六年级语文上海豚弗吉沪教版.ppt

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1、三十一,海豚弗吉,动物学家发现,海豚营救的对象不只限于人。它们会搭救体弱有病的同伴。1959年,美国动物学家德希别纳勒等人在海中航行时,看到两条海豚游向一条被炸药炸伤的海豚,努力搭救着自己的同伴。海豚也会救援新生的小海豚,有时候这种举动显得十分盲目。在一个海洋公园里,有一条小海豚一生下来就死掉了,但它仍然不断地被海豚妈妈推出水面。其实,凡是在水中不积极运动的物体,几乎都会引起海豚的注意和极大的热忱,成为它们的“救援“对象。有人曾做过许多试验,结果表明,海豚对于面前漂过的任何物体,不论是死海龟、旧气垫,还是救生圈、厚木板,都会做同样的事情。1955年,在美国加利福尼亚海洋水族馆里,有一条海豚为搭

2、救它的宿敌-一条长1.5米的年幼虎鲨,竟然连续8天把它托出水面,结果这条倒霉的小鲨鱼终于因此而丧了命。,速读全文,瞥见 溺水 呜咽 煞费苦心 紊乱 尴尬 慕名,思考:弗吉为丁果港人做了哪些事情?,带来快乐安慰。,帮助潜泳员搜寻器材、是“保护神”,帮助智残儿童;,给不幸者以安抚;,是科学家的好助手。,丁果港人为弗吉做了什么?,在港口建设中诱离之,保障其生命安全;,清理胃部;,保护其生存环境。,课文详写了哪些事例?略写了哪些?,详写了海豚教会心智残儿童游泳,给失去儿子的妇人以安慰,略写了人们对它的回报。,它不像其他海豚那样游到渔民的网里;,它给人们带来了温情,而且也给丁果人带来了巨大的财富。,弗吉为何没有像其他海豚那样遭到渔民的射杀?,

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