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1、作文指导：,我这个人,语文新教材第十册,我这个人,体裁：写人,写作要求：,这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己主要特点，通过一件具体的、典型的事例，突出自己某一方面的特点，力求写出充满个性化的自我。,抓住人物的语言、动作、神态、心理把一件事情写具体。,可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我 可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我 可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，
2、我的烦恼，我的悔恨 可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我。,可以写些什么？,拓展思路,1.在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外号？ 2.你在某些方面有没有比别人强的地方，只要有一点，都可以在文章之中写出来。 3.你在班级活动方面有什么特长，你的表演很受同学的欢迎吗？ 4.你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意，愿意在一些地方吃亏吗？ 5.在穿衣打扮方面你是很讲究，还是很随便，不向妈妈提出什么要求？ 6.你对妈妈爸爸的批评意见是不是能够虚心地接受？ 7.你的生活能力是不是比较强？你的胆子大不大？,你有哪些
3、特点，这些特点中，哪一个特特点最与众不同？例举具体的事例说一说。,说一说,评价标准： 1、他们有没有用具体事例介绍？ 2、能不能反映他最显著的特点？,仔细端祥镜子里的这个小女孩：一米五八的个子，一头乌黑发亮的头发，光洁凸起的额头，两道浓浓的眉毛下，一双不大却有神的眼睛，天生塌塌的鼻梁，微微翘起的小嘴，略显几分可爱。在脸庞的两侧，长着五官中最满意的一对元宝耳朵。这就是我，一个时而安静，时而调皮的女孩邓楚提。我这个永远阳光的人，遇到了困难，我笑，笑这只“拦路虎”不自量力；朋友因吵架不理我了，我笑，笑这位“没有毅力”的好友；成绩下滑，我笑，冷笑也把它给它“吓”回去,站在镜子前，镜子里出现了一张脸，因
4、为老妈是苏州美女，我也深得她的真传。秀气的面庞，白皙的皮肤，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。作为一个男孩子，是清秀有余，阳刚不足。我的脾气也象天气一样捉摸不定。高兴的时候，两只眼睛弯得象月牙；悲伤时，先来个晴天霹雳，再来场倾盆大雨；生气时，攥紧拳头，给那个家伙来个“拳林掌雨”。我也有几个缺点，最主要的就是健忘和不爱吭声。,文静内向，爱好广泛，这就是我吴呈杰。我是安镇中心小学五年级的学生，11岁，别看我年龄小，其实我的爱好可多着呢：画画、写作文、看书可以说是样样精通，但我就对自己的相貌不太满意：眼睛很小，皮肤有些黑，还是单眼皮唯一值得我自豪的只有我的浓眉了。乌黑的眉毛就像两轮峨嵋月，漂亮极了
5、。,开头介绍,瞧，她是谁？浓浓的眉毛下嵌着两个明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的嘴，讲起话来如江水滔滔不绝，又如黄鹂的歌声，娓娓动听。但是她说话不经过大脑思考就脱口而出，像动画片中的“没头脑”。就是在家里，她也总有讲不完的话，爸爸妈妈封她为“高音喇叭”。不是我瞎说，若是你去她家，正好碰上她和别人讲话，她不管你是谁，问她什么，她肯定会不分青红皂白地臭骂你一顿。她那比别人高八度的声音，足以让你落荒而逃、精神崩溃，过好几天才缓过神来。讲了半天，在你的脑海里一定勾勒出了一个大大咧咧、与众不同的阳光女孩，那就是我，五年级一班的胡慧敏，胡是胡锦涛的胡，慧是智慧的慧，敏就是敏捷的敏。,瞧，我这个相貌
6、平平的人。瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子，一张还未换完牙齿的多话嘴巴。瘦，是第个人见到我的人对我身材的评价。我为人非常粗心，妈妈常说：“你呀，心粗到一定地步啦！”也难怪，因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事。,我们可以总体介绍自己的外貌、性格特征，兴趣爱好等，再引最个性的一个特点。,开头介绍,我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。,有一次，我看
7、到一个和我年龄差不多的男孩子在马路上骑自行车，瞧他那神气劲儿，似乎在说：“小姑娘，你敢骑吗？”我心里羡慕极了，回家吵着要学骑自行车。妈妈说：“你还小，又是女孩，我没空扶你，跌倒怎么办？”我就是不听，硬是说服了妈妈，自己学着骑。,我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。,过程欣赏,抓住动作、神态、语言、心理描写,如何编写提纲巧布局 当你确定了写作的材料后，还要想一想按照什么顺序分几部分来写这篇介绍自己的文章。介绍自己，常见的有这几种写作顺序： 1、你可以介绍其中一方面的特点，通过一件事
8、情写具体。 2、也可以同时从几个方面来介绍自己，但要注意对其中一方面进行具体描写，其它部分略写。 3、鼓励优秀的同学可以运用并列的方式写。,我这个人 一双黑亮的会说话的大眼睛，脸上总洋溢着灿烂的笑容，头上总是扎着好看的发夹，梳各种漂亮的发型，一看我的模样，就知道我是个清秀可爱的小女孩。别看我长得斯斯文文，其实我非常活泼好动，一年级起我就是班中的体育积极分子，不管是秋季运动会，还是冬季跳踢拍运动会，我都会为班级增光添彩。 这学期，我们学校临时成立了一个校短绳队，体育老师陆老师从全校跳短绳佼佼者中选了9位同学，我有幸被选中了。每天，陆老师带领我们刻苦训练，为了增加肺活量和体力，我们要练习长跑、练习
9、登楼梯、练习青蛙跳等基本功，夏天艳阳高照，常常热得我汗流浃背，冬天寒风呼啸，冻得我直哆嗦。有一次，我长时间跳短绳，休息时摊开手一看，左右手食指上握绳的地方都磨出了水泡，大概是被绳子磨出来的。陆老师安慰我说：“郁嘉番，你很棒，非常能吃苦，在九个同学中短绳成绩名列前茅，以后新区比赛中争取为校争光，这个水泡不要紧，以后会变成老茧就不痛了！”听了老师的话，我忍着疼痛，含着泪水继续练。一天又一天，我的成绩逐渐进步，从一分钟200个到一分钟239个，这份进步凝聚了我多少心血啊！ 在12月3日浦东新区短绳比赛中，我代表学校参赛，发挥出色，获得了女子乙组第二名的好成绩。我觉得很光荣，这就是我，一个努力进取，热
10、爱体育运动的女孩。,例文赏析,通过一件事情写出一个显著的特点,我这个人 大家都知道法国大文豪巴尔扎克的笔下有一个守财奴格朗台，而我也是小小守财奴，这个雅号它是怎么来的呢？ 现在的小朋友花钱大手大脚，每年的春游、秋游，身边总要带几十块钱，而我却非常节俭，能省就省，每次春秋游，蛋糕面包加矿泉水就打发过去了，什么薯片、鱿鱼丝、巧克力等零食，吃起来不错，但很费钱，我总是能不买就不买，吃饱就行了，省下的钱我攒起来，此时，我心里比吃了美食还高兴。在旅游景点，有的同学还花钱买纪念品和玩具，我却紧紧地攥着手中仅有的五元钱，挡住了重重诱惑，回到家，总是“两手空空”，但我的储蓄罐里能多出好几个硬币了。有一次，大人
11、们待着我和表弟去八佰伴购物，这是个购物的好地方，大家都买了好多东西，表弟买的最多：有动画片vcd，有好吃的布丁，有广告里的薯片，还用10元钱买了两粒进口糖妈妈和姨妈等人也都买了自己需要的物品，而我却什么也没买，大家都问我：“你怎么这么节约，什么都不买？”我神秘地告诉他们：“没什么，只想给自己和爸爸妈妈省点钱。”妈妈听了开心得合不拢嘴姨妈拍拍我的脑门说：“你真是个守财奴格朗台！”我想，现在花钱如流水的阔少爷很多，守财奴是最稀罕的，我就当守财奴吧！我只管自己随意逛了逛，看了一些新颖的玩具，心里过把玩具的瘾。 一开学前的一个双休日，我和妈妈到书店里去买课外辅导材料，我在旁边选课外书。我们都把各自精选
12、过的书拿上了柜台，妈妈见我拿在手里的一堆课外读物，对我说：“晨晨，我可没带那么多钱买书啊！”我从兜里掏出了一些钱说：“没关系，我用我自己的钱！”妈妈惊讶极了，她的嘴成了“O”型。到了家里，妈妈严肃地问我：“你的钱是哪里来的？！”我向妈妈坦白事实，说：“其实我的钱都是我平时省下来的，比如上次你给我100元去八佰伴买东西，我一分也没花呀！”妈用手点了点我的头，亲昵地说：“原来是这样，你个小小守财奴，省的钱能用来买课外书，你长大了！” “守财奴”，虽然在我省钱时大家都这么叫我，但我不怪他们，我反而觉得这个称号很亲切呢！,我这个人 看着镜子中的我欣赏一下，还比较顺眼。端正的五官，加上亚洲人特有的黑黄肤
13、色，由此本人被封过一个雅号“黑玛丽”。 初次接触我的人都说我是个文静而严肃的人，而了解我的朋友都说我是个开朗的“假小子”。也别说，小时候，上房子、捉鸟、打狗、踢足球这些淘气男孩子做的事，我都做过。直到现在和朋友说起这些童年趣事，我仍旧是沾沾自喜的！ 我还是个典型的“马大哈”。因为我的粗心，会经常制造一些险情。印象最深刻的一次，是因为我眼睛发炎了，医生给我开了处方，让我每天滴两遍眼药水。第二天晚上，眼睛滴药水的时间到了，我慢悠悠地在放眼药水的隔板上拿起一瓶扁白塑料小瓶就往眼睛上方送去。就在要滴的这一瞬间，我突然脑中一个闪念，我感觉这瓶子捏在拇指、食指及中指间的感觉不对。这时，我又把小扁瓶子重新拿
14、到了眼前看一看。这一看不要紧，吓了我一身冷汗，整个人当时就瘫坐在床上，原来是爸爸买的一元钱的万能胶水。它我曾经用过，如果滴到两手指之间，再把两手贴紧，只需30秒左右的时间就能把两手指粘牢。这时的我“嗖”地一下来到隔板前，眼神直接迅速地停留在那里。“妈呀”，那瓶眼药水好好地站在那里，原来它和这瓶万能胶水“长得”一样高，只不过它的身子是圆的。虽说是虚惊一场，但从那以后我粗心的毛病彻底改掉了。 我爱好广泛，尤其喜欢运动。每当春暖花开的时候，我总会挤出时间把自己纵情于山水之间，不厌其烦地重游家乡的美景之地。在与大自然的一次又一次地亲近中，让我强烈地感受到大自然这位神奇的母亲，为我们无私地提供着休养生息
15、。也就是这样的情愫使自己的胸怀变得越来越博大。,我这个人（并列式，鼓励优秀的同学尝试） 你也许很了解你的父母、朋友、同学你也许能够洞察周围的一切，但最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是这样一个人。 五岁天真烂漫 “你慢点儿，别跑那么快，小心摔着！”妈妈在后面一边追我，一边叮嘱。可我才不管那么多，张开双臂，挥舞着小手，不停地奔跑，还叫着：“下雪了！妈，是雪哎！”接着便是一阵哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精灵一样在天空中飞舞。忽然吧唧一声我摔倒在地，和大地来了个亲密接触，妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋，晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后说：“妈，原来雪是凉的，我还以为它是甜的呢！”妈
16、妈看着我哭笑不得，我再次奔跑起来，转着圈儿和雪拥抱，雪地上留下我一串串快乐的脚印五岁的我，天真烂漫。 十岁胆怯？勇气？ “妈，我不想参加，我害怕！”我怯生生地企求。“不行！连这点儿勇气都没有，以后怎么做大事！不就是个电子琴比赛吗！”我惨遭回绝。“可是弹错怎么办？很丢脸的！”“那你就不要弹错！已经快轮到你了，还这么多话，大胆去试，妈妈相信你能行！”这句话顿时给了我无穷的力量，我便鼓足了勇气上台弹揍。弹得怎么样，我不知道，但我很开心自己终于做成了想也不敢想的事。十岁的我有点儿胆怯，但又不乏勇气。 十五岁充满梦想 马上要期末考试了，同学们都忙的不可开交，而我却偷偷开了个小差筹划自己的未来。我梦想着将来成为一名出色的律师，在法庭上与别人唇枪舌战，拼个你死我活，最终打败对方，凯旋而归。可是我现在应该怎么努力呢？这个决定对吗？我又产生了许多疑问。我还梦想着将来能够拥有一个属于自己的庄园，种我喜欢的花、草、树，养我喜欢的动物可这一切的一切又谈何容易呢？我的梦想能够成真吗？我的思绪像一团乱麻，剪不断，理还乱！十五岁的我既对,1.我 2.我这个人 3.自我介绍 4.自画小像 5.父母心目中的我 6.明天的我 7.我的理想 8.今天我当家 9.我爱_,相关题目拓展,