著作、重要讲话和重要指示批示当作枕边书、案头卷,拿出“挤”和“钻”的精神，认真读、反复看，从中找方向、找思路、找方法，不断提升服务和融入国家重大发展战略、建设“五个定
39、位”、推动高质量发展的能力本领，坚定沿着习近平总书记指引的方向阔步前进，一步一个脚印把习近平总书记擘画的美好蓝图变为现实。三是要联系实际。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的领导方法、思想方法和工作方法，具有强大的真理力量和实践伟力，是我们改造主观世界和改造客观世界的指路明灯。现在我们处在推动高质量跨越式发展打基础、蓄动能、上台阶的关键期。更加需要大力弘扬理论联系实际的优良学风，紧密结合自身思想和工作实际，紧密结合正在做的事情，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和指示批示精神，学习习近平总书记最新重要讲话和文章，积极开动脑筋
40、思考，不断汲取智慧和力量。经常向习近平总书记和党中央对标对表，看看有没有“慢半拍”的问题，有没有“时差”“偏差”“误差”的问题，有没有“看不齐”“不看齐”的问题，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、着力克服“过场”问题，求真务实调研解决问题习近平总书记多次强调，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。我们坚持问题导向和效果导向，紧盯调查研究发现的、推动发展中遇到的、群众反映强烈的“增量”问题，巡视、审计未完成整改的“存量问题，以及巡视整改中又发现的新问题，从一开始就改起来，有什么问题就解决什么问
41、题，切实克服“轰轰烈烈搞形式、扎扎实实走过场的调研，要深下去，开小口，挖深井；要沉下去，到一线，入基层；要实下去，真调研，摸实情，始终保持主题教育的严肃性、实效性。一是要端正目的。那就是要抱着解决问题的目的搞调研。把大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。坚持调研开路，把调查研究作为各级领导干部的工作习惯、必备技能，认真践行习近平总书记提出的“深、实、细、准、效”五字诀，用好”前期摸底、现场调研、形成报告、出台意见、督查回访五步法，多采取“四不两直”方式，既看到问题，更实打实解决问题。领导干部率先示范开展调研，以解决问题为根本目的，带头走出办公室、会议室，多到一线、多听基层意见
42、运用党的创新理论指导研究问题，努力把情况摸清、把问题找准、把措施提实。抓好成果运用、从“纸上”落到“地上”，把调查研究成果转化为解决问题、改进工作的思路办法和实际举措，坚决防止只调查研究、不解决问题。二是要抓实整改。发扬最讲认真的精神抓实整改整治。主题教育的成效好不好,关键看整改整治是不是改到位、改彻底。一方面，检视梳理党中央高度重视、群众反映强烈、表现突出、长期没有解决的问题，明确提出营商环境不优、“躺平式”干部、农村人居环境问题、基层减负效果不佳等专项整治，按照“一个问题、一个方案、一名领导、一个专班、一抓到底”的思路，落实整改责任人，明确整改目标和完成时限，项目化清单化具体化逐项推动整
43、改，通过解决一个问题，继而解决一类问题。另一方面，把专项整治同检视整改有机结合起来，精准把握政策，不搞层层加码，用好监督执纪“四种形态”，惩处极少数、教育大多数。在整改整治过程中，始终坚持实事求是的原则，不盲目追求数量，及早纠偏各种形式主义倾向，坚决防止出现整改整治上的“半拉子”工程，完成一个、销号一个，自觉接受群众监督，以真查实改赢得群众的认可。三是要关注民生。人民群众满意不满意，是评判主题教育成效的根本标准。群众看主题教育搞得好不好，不是看我们说了什么、说了多少，而是看做了多少、效果在哪里。要牢固树立和践行正确政绩观，坚持把为民办实事作为主题教育的重要内容，认真学习运用淅江“千万工程”经验
44、聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、基础设施建设、文化、乡村振兴、便民服务、食品安全、社会治安、金融服务等领域突出问题，列出问题项目清单，以“清单制+责任制+时限制”的方法，多干破难题、促发展的实事，多办惠民生、解民忧的好事，最终以着力解决一批群众急难愁盼问题，推动发展、为民造福的成效检验主题教育成果。三、着力克服“脱节”问题，学用结合推动整体发展重实践、建新功，落脚点在“干”字上，不能学归学干归干，要教育实践两手抓、两促进。习近平总书记强调，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。理论武装不是为了装点门面，而是为了解决问题、推动工
45、作。我们坚持以主题教育促真抓实干，检视自己扑下身子抓落实没有,坚决克服学用脱节两张皮。一是要始终聚力推动发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。我们正处于经济转型升级的攻关期，当前的重点任务是一体推进发展资源经济、园区经济、口岸经济。这一发展产业的思路和方法，是党的十八大以来我们一以贯之学习贯彻习近平总书记重要指示要求的实践成果，是经过广泛深入调查研究得出的重要结论，也是实现经济高质量发展的主攻方向和打造综合优势的重要途径。紧紧扭住农民和脱贫人口增收这条主线,扎实开展农村居民和脱贫人口持续增收三个重点，扎实推进系列三年行动。通过大力发展“三大经济”，以资源换产业，以园区聚产业，
46、以口岸推动产业融入大循环双循环，构建具有特色的现代化产业体系，不断提升高质量发展能级。二是要持续深化作风建设。推进现代化建设，首先要从干部的作风、能力抓起。习近平总书记指出：“实现新时代新征程的目标任务，对党领导社会主义现代化建设能力提出了新的更高要求，对各级领导干部的精神状态、能力素质、作风形象提出了新的更高要求。”大政方针确定后，干部是决定因素。推进实现高质量跨越式发展，要从干部的作风、能力抓起。一方面，将纠治和力戒形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，让干部把更多时间和精力用于加强学习、研究工作、思考问题、推动落实。另一方面，督促各级领导干部带着大家干、领着大家干、跟大家一起干，力破“中
47、梗阻”、力破不落实。不断提高适应新形势新任务的能力，让群众切实感受到好作风就在身边，感受到办事更便捷更舒心。三是积极营造干事创业氛围。结合实际，大力倡导和树立对党忠诚老实、把为民造福作为最大政绩、静下心来学习思考、当好”施工队长”、扑下身子抓落实、经常下基层、坚持眼睛向外、敢啃硬骨头、敢为天下先、要干事更要干净的鲜明导向，使之成为党员干部的工作理念、工作习惯、工作文化，成为干部的鲜明特质。各级领导干部带着大家一起干、领着大家一起干、教大家一起干，重要工作一竿子插到底抓落实，团结带领、身先士卒，以身体力行，激励广大干部愿担当、敢担当、善担当，积极营造干事创业的良好氛围，使锐意进取、风正气顺成为广
48、大干部的共同追求，以作风新转变、效能新提升推动实现新发展。同志们，我们要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实有效解决怎么学、怎么干两大问题，对标对对表“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，构建完整闭环，在实践运用中不断完善提升，确保主题教育取得预期效果，为推进中国式现代化注入更强动力。学思想强党性重实践建新功党课讲稿尊敬的各位党员同志，大家好！今天，我要给大家上一堂党课，主题是学思想强党性重实践建新功。这是我们在庆祝中国共产党成立102周年的重要时刻，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的必修
49、课。首先，我们要学思想。思想是行动的指南，是力量的源泉。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党在新时代的指导思想，是我们党和国家事业发展的根本遵循，是我们党团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵和实践要求,把它作为我们的行动纲领和灵魂所在，把它内化于心、外化于行，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次，我们要强党性。党性是我们党员干部最根本的政治品质，是我们党员干部最基本的政治要求。我们要牢记自己是一名共产党员，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，始终服从党的组织、服从党的纪律、服从党的决策，始终维护党的团结统一、维护党的形象声誉、维护党的利益至上。我们要经常对照党章和习近平新时代中国特色社会主义思想检视自己，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在工作中生活中严格遵守各项规章制度，在任何时候任何情况下
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