【工作计划】小学20XX至2018学年学期图书室工作计划【三篇】.docx

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1、第 1 页 小学 20XX 至 2018 学年学期图书室工作计划【三篇】 特征码 jfjycEVYobJSFjcQNNpH 【篇一】小学 20XX 至 2018 学年学期图书室工作计划 一、指导思想 以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书 阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备, 为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好 的阅读习惯。 二、工作要点 1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。 2、认真做好图书借阅常规工作。 3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资 源。 4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息 整理出台账,并详细地

2、录入电脑。 三、具体安排 1、完善图书室常规工作管理。 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔 第 2 页 除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。 及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破 损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学 生的阅读活动。 2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。 提高学生图书管理员的管理质量。 进一步加强小图书管理员队伍建设。本年 3-6 年级共有 35 个借书班级,每班选定好 3-6 名小图书管理员,一周安排两个 年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间, 并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制

3、度,要求各 班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。 重视图书借阅阵地建设。 加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制 度,提高图书资料的流通率及管理水平。 4、积极推动读书活动的开展。 指导学生选择好书。 开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使 其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习 生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动, 给学生的读书活动导向。 进行读书方法的指导。 第 3 页 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读 中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后 感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱

4、好、与课堂教学、与自 身知识结构的长处及不足相结合。 图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得 重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同 努力,把工作扎扎实实做好。 【篇二】小学 20XX 至 2018 学年学期图书室工作计划 九月份: 讨论制订本学期工作计划。 2.图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。 3.做好办理高一新生及新来教师的借书证工作。 4.本学期课本发放数达 45000 册。 5.做好高一学生图书馆服务员进行培训。 6.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。 7.做好高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工 作。 8.做好高一、二年级语文阅

5、读课本管理及图书破损修复等 工作。 十月份: 1.20XX-2018 学年期刊征订学生期刊 60 种,教师期刊 166 第 4 页 种。 2.做好 20XX-2018 学年新华书店图书选购工作。 3.做好 20XX-2018 学期课本统计、整理、核算等后期工作。 十一月份: 1.做好新图书的盖章、编目、上架等工作。 2.迎接市区检查,资料补充、整理工作。 3.举办新书展、书评活动。 十二月份(2018 年 1 月份): 1.与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。 2.高一年级学生服务员评优活动。 3.20XX-2018 学年第二学期教材征订工作。 4.总结本学期工作。 其他工作: 1.做好每

6、周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务 管理等工作。 2.做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理 等工作。 3.配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。 4.随时热情接待外来参观者。 【三】小学 20XX 至 2018 学年学期图书室工作计划 第 5 页 一、指导思想: 以“营造书香校园”入手,切实加强图书馆、阅览室建设, 不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知 识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提 供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教 育、推进课程改革、加强学校文化建设。 二、主要目标任务: 在新的一学年中,必须加强学校图

7、书管理工作,切实实行 微机管理。图书管理员能熟练地运用计算机和图书软件系统, 热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图 书资源,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充 分利用。同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更 新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基 地。定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让 他们及时借阅。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,到 归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规 定进行赔偿。学期结束时,要全面整理藏书,并将情况上报学 校领导。 三、具体工作安排: 1.积极参加上级组织的专业培训,不断提高管理

8、员的业务 水平。特别是做好新学期学生换岗人员的培训,使他们更快更 好地熟悉新环境、适应新岗位。 第 6 页 2、开学初做好教师教学用书的发放,及图书室、学生阅览 室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表, 并发至各班级,第三周起学生开始借阅图书。图书室全天候开 放。整理假期堆积的报刊杂志,发放到学生手中。 3、认真及时做好新书编码、上架工作,使更多的新书能给 师生传阅,认真做好新书介绍及旧书剔旧修补工作。 4、学生图书管理员继续做好本学期的图书工作。 5、阅览室全天开架开放,每天做好报刊杂志的上架工作。 学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 6、学生图书室全天开放。中

9、年级以上学生人均每学期借书 不少于 10 本。学生进阅览室每周不少于一次,班级图书角每学 期每班借书 200 册。 7、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一 律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。教师进阅览室阅览 每人每周不少于一课时,每天作好记载。 8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供 所需材料。 9、做好期末书刊催回、归档工作。 四、每月工作安排: 九月份 1、做好阅览室开放前的准备工作,催还暑假图书,整理书 架,第三周起学生开始借阅图书。 第 7 页 2、做好环境布置、清洁卫生工作。 3、做好新书推荐的宣传工作。 4、做好三至六年级学生,新调入老师的借书证。

10、5、出读书专栏。 十月份 1、导读课,并做好记录。 2、指导学生读好健康教育读本。 3、图书馆清洁卫生,做好电子阅览室电脑的维护。 4、出读书专栏。 十一月份 1、召开图书管理员会议,小结前一阶段工作。 2、向学校建议征订图书的类目。 3、导读课,并做好记录。 4、评比读书之星,以沙龙形式,交流读书心得。 5、出读书专栏。 十二月份 1、开展读书节活动。 2、开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活 动。 3、举办新书展览会。 4、导读课,并做好记录。 5、本学期期刊装订。 第 8 页 一月份 1、召开优秀读书积极分子经验交流会。 2、做好图书归还工作和整理工作; 3、评选优秀图书管理员,并进行表彰。 4、对添置的新书,根据中图法编目、上架。 5、总结本学期工作。

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