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2、重大具有重大 的科学研究价值的科学研究价值. . Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 n n字词认读字词认读 缭绕缭绕 砭骨 履践履践 崔巍崔巍 滞留滞留 窒息窒息 匍匐匍匐 养精蓄锐养精蓄锐 n n 用简洁的语言复述突击顶峰的经过。用简洁的语言复述突击顶峰的经过。 bi n liolio rorol jin cu w i zhzh zhzhpp f f xx r r uu Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 登山队员们在突击主峰的过程中，克登山队员们在突击主峰的过程中，克 服了哪些困难？服了哪些困难？ 在整个突击主峰事件中，作者通过哪在
3、整个突击主峰事件中，作者通过哪 些事例来体现队员们的什么精神？些事例来体现队员们的什么精神？ 课文中有很多描写自然景物的句子，课文中有很多描写自然景物的句子， 请找出来，想一想他们在文中起到了请找出来，想一想他们在文中起到了 怎样的作用？怎样的作用？ Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 央视工作人员在珠峰拼搏央视工作人员在珠峰拼搏 Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 在峰顶展示一面飘扬的五星红旗在峰顶展示一面飘扬的五星红旗 Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 在峰顶展示一面飘扬的五星红旗在峰顶展示一面飘扬的五星红旗 央视工作人员在珠峰拼搏央视工作人员在珠峰拼搏 Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 写作技巧训练写作技巧训练 假如课文中的登山队员假如课文中的登山队员 是在中午登上峰顶的，请你是在中午登上峰顶的，请你 发挥想象，写一段景物描写发挥想象，写一段景物描写 的文字，描绘出登山队员登的文字，描绘出登山队员登 上峰顶看到的景色。上峰顶看到的景色。 Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供 Date该课件由【语文公社】 http:/www. 友情 提供