“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料.docx

1、学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨发言材料第一篇，共七篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”的心得体会、研讨材料、党课讲稿近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，重点在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。学习条例要立足原原本本、联系实际、以案示例，绘就“学习施实践警示新画卷，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动党纪学习教育落地生根、见行见效。以“原原本本学”为“成色”，绘就“旧书不厌百回读”的学习“素描画”。“为山九仞，岂一日之功”，学纪是扎实开

2、展党纪学习教育的“基本功”，一些党员干部在理论学习面前畏蕙不前、如临大敌，“做样子、走过场、搞虚把式“，出现形式主义、官僚主义便向，态度、动机不端正，不耐着性子研读，注定是一场“作秀1.广大党员干部要以“高标准、严要求、实举措“抓好学习贯彻，学懂弄通、学思践悟，全面掌握条例的主旨要义和规定要求，把党纪学习教育融在日常，抓在经常，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在学习中永葆党员干部守纪正己的政治本色。以“联系实际学”为“亮色”，描绘“绝知此事要躬行”的实践“工笔画”。“为学之实，固在践履“，党纪学习教育要转化为实际行动，一旦脱离实际，就如同无源之水无本之木，无法见到实效。广

3、大党员干部要联系学习和自身工作，学以致用，以学促行，脱离“舒适图、，拒绝本领恐慌”，在学习中对照检查存在问题，在解决问题过程中推动工作扎实前进，让群众最关心、最直接、最现实的问题“有疗效。真见效把党纪学习教育与“三会一课二巩固拓展主题数育成果、民主生活会、主题党日等结合起来，做到连通、贯通、融通，在实践中刻画党员干部忠诚干净担当的最美肖像。以“以案示例学”为“底色”,绘就“以史为鉴知兴替”的警示“泼墨画“加强纪律性，革命无不胜”，通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。在各种“糖衣炮弹3利益诱惑”面前，广大党员干部要摒弃“手电

4、筒照别人的观念，严格”按规则、按程序、按制度”办事，自觉扣好廉洁自律的“第一颗扣子”，做到慎独慎初，自警自省。同时，要坚持问题导向，实事求是地给自己照照镜画画像”，要深刻剖析违纪典型案例，自觉净化“生活圈社交圈和“朋友圈”，在警示中树立党员干部清正廉明的良好形象。第二篇2024年度关于对学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨发言提纲习近平总书记在重庆考察时指出，扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。党纪学习教育开展以来，我通过参加读书班、专题辅导、个人自学、集中研讨等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，通过深学细研

5、进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉；通过逐章逐条、逐字逐句系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，深刻领会了修订条例的重大意义，准确掌握了各项纪律规定。虽然读书班仅有3天时间，党纪学习教育也只有4个月，但遵规守纪却是共产党员一辈子的事。作为一名纪检监察干部，下一步，我将坚持更高标准、更严要求，带着敬畏学、带着奏任学，做到学有所得、学有所悟、学有所用，争做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。下面从“深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则；带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己；严格执纪，不断提升依规依纪依法履职能力和

6、水平”三个方面，将近期学习体会汇报如下。一、深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则在主持中央纪委国家监委机关党纪学习教育专题辅导报告会时强调，以更高标准学好用好党纪处分条例，把党纪学习教育进一步引向深入。条例既是全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。新修订的条例结构严谨、内容丰富，既是硬约束、又是软保护，作为一名纪检监察干部，我将逐字逐句学、带着职责学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，完整准确全面学习领会条例的新要求，真正把每一条纪律都学深学透，进一步加强对忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把纪律学习作

7、为必修课、常修课，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，在用心学纪中砥砺品格，时刻增强学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心，用党规党纪校正思想和行动，准确掌握各项纪律的实践要求，不断提升开展监督检查、审查调查的能力和水平，以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，不断推动纪检监察工作高质量发展。二、带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己在二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行第九次集体学习时强调，认真学习中国共产党纪律处分条例，推动党纪学习教育走深走实。条例

8、的内容十分丰富，共分3编、11章，共计158条，每编每章每条都是约束每名党员行为的准则，都是纪检监察干部履行职责的依据。作为一名纪检监察干部，简单划几个重点，记几个概念，不了解全面不行；只关注修订的内容，不掌握未修订的内容也不行；只知道条文的字面含义，不掌握条文背后的初衷、蕴含的深意更不行。只有全面熟知掌握条例，才能对照条例要求严格自律、充分履职，才能精准把握每一种违纪行为的主体、主观方面以及违纪行为的客体、客观方面，才能全面严格执行好各项纪律。下一步，针对前期学习中存在的原原本本学、逐章逐条学不够：联系习近平总书记重要思想学、把自己摆进去学、联系实际学不够；新旧条例前后对照学、相互比较学不够

9、以及重分则学习，轻总则、附则学习的问题，我将坚持原原本本学、逐章逐条学，从总则到分则，从基本原则到具体规定，每一条都要知其然更知其所以然，并将学习条例与审查调查工作实践紧密结合，对照典型案件分析研究学，准确把握定性原则、政策策略，切实维护纪律的刚性、严肃性。要立足提升执纪能力，用心钻研把握，把学习掌握条例作为看家本领，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，在审查调查工作中，准确辨析适用条款、准确把握政策策珞、准确运用“四种形态”，不断提升依规依纪依法履职能力。要严守组织纪律，政治纪律是最重要最根本最关键的纪律，遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。纪检监察工作的政治性强，工作业务与政

10、治纪律紧密相关，每一条都必须熟记在心，以深知促认同，以认同促自觉，明确政治方向，规范政治言行，严守纪律规矩，把好政治关口。要严守组织纪律，组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织和党员之间以及党员之间关系的行为准则，对于党员来讲，保持强烈的组织意识和组织观念尤为重要，必须用条例规范思想和言行，积极参加“三会一课”、主题党日、谈心谈话、对照检视，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升履职能力，时常对照条例查摆自身存在的问题，尤其要结合监督办案实际，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪风险点。坚持以条例为衡量标尺从严从实检身正己，对照条例逐条查摆，揽镜自照、反躬自省，自我反思、自我剖析，从身边

11、人身边事中受警醒、明底线、知敬畏，把纪律规矩内化于心、外化于行，融入日常、化为习惯，珍惜职业荣誉、守住底线红线，持续把纪律要求转化为内在精神追求、外化为行为自觉，时刻用党规党纪校正思想和行动，以身作则维护纪律的刚性、严肃性。纪检监察机关作为监督专责机关，纪检监察干部作为监督别人的人，理应以更高标准、更严要求，遵纪守纪、知行知止，在守纪上不能有丝亳松惟，要想到有千百万的群众在看着我们，监督对象、审查调查对象在盯着我们，一旦我们在守纪上有任何闪失，影响就会被无限放大。三,严格执纪，不断提升依规依纪依法履职能力和水平“工欲善其事，必先利其器。”条例是党的纪律建设的基础骨干法规，更是我们纪检监察干部监

12、督执纪问贡的重要依据。XX同志强调：“要学出更加高强的履职本领，深刻理解把握条例主旨要义和实践要求，做到全面熟知掌握、准确规范使用，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。”作为纪检监察干部，如果不明白党规党纪的要求，就不清楚自己的职责和义务；不明白规矩是什么、能做什么、不能做什么，不知道纪律底线在哪里、权力边界在哪里，就不可能严格按照党规党纪要求行使权力。纪检监察干部的岗位职责和特殊使命，决定了我们在学好用好条例中必须“走在前、勇争先、善作为“，掌握“看家本领”，练就“硬本事”。一方面，在知之全、知之深的基础上，善于运用条例作为强化政治监督和日常监督的“探测器”扫描仪”和“显微镜”，善于在纷繁复

13、杂的工作环境和现象中发现各类问题线索，特别要注重运用条例中新增的16条和修改的76条，去发现、分析、鉴别出各种违规违纪现象和隐形变异问题。另一方面，还要对标条例和规则要求，在提高精准规范监督执纪上下功夫，善用准确规范便用条例及其他党规和国家法律，做到精准执纪、纪法协同，既敢于善于斗争，又准确体现政策策略，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。监督执纪问责、监督调查处置，对我们最核心的要求是严字当头、纪挺法前、实事求是、科学精准、惩前崽后、出于公心。简而言之，一是要严、二是要实，切忌“放水”、切忌办错案，但在实际工作中由于违纪情形日益隐蔽梵杂、围猎和反围猎较量不停，对我们的能力作风、意志品质、操守

14、底线都提出了更大挑战。比如，条例对违纪情形中的造成较大损失、情节较重、情节严重，没有统一量化标准；处分的幅度，从警告一直到开除党籍；如何把握“四种形态”，如何把握从轻、减轻、从重、加重，如何处理涉案人员，如何追缴涉案财物，这些都是多项选择，不是单向选择，都给我们留下了很大的自由裁量空间。如果我们把握不好、处理不当，不仅会对案件质量造成致命伤害，更重要的是损害纪委监委的公信力和权威性。因此，每名纪检监察干部都必须秉持对党高度负责、对事业高度负责、对干部高度负责的原则，在用好监督执纪办案权上慎之又慎、严之又严、实之又实，把每个问题、每一个专项都整治好，把每一起线索都处置好，把每一件案件都办理好。要

15、做好结合融合，把开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果紧密结合起来，同全面落实中央纪委和省市纪委三次全会精神紧密结合起来，同正在开展的案件查办、群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作结合起来，做到学习、工作相互促进，切实把党纪学习教育成果转化为推进纪检监察工作高标准高质量开展的实际成效。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪专题研讨的研讨交流发言提纲、心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。问题是时代的声音

16、解决问题是学习目标和动力。推动党纪学习教育高质量开展，要从“问题”入手，树立原则、创新形式、完善机制，致力破耨党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，确保党纪学习敬育落到实处、取得实效。树立“三个原则”，致力破解党员干部对党规党纪“不上心工党员干部对党规党纪不上心关键在于日常、经常、平常对党纪知识学习不多、理解不深，导致思想上不重视、纪律意识淡薄。从近年查处的案例看，有不少党员干部就是纪盲法盲，从无知发展为“无畏”，接受处理时都认识不到问题的严重性。增强纪律意识，要从日常、经常、平常入手，持续加强警示教育，在学思践悟中明白真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，防止“

17、无知者无畏要坚持把党纪学习教育融入日常，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“一月一课一片一实践主题党日活动等结合起来，紧扣“六项纪律”的主旨要义和规定要求，认真组织开展交流研讨，让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持把党纪学习抓在经常，见插针地开展党纪学习教育，把学习课堂搬到工作第一线，搬到田间地头，搬到改革发展一线，推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。要坚持把党纪学习落在平常，以党规党纪为基本准绳，富修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉净化社交困、生活圈、朋友圈，示范带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。创新“三种形式”，致力破解党员干部对

18、党规党纪“不了解、。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。然而，极少数地方开展党纪学习活动“走过场“浮表面”，“药效”不强、“疗效”不好，难以深入理解、敲响警钟、提神醒脑。要深化案例促学，利用好法院、看守所、监狱等警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等方式，近距离感受冰冷的高墙、坚硬的铁窗、忏悔的自责，提升对法律的尊崇、纪律的敬畏，避免“重蹈前车之辙“。要优化网络教学，用好网络新媒体平台，加强廉洁文化建设，综合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，以案说纪、说法、说德、说害、说责，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防

19、线”不能越、哪些“雷区”不能闯，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上。要强化培训助学，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，不断教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。完善“三项机制”，致力破解党员干部对党规党纪“不掌握学纪、知纪、明纪，落脚点在于守纪，在于用党规党纪校正思想和行动。守纪应该认识到，加强党的纪律建设是项基础性、经常性工作，并非一朝一夕之事、一时一刻之功，必须常抓不懈、持续推进。要完善长效机制，以党章为根本遵循，本着于法周延、于事有效的原则，把推动党纪学

20、习教育规范化制度化富态化作为当前的一个重要课题，制定新的法规制度，完善已有的法规制度，废止不适应的法规制度，健全党内规则体系，扎紧党纪党规的笼子。要完善工作机制，坚持全周期管理理念，注重抓早抓小、释法明纪，发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠偏，将党纪学习教育纳入党风廉政建设责任制考核，对于教育工作不力或成效不明显的单位和个人进行严肃问责。要完善宣传机制，及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经验亮点，加大党纪学习教育宣传力度，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。第四篇关于深化“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育学习心得体会这次开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部

21、署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要求组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫力。作为纪检干部，接触和运用纪律的机会较多，更应当先学一步、深学一层。根据平时工作感悟，认真分析党员违纪的原因和情况，大体有四种：一是无知无畏。平时不注重学习，对纪律规矩是什么不清楚，不明白党员能干什么、不能干什么，稀里糊涂就犯了错误、违反了党的纪律。二是一知半解。学习浅尝辄止、不求甚解，自以为知纪守纪没问题，殊不知已违反了纪律，有

22、的虽然知道是违纪但不知道问题的严重性，从违规逾矩发展到违纪违法，越陷越深，难以自拔。三是明知故犯。由于私心作祟、贪心作怪，明知道是违规违纪违法的事情仍然去做，自以为聪明高人一等，在中央三令五申、越来越严的情况下，仍然不知止、不收手、不收敛，心存侥幸，甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松个人学习、降低个人要求开始，有了笫一次违规越矩，发展到违纪违法，直到被查处甚至狼铛入狱，从身边人成为了“身边人”，才幡然醒悟，悔不该当初，教训极为深刻。作为一名党员，如何通过这次党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，个人体会是四句话：坚守初心、学以致用、防微杜渐、慎终如始。坚守初心，就是要尊崇党章，从内心深处敬

23、畏党纪。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩；党纪是党的生命线，是规范党员言行的“戒尺在纷繁复杂的现实中，面对各种诱惑，党员干部要坚守初心、经受考验，必须先遵守纪律。没有纪律的约束，就经不起考脸、受不了困苦、扛不住挫折，进而偏离初心、忘却初心、背叛初心。坚守初心，可以提升遵守纪律的境界，懂得为什么遵守纪律和怎样遵守纪律，从而将遵守纪律转变为自觉行动。有了坚定的初心，就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共同利益的基础之上。作为党员干部，我们要始终坚守初心、牢记使金，时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心，就能言有所戒、行有所止。学以致用，就是要学用结合，时时处处紧绷纪律之弦。

24、知是行之始，行是知之成。只有深入学习条例，了解、熟悉并牢记党的纪律，才能真正落实好纪律要求，做一名严守党纪的合格党员。从以往各级通报的违纪违法反面典型案例可以看出，无知无畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例，也都不在少数。要从中吸取教训，牢记纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，践踏纪律必将受到惩处。我们要以此次党纪学习教育为契机，认真学习党规党纪，真正弄明白哪些是不可触碰的“雷区”、哪些是不可逾越的“红线”，时刻紧绷纪律之弦，用纪律规矩规范言行。防微杜渐，就是要谨言慎行，从小事小节常思贪欲之害。但凡错误的铸成，都是由于平时的疏忽和放纵积累而成，所以我们必须加强党性锻炼和党性修养，严于律

25、己，谨言慎行，慎初、慎微、慎独。慎初，就是时刻保持清醒和警惕，耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节，把初心当恒心，时时叩问自己，坚决守住第一道防线，始终把好第一道关口。慎微，就是要从小事小节做起，小事里面有政治，小事里面有原则，小事里面有纪律。“不矜细行，终累大德”。在小节、小利问题上不检点，日积月累终将变成大问题。始终谨记众多因小节不慎而导致大节翻船的沉痛教训，高度警惕小问题、小毛病的腐蚀作用。慎独，就是要筑牢拒腐防变的思想防线，常思贪欲之害，做到在别人看不到的时候能十分自觉、在别人听不到的时候能十分警惕、在组织管不到的时候也能十分谨慎。慎终如始，就是要始终如一，自始至终常怀律己之心。党性修养

26、党纪观念不会随着党龄、年龄和职务增长而增长，只有通过不断学习和党性锻炼而增强。无数事实证明，哪个党员都没有天然“免疫力”，也没有“金刚不坏之身”。所以，党章规,定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”作为党员干部，要勇于自我净化、善于接受批评、主动接受监督，始终像刚入党时那样，对党怀有赤诚之心，对党纪怀有敬畏之心，做到慎终如始、始终如一。在风云变幻中，处变不惊，严格遵守党章党纪党规，用纪律规矩修心修德，咬定青山不放松；在乱花迷眼中，保持定力，稳定自己的心

27、性，坚持自己的追求，约束自己的行为，清白做人，干净做事，乱云飞渡仍从容；在纷繁里杂中，勤勉敬业，干好本职，尽心尽责，在平凡中实践，在平常中超越，做到务实有为、行稳致远。第五篇2024年党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”学习研讨发言材料开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。当前，党纪学习教育正扎实开展、深入推进，可谓如火如茶。广大党员干部必须突出问题导向、目标导向和结果导向，在“知行合一”中自觉学纪、知纪、明纪、守纪，确保学出忠诚、学出干净、学出担当。知微见著明要义，把好党纪“修炼关”，在“六经勤向窗前读”中夯实明纪之基。”读书百遍，其义自见。”中国共产

28、党纪律处分条例是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，它的不断修改完善，进一步扎紧织密了制度笼子。对于党员干部而言，要想搞清楚党的纪律规矩是什么，弄不明白能干什么、不能干什么，除了原原本本学条例外别无他法。为此，不允许拿“我不知道”当档箭牌，要持续抓好集中学习、理论学习中心组研讨、个人自学，逐章逐条学、逐字逐句读，全面把握“六项纪律”每条每款的要求，给自己扎扎实实上一堂“纪律教育课”，切实将纪律立在心坎上。要带着问题学、结合工作学、前后对照学，搞清楚与自己相关的纪律规范有哪些，纪律规范为什么这样提，违反了有什么后果，做到“知其然更知其所以然”。“行之所至守规范，过好党纪“安检关”，在“不为重宝亏

29、其命”中擦亮公仆之节。“人不以规矩则废，家不以规矩则败，党不以规矩则乱”纪律既是“紧箍咒】更是“护身符“六项纪律”为我们列出了行为规范、画出了禁行区域，遵则平安无事、违则严肃处理。“公生廉，廉生威。依法依规办事，是遵守落实条例的有力体现。不管是发展党员、还是选拔干部，不管是行使权力、还是为民服务，等等，都要讲规矩、按程序、守纪律，把带头执行政策规定作为工作要求来遵守，以自身正身廉自身硬立标杆、作表率。要对照条例检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，自觉用党规党纪校正思想和行动，做到有则改之无则加勉，英因“失小节”而“丢名节皿伤气节要深刻认识违反党纪的危害性，守住清贫、抵制诱惑，管住自己、管

30、好团队、管紧家人，净化朋友圈、纯洁社交图、规矩工作图、管住活动图，在工作生活中做一名忠诚干净担当的党员和公仆。合为一体抓落实，盯好党纪“成效关”，在“学惭实践谩虚谈”中扛起担当之责。”不驰于空想，不督于虚声。“建党以来，每当历史重大关头，我们党都会结合这个时期的中心任务，拿起学习教育武器，纯洁党的肌体，校正前进方向，推动社会发展。就此而言，开展党纪学习教育也有其目标导向、结果导向，即增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，推动高质量发展取得新成效。因此，要坚决杜绝“一开了之、一搞了之“，把开展党纪学习教育与落实中心任务、重点工作紧密结合起来，抢抓政策机遇，全力抓项目、促建设、防风险，兴产业

31、建乡村、强治理，真正把党纪学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。要将条例学习与警示教育紧密结合起来，用好违纪违法案例和身边反面典型“活教材”，通过深入解剖落马干部的“第一次”是如何破戒的、理想信念是怎样滑坡的、纪律意识是何以失守的，让党员干部受到震撼，在实践中自觉坚守廉政底线。一以贯之强党性，守好党纪“觉悟关”，在“忠诚蹇蹇终始全”中行使为民之权。党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障。坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，才能增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。“天下至德，莫大乎忠。”党员干部要切实担负起“两个

32、维护的重大政治责任和使命，自觉加强政治忠诚教育、党性教育，自觉明确政治方向、站稳政治立场、规范政治言行，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要坚持正确的权力观、事业观、政绩观，做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，自觉找准人生和事业的正确定位，怀正念、养正气、做正事。要时刻牢记第一身份、时刻完成第一任务、时刻担当第一责任、时刻践行第一宗旨，自觉修党性、修觉悟、修人格、修定力，做一心为公、一身正气、一尘不染的人。第六热“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨交流材料及心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指

33、出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。广大党员干部要摆正姿态，自觉投身到党纪学习教育中去，打好“学纪、知纪、明纪、守纪”每一拳，拳拳用劲，拳击形形色色诱惑，固守拒腐防变防线，永持“忠诚干净担当“金腰带，以良好的精神面貌和过硬的工作作风，助力各项事业高质量发展。党员干部要用“好书不厌看还读”的韧劲，打好“强读强记”学纪拳。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳”打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳党员干部要重视“学纪”这“第一拳”，以“强读强记”做到“扎扎实实”。中

34、央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效”。条例就是党员干部的“武功秘籍”，学习条例不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学习条例成为工作和生活中不可或缺的一部分，用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的条例，尤其是与2018年条例相比，新增的16条，修改的76条，为“知纪、明纪、守纪打下坚实的基础。党员干部要用“吾将上下而求索”的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是“学纪”的结果，也是对“学纪”提出的要求。党员干部如果在“学纪”中没有用心“知纪“，没有

35、搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的“高压线“，走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃“，要打好知行知止”知纪拳，用钻劲“钻进”条例中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干”为己谟私”之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律工党员干部只是“钻进”成文的条例还不够，还要用“吾将上下而求索”的钻劲，依托共产党员网、学习强国噂线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩“，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯彻于工作和生活中。党员干部要用“打破砂锅

36、问到底”的研劲，打好“研究研讨”明纪拳。“明纪”是“知纪”的更高境界，知纪是知道纪律的外部约束，而明纪是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律”。党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么要用“打破砂锅问到底的研劲，用“自己研究”和“集体研讨”相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白“纪律严明”是保证我们党屹立不倒的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业

37、的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨”明纪拳，强化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求”转化为“内在追求”，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，打好“慎独慎初”守纪拳。“学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱惑袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，“截住”外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见M你知我知天知地知”就纵容自己，要做到“慎独”，始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳”。“诱惑”一次“没截住”，往往就会,一拳没打开，百拳来袭，一败涂地”，因此一定

38、要做到“慎初”。“慎初”关键就在于能否坚持自我革命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭“为中国人民谋幸福、为中华民族谋及兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第七篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨材料、心得体会、党课讲稿按照县委党纪学习教育工作安排，我对新修订的中国共产党纪律处分条例和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神进行了深入学习研读，努力使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、加强自我约束、提高免疫能力的过程，收获了学纪、知纪、明纪、守

39、纪的艮好效果。下面，结合学习和思考，简要交流一下近期的收获和感悟。一提高站位，深刻认识修订条例的重要意义习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。知是行之始。知之深切，才能行之自觉。通过这段时间对条例的学习和理解，进一步深化了我对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，我们

40、必须充分利用这次机会，强化学习的自觉，扎扎实实学习条例规定，踏踏实实地强化理论武装，全面提高思想境界坚定信仰信念、培元固本强基。纪律是党的生命线。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例在党内法规体系中发挥着重要作用。党的二十大报告肯定了这十年来从严治党的成绩，但也明确指出，当前形式主义、官僚主义现象仍较突出，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。这一次修订的条例是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的具体行动，是党中央站在新的历史起点上，适应新时代党的建设总要求，对全面从严治党、加强纪律建设进行的再部署、再动员，进一步严明了政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严。二、学深悟透

41、准确把握修订条例的主旨要义新修订的条例，坚持严的主基调，充实完善党的纪律要求，扎紧管党治党的制度笼子，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保党始终走在时代前列。一是进一步发挥依规治党的政治保障作用。条例牢牢把握纪律建设的政治性，明确要求坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把“两个维护”作为出发点和落脚点，旗帜鲜明地向全党全社会传达了坚定不移向习近平总书记和党中央对标看齐的政治决心和政治态度。二是进一步严明党的政治纪律和政治规矩。条例完善保潭党中央政令畅通的纪律条款，在第五十六条中增写对不顾党和国家大局、

42、搞部门或者地方保护主义行为的处分规定，将贯彻党中央决策部詈只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律。对维护党中央集中统一领导做出了具体指导，确保党员及各级党组织能够正确处理好保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系。三是进一步促进纪法衔接纪法贯通。条例增写了“执纪执法贯通“，将党内法规和国家法律衔接协调进一步上升为执行原则，在坚持纪严于法、纪在法前的基础上，进一步要求纪法协同，精准执纪。除此之外，条例还进一步促进了党纪政务处分匹配，充实完善了从轻减轻处分、党纪处分影响期计算规则、首犯从重等规定。四是进一步完善严管厚爱相结合机制。条例坚持“三个区分开来“，深化运用监督执纪四种形态”

43、区分一般违纪、轻微违纪和不追究责任，把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来，引导干部牢固树立正确政绩观，专心致志为党和人民干事创业、建功立业。五是进一步突出纪律建设的全覆盖。条例对党员行为进一步覆盖到网上网下，要求党员干部网上网下保持一致；对政治纪律、工作纪律、生活纪律方面的违规违纪行为涵盖面更广，针对性更强；对离职和离退休党员违规违纪的纪律惩处更严密；对受请托人、新任官员的纪律要求更严格。真正做到了在党的纪律面前一律平等，在管党治党上，没有特殊党员，不留死角和空白。三、学以致用，强化自我使命担当纪律教育是对党员责任担当的强化和作风建设的促进。“刀在石上磨，人在事上练党员干部要不断将理论运

44、用到实践中，边学边思考，边看边对标。要扛起担当负贡的大旗，敢于向不正之风宣战，以优良的作风赢得人民群众的信任和支持。勇担时代使命，练就过硬本领，在干中学，在干中悟。摒弃“骄娇二气”、拒绝“躺平心态”，不断提高勤政务实能力，以“咬定青山不放松”之心瞄准目标、稳定根基，以“不破楼兰终不还之心敢想敢为、善作善成，以“功成必定有我之心担当作为、履职尽责。一要坚持理论学习，真正把条例牢记于心。坚持集中学习和个人自学相结合，做到原原本本认真学、联系实际深入学，在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，充分学习条例原文、释义读本等，深入领会修订条例的重点内容和着力方向，儆到熟知精通，学以致用，内化于心，外化于行。二要强化纪律意识，在工作生活中自觉践行条例。带头讲政治、守规矩，用实际行动将党的纪律严起来。时刻紧绷纪律规矩这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，把严管视为厚爱，自觉做到政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新，切实履行党和人民赋予的神圣职责。三要树立斗争意识，以实际行动捍卫条例权威。强化责任担当，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。时刻牢记党的纪律规定，主动发挥党员先锋模范作用，以敢作敢为的工作作风，努力为党的各项事业发展贡献力量。