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1、第 1 页 家长学校工作计划书开头 特征码 wmuZxsXgeQigMkfijVbV 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的 第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给 每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础 上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平， 促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带， 促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想： 为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见和中华人民共和国义务教育法 ，学 校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德 育工作体系。使家长经常
2、交流和进一步掌握教育子女的方法， 培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动 态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设 小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求： 1以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工 作，争创市级标准化家长学校。 2通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针， 第 2 页 了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学 思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育 的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与 掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长 营造
3、良好的家庭教育环境。 3开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需 进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让 家访真正起到实效。各班本学期必须与 80%左右的学生家长取 得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 4采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的 家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活 动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校 教育思想和行为的目的。 5夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化， 使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身 心健康发展。 三、具体工作措施： （一）优化家教机构，组建师资队伍。 1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教 导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有 关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制 定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣 第 3 页 传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训 并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认 真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。 （二）加强常规管理，落实考评制度。