2024年学校党建工作计划（共五篇）.docx

1、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识、坚定四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一

2、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协

3、调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项

4、规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1 .深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力

5、三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1 .坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。2 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领

6、呈现新成效1 .搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色，的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力

7、争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展I.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。4 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。2024年学校党支部党建工作计划为

8、坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1 .结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公

9、厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一贲任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（2023-2025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知

10、的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设”。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵

11、为X教育事业高质量发展作出新的更大责献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透荼毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1 .不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个

12、一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作

13、的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”十党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成

14、果最终呈现在育人成绩上。3 .与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。4 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。5 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。6 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。7 .推进党建特色工作创新，

15、继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及下辖实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。小学党支部2024年工作计划党建工作计划X实验小学党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的二十大

16、精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，不断深化党的全面领导，坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的基本方针，以党建促特色、以创新求发展、以强师为抓手、以立德促幸福，努力夯实党组织阵地建设，致力推进党建工作与教育事业同频共振。一、加强政治建设，全面提升党员素养夯实党的政治建设。认真贯彻中共中央关于加强党的政治建设的意见，落细落实政治建设各项要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，建立深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制。加强党的全面领导。贯彻落实中小学校党组织书记基层党建工作责任清单讥深入推进中小学校党组织领导的校长负责制工作，完善全面从严治党工作体系

17、发挥学校党组织总揽全局、协调各方的领导作用。严明党的政治纪律。深入开展党的政治纪律和政治规矩学习教育,贯彻落实党的教育方针和重大决策部署，坚持党总支的集体领导、集体决策，全面负责党的建设，把握学校发展方向，决定学校发展重大事项，监督重大决议执行。严格贯彻中共X省X实验小学总支部委员会党组织领导的校长负责制”工作规程（试行），涉及学校发展的“三重一大”事项，必须经学校党总支委员会审议决策后施行。认真落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，贯彻落实情况自查和督查。严肃党内政治生活。落实民主集中制、重大事项请示报告、民主评议党员等各项制度，党员领导干部带头讲党课，参加组织生活。二、加强思想建

18、设，抓牢意识形态工作积极开展理论学习不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散Fl学相结合的形式，严格党员学习考评制度。持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，夯实党员思想根基，强化“一个党员即一面旗帜”的政治意识；加强对时事政治、形势政策教育、优秀教师先进事迹的学习。不断改进党总支学习内容，鼓励和支持各党支部开展多样、各具特色的主题教育培训活动，增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。深入开展党建研究推进党建品牌建设。进一步丰富“三心三领航”党建品牌内涵，聚焦青年教师成长、学生心理健康、教育评价改革、张容精神弘扬等领域。建立多岗位锻炼培养干部尤其是年轻干部的制度安排，

19、锻造出一支政治过硬、本领高强的干部队伍。积极推行校长轮值制度。进一步创新学校内部管理，探索民主科学的学校管理新思路，按照体悟式教学的基本方法,为45周岁以下中层正职以上干部提供真实的岗位情境，促进45周岁以下中层正职以上干部在真实的情境中临事决断、择定而为，在实践中全面历练，在岗位上发展领导才能，继续推进轮值校长制度，全面主持学校各项管理工作，处理好日常事务，行使校长学校内部管理的权力、职责和义务。开展“党群团共建”行动。实施统战与群团工作“同心育人”行动计划，进一步做好退休老党员、老教师工作和关心下一代工作。致力建设红石榴家园。强化师生民族团结意识，“石榴花开籽紧抱”，引领全体师生要像石榴籽

20、一样紧紧拥抱在一起，共建美好家园，开创民族团结进步创建工作新局面。抓牢意识形态工作严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态工作阵地建设与管理，全力做好重要时间节点校园意识形态安全工作,加强重点环节和重点人员管理，健全教育领域意识形态工作分析研判和通报机制，做好意识形态情况收集与反馈工作。三、加强组织建设，发挥战斗堡垒作用扎实推进“五化”建设。根据上级党组织修订印发的X市中小学校党支部工作标准，扎实推进党总支建设标准化、基本队伍能力专业化、基本活动效果优质化、基本制度执行刚性化、基本保障支持常态化。充分发挥“先锋”作用。积极发挥党总支的核心领导和先锋模范作用，组建党员先锋队，建立党员先锋岗，发挥

21、党员在立德树人、教育教学改革、疫情防控、项目建设等重大任务中的先锋模范作用，全面助推教育教学高质量发展。加强党员教育管理监督。制定并落实学期工作计划，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化，以支部为单位，每月组织党员集中学习，开展民主议事和志愿服务等，不断加强党员的党性意识、宗旨意识与组织意识；创新民主评议党员的方式与形式，加强对党员的教育工作，切实发挥党总支的战斗堡垒作用。严把发展党员政治大关。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢。按照年度发展党员计划完成对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。扎实推进党务校务公开。发展党内民主

22、强化党内监督。全体党员参与民主管理，增强学校管理工作的透明度。坚持民主集中制原则,重要工作、重大事项须经党内充分酝龈，群众研究决定，最后具体落实。加强党费收缴使用管理。完善党费收缴、使用和管理，严格按照关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定和学校党总支有关要求严格党费收缴。党总支要明确使用范围，按照“总额控制，专款专用，事前审批，事后报告”的原则加强流程管控，努力实现党费收缴使用和管理工作制度化、规范化。四、加强制度建设，优化党建工作水平健全落实党内生活制度。常态化落实“三会一课”制度、党员汇报制度及民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支委会议，按时上好党课。创新开展主

23、题党日活动。突出强化主题党日的政治功能和思想教育功能，紧贴中心工作，紧密结合党员思想工作实际，彰显主题党口活动的政治性和实效性。牢牢把握主题党日活动原则，防止庸俗化、简单化，使主题党口真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性般炼的熔炉。推进谈心谈话全覆盖。党总支书记带头开展廉政谈心谈话，谈话采取“一对一”个别谈话的方式进行，教育党员牢固树立党章党纪党规意识。贯彻习近平法治思想。制定法治宣传教育第八个五年规划，广泛开展民法典义务教育优质均衡发展条例等法律法规的普法教育。推进现代学校制度建设。加强学校章程修订管理,完善学校十四五规划，进一步激发学校办学活力。加强学生法治教育，拓展法治教育实践基

24、地等，开展“学校法治文化基地”创建申报。严格执行组织生活会制度。经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，及时发现问题，明确整改方向，制定整改措施，逐一整改落实。持续开展文明校园建设。开展常态化“学习强国”学习平台活动,深刻领会和准确把握党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。践行社会主义核心价值观、“八礼四仪”，充分发挥榜样作用，党员干部和优秀模范教师要为全社会做好表率、起好示范作用，引导和推动全体师生家长树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。五、加强作风建设，提升党员责任意识发扬密切联系群众的工作作风。注重调查研究，了解全体师生、家长及社会需求，关心师生员工的身心健康，努力减轻师

25、生负担，为教师脱颖而出搭建平台，为学生天天向上打造新高地。健全机制扎实开展党风廉政建设。按照“为民、务实、清廉”的要求，严格执行工作纪律，完善党风廉政建设工作制度，全而构建行之有效的反腐工作体系。强化一岗双责，把正风肃纪与深化改革、完善制度、促进治理贯通越来，突出对重点领域、关键环节的口常监督，建立以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险防控机制。积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措。着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。强化管理规范学校财务管理工作。坚决从源头上

26、治理教育乱收费行为，认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。做好拥军优属爱民活动。继续携手北城区街道办，做好拥军优属拥政爱民活动。及时了解帮扶对象的困难，解决他们的实际困难。“高擎党旗谋发展，强师立镌促幸福”，X省X实验小学党总支定会以提升党建工作科学化水平为核心，以成全师生幸福人生为主旨,不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校高质发展提供坚实的政治保证。学校2023年党建工作总结及2024年工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分，肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要

27、任务。为了充分发挥党支部的引领作用，提高学校内部思想和行动的一致性，推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党的政治建设为纲领、以党的思想建设为基础、以党的队伍建设为抓手，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，坚守初心，保持党员的先进性和纯洁性，为学校的建设和发展提供坚强的政治后盾和组织保障。二、工作目标本学年，第三支部将以“感悟新思想、建功新时代”为主题,以“五心精准服务”为切入点和聚焦点，组织全体党员教师深入学习习近平新

28、时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，强化党员的工作服务意识和志愿服务意识，不断提高支部的组织力、凝聚力和战斗力。三、落实举措1、强化理论学习制度，提升理论学习意识。组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、党的二十大精神等，加强党员的思想政治教育，充实理论知识武装，提高政治素质站位。2、健全党内生活制度，提升组织生活意识。严格落实和规范“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等组织生活制度，开展形式多样的组织生活，提高组织生活质量，增强党员组织观念，进一步提生增强支部的组织力、凝聚力和战斗力。3、发挥党员示范作用，提升榜样服务意识

29、积极开展党员示范岗创建活动，发挥党员在各个工作领域中的先锋模范作用，以党建引领和推动学校各项工作的顺利开展和良性发展。4、积极参与志愿活动，提升志愿服务意识。组织全体党员结合自身特长和优势，利用各个渠遒和平台积极参加形式多样的志愿服务活动，润色党旗、擦亮党徽，树立第三支部的红色品牌形象。5、做好党员转正工作，提升党员发展意识。支部需按照预备党员转正的相关要求，着力对预备党员在预备期的思想和工作状态进行教育、培养和考察，规范党员发展的工作程序，落实党员发展的工作要求，提高党员发展的工作质量。6、推进党风廉政建设，提升党员自律意识。开展师德贵任书签订、师德师风培训、问卷调杳等一系列铸师德的活动，

30、全面推进师德师风建设和党风廉政建设。通过加大先进典型的宣传，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、清正廉洁的师德风尚，筑牢廉政第一防线，树立风清气正的校风。7、构建优良舆论环境，提升正面宣传意识。宣传学校发展的成果，宣传身边的典型人物和先进事迹，弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念，定期利用1.ED屏、板报、校园网等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。四、具体安排一月：开展一月份主题党日活动召开一月份支委会议二月：开展第一季度“书记上党课”活动开展二月份主题党日活动召开二月份支委会议三月：召开第一季度党员大会召开三月份支委会议开展三月份主题党日活动

31、召开2023年度组织生活会暨民主评议党员活动四月：开展四月份主题党日活动召开四月份支委会议五月：开展五月份主题党日活动召开五月份支委会议开展第二季度“书记上党课”活动六月：开展六月份主题党日活动召开六月份支委会议召开第二季度党员大会七月：开展七月份主题党日活动召开七月份支委会议八月：开展八月份主题党日活动召开八月份支委会议九月：开展九月份主题党日活动召开九月份支委会议开展第三季度“书记上党课”暨师德师风培训活动召开第三季度党员大会完成预备党员转正工作十月：开展十月份主题党日活动召开十月份支委会议整理星级党支部创评费料十一月：开展十一月份主题党日活动召开十一月份支委会议开展第四季度“书记上党课”

32、活动十二月：开展十二月份主题党日活动召开十二月份支委会议召开第四季度党员大会2024年是一个新的起点，第三支部的党建工作将按照区党委及集团党总支的工作部署，结合学校的工作实际，注重建组织，强队伍，做服务，担责任。第三支部全体党员将携手并进，努力前行，为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力。中小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以搬入新校为契机，开展“新学校、新形象、新作为“集中学习，暨纪律作风整顿和“学党章党规、学系列讲话、做优秀党员”等活动为契机，紧紧围绕“教育创新、质量发展”这一核心，解放思想、与时俱进、扎实工作

33、开拓创新，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组2024年学校织和思想保证。二、工作内容（一）加强政治思想工作聚焦学习型团队。健全和完善党员学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。（二）积极开展党内争先创优活动1、教学研讨促提升要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在学校开展的各项活动中要求党员争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创

34、优活动。党员率先在校上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。2、寻亮点，找差距寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升”的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升“，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我校教育事业又好又快的发展。3、强化“四个抓手”(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组

35、织、学习型党支部，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动(2)以解决实际问题为抓手，推动党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。(3)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师生群众提供更好的管理股务。(4)开展结对活动党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指

36、导培养1-2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。(三)深入开展“民主生活会和组织生活会”活动1、对照要求开展批评与自我批评与制定整改方案坚持七大原贝心查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。2、召开查摆工作会，找准问题党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况：党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；党政的配合如何；在师生组织发展及预备党员的教育方

37、面存在哪些问题：党政领导是否支持工会、少先队组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作；支部在党员教育的内容和形式上有无探索,党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查。（3）制定整改方案班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，（四）加强党的组织建设

38、I、开展“党员形象工程”努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、坚持“三会一课”制度坚持并活跃党组织的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动：坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出30%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。3、发挥战斗堡垒作用在探索学校减负提质过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。4、谨慎党员发展工作严格执行新党章

39、规定的党员标准,突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。（五）加强党风行风建设1、“崇廉修德，以德正己”开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。2、搭建平台强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、校长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。3、紧密联系群众巩固党员先进性教育活动成果，充分利用

40、工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。（六）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1,坚持党领导一切的指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2、以党建带少队建设”的方式，关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和优秀中华传统文化教育活动。依托辛弃疾故居/张振杰纪念馆/柿子园烈士陵园/龙山文化博物馆/普朗特高科技产业园作为青少年校外教育基地，丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平，积极开展青年教师各类评优创优活动。3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。