关于深化2024年党纪学习教育持续加强党的纪律建设研讨发言材料共八篇.docx

1、关于深化2024年党纪学习教育持续加强党的纪律建设研讨发言材料共八篇（研讨交流材料第1篇，共8篇）同志们：根据党中央的统一安排，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。近一个月的深学细悟中，我始终坚持以深入学习中国共产党纪律处分条例为重点，始终坚持在学纪、知纪、明纪、守纪中弄明白能干什么、不能干什么，真正把准日常言行的标尺、感受纪律监督的约束，始终挺立起风骨和脊梁、担当责任和使命。按照单位党委（党组）党纪学习教育计划安排，聚焦5月份的研讨主题，我作交流发言如下：开展党纪学习教育，学党纪是主线，学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例是重点。作为各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，条例与

2、时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严。我始终坚持将条例各章节原原本本学，既逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求，又掌握来龙去脉、内在逻辑，进一步明确日常言行的衡量标尺。从XX纪律检查和党风廉政工作实际情况来看，全XX各级党组织和纪检监察机关严格落实全面从严治党主体责任，坚持管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软，党风廉政建设和反腐败工作成果不断扩大，全XX政治生态不断向善向好。特别是始终以党的政治建设为统领，进一步严明政治纪律和政治规矩，时刻把“两个维护”作为工作的“纲和“魂贯穿始终，坚持在思想上政治上行动上以习近平同志为核心的党中

3、央保持高度一致，坚持在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位。持续加强对贯彻落实中央决策部署和上级决议决定情况的监督检查，严肃党内政治生活，高度警惕“七个有之”“五个有的“，坚决肃清类似XX案等影响恶劣的违反政治纪律的案件，进一步净化政治生态，风清气正的政治生态持续巩固。但是，肯定成绩的同时，也要清醒认识到，我XX全面从严治党工作形势依然严峻，仍然存在一些问题。一是在落实“两个维护”，贯彻落实上级决策部署上有差距。尽管XX委已三令五申要求全XX党员干部要认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

4、二十大精神，但仍有一些干部充耳不闻，我行我素，依然在学习上不认真，甚至弄虚作假。二是少数党员干部思想“抛锚”、精神“缺钙有的党员干部党性修养薄弱，思想意识差。有的党员生活奢靡、贪图享乐、骄奢淫逸，追求低级趣味。三是党内政治生活不严肃、不规范的问题依然存在。有的单位在贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则上还有差距，存在重业务轻党建，制度执行不严的问题。四是执行中央八项规定精神不到位，四风突出问题依然存在。有的单位执行中央八项规定精神不力，在严厉查处“四风”突出问题的大背景下仍然顶风违纪。五是管党治党政治责任落实层层递减现象依然存在。有的领导干部“一岗双责”落实不力，自己不仅不以身作则，反而

5、顶风违纪。有的单位对巡察工作不重视，落实巡察整改任务不到位。有的部门或单位权力集中廉政风险较高，对权力运行缺乏有效监督机制，以致领导干部任性妄为。六是群众身边不正之风和腐败问题依然易发多发。有的村干部工作作风不扎实、资金管理使用不规范，存在形式主义、官僚主义和腐败问题。凡此种种告诫我们，全面从严治党远未到大功告成的时候。我们既不能因为形势出现了积极变化，就盲目乐观；也不能因为反腐败斗争中还存在一些薄弱环节，就缺乏信心。关键还是要把严字长期坚持下去，以问题为导向，抓具体抓深入，在解决一个个具体问题中推动全面从严治党取得更大战略性成果。第一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书

6、记指出：“理论上清醒，政治上才能坚定，行动才能不偏不倚、有力有效我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的重要前提，把确保党中央决策部署贯彻落实作为根本任务，落实到推动XX改革发展各项工作中去。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，全XX上下要坚持在学懂弄通做实上下功夫，抓住贯彻党的二十大精神这条主线，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，经常对标对表，及时校准偏差，不断学习、领悟、实践，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。第二，坚持不折不扣贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署。认真践行“两个维护”，不断强化大局意识，时时事事处处维护以习近

7、平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到党中央号召的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，确保党中央各项政令畅通。要更好发挥监督检查的激励鞭策作用，坚持中央、省委、XX委重大决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，确保真抓实干、落地见效。要从严查处违反政治纪律的行为，特别是对党不忠诚不老实、阳奉阴违等问题，以严明的纪律维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。第三，始终加强党的政治建设，坚决落实落细“两个维护旗帜鲜明讲政治，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这是最高政治原则和最根本的政治纪律。这一条做不好，其他工作都是枉然。全体党员干部要深刻认识到，维护习近平总书

8、记核心地位，对象是习近平总书记，而不是其他任何人；维护党中央权威和集中统一领导，对象是党中央，而不是其他任何一级党组织；维护习近平总书记核心地位，就是维护党中央权威和集中统一领导；维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记的核心地位。这一点必须经常讲、反复讲。对于XX、来说，做到“两个维护”绝不是喊口号、搞形式、走过场，而是要坚决执行党中央、省委、XX委的决策部署，把党中央、省委、XX委的要求在XX全面、准确地落地落实落细，决不能打折扣、搞变通。要狠抓督促检查、跟踪问效。第四，要始终坚决破除形式主义、官僚主义作风。形式主义、官僚主义不仅是简单的作风问题，更是严肃的政治问题，必须严惩严

9、治、坚决纠正。要紧盯形式主义、官僚主义新表现形式。严查落实党中央决策部署不用心、不务实、不尽力，口号喊得震天响、行动起来轻飘飘的问题；严查工作拖沓敷衍，遇事推诿扯皮、回避矛盾和问题的行为。要深刻剖析问题根源，准确把握整治重点。形式主义背后是功利主义、实用主义，政绩观错位、责任心缺失，只想当官不想干事，只想出彩不想担责。官僚主义背后是官本位思想，价值观走偏、权力观扭曲，盲目依赖个人经验和主观判断，严重脱离实际、脱离群众。因此，要破除形式主义、官僚主义，就要树立正确政绩观，克服浮躁情绪，私心杂念，有针对性地扎实开展好形式主义、官僚主义专项整治工作，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等

10、突出问题，坚决避免以形式主义反对形式主义、以官僚主义反对官僚主义。特别是“一把手”要担起第一责任人责任，各级领导干部要带头查摆自身存在的形式主义、官僚主义问题。发言完毕，不当之处请批评指正。（研讨交流发言提纲及心得体会第2篇）在光纪学习教育中强化“三心”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措。青年干部作为党和国家事业发展的生力军，要

11、争当党纪学习教育的“排头兵”，强化敬畏之心、律己之心、慎独之心，以实际行动推动党纪学习教育走深走实。强化敬畏之心，时刻谨记“君子之心，常存敬畏”。敬畏是自律的开端，是行为的界限，许多腐败分子的堕落轨迹就是从失去敬畏开始的，一旦失去敬畏，思想防线就会失守，贪欲就会乘虚而入，权力就会不受约束。年轻干部要从扣好第一粒扣子开始，时刻强化敬畏之心。要敬畏党，通过学习党纪党章，树立正确的权力观和政绩观，明确哪些可以做，哪些不能做，时刻保持清醒的政治头脑。要敬畏人民，“天地之间，英贵于民”，级别再高，也高不过人民。要敬畏法纪，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，青年干部要以法律为准绳，厚植法治意识和纪律意识

12、时刻自省，勿在贪功冒进中丧失纪法底线。强化律己之心，时刻坚守“为政之道，修身为本“。从近年来落马官员忏悔录中可以发现，许多人是从年轻有为到反面典型，他们在溜须拍马、推杯换盏、灯红酒绿中渐渐丧失了自我，甘于被围猎。究其根本，是理想信念出了问题，没有守住心灵的“防护堤”，没能耐得住寂寞、用得好权利。我们党的百年奋斗历程中，有一大批像焦裕禄、孔繁森、杨善洲这样为人民所称赞的干部，他们一辈子为民造福，一辈子克己奉公，一辈子坚守共产党人的精神家园，青年干部要汲取榜样力量，吾日三省吾身，时刻牢记清廉是福，贪欲是祸，无论何时、何地、何种境况，都能强化律己之心，把握好自己，做到清清白白做人，干干净净做事。强

13、化慎独之心，时刻秉持“君子检身，常若有过工慎独慎微是习近平总书记对党员干部语重心长的教诲。近年来，部分青年干部违纪违法问题引发社会各界的广泛关注，一些青年干部走上领导岗位后，自鸣得意，目无法纪，刚起步就摔倒。梳理他们的违纪违法历程不难发现，这些人在不良诱惑的引诱下，不良环境的影响下，他人的恭维吹捧下，没有守住初心，渐渐有了非分之想，在私底下、无人时、细微处，堕落在欲望的黑洞中。青年干部要强化慎独之心，时刻注意以德修身，坚守本分，始终把党和人民放在心中最高位置，做到心存敬畏、一心为公，说老实话、办老实事、做老实人。（研讨材料、心得体会第3篇）在党纪学习教育中深学、慎思、身行”近日，中共中央办公厅

14、印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，掀起了党纪学习的热潮。广大党员干部要在党纪学习教育中“深学、慎思、身行“，做到学纪、知纪、明纪、守纪。“深学”为先，下足“鞭辟入里实功夫，谨防“浅尝辄止“人学始知遒，不学非自然”。学纪、知纪是明纪、守纪的基础，纪律意识薄弱，极易导致做事“尺度”不紧、言行约束”不严、心中“戒惧”不强等问题发生。党员干部要坚持“手不释卷“，做到平心岸气学、全神贯注学，认真学习最新修订的中国共产党纪律处分条例，并与学习党章、中央八项规定等结合，读出其中蕴含的“原味”和饱含的“真味”，做到“见树木也见森林1.要摒弃“团

15、囹吞枣”的学习形式，坚持原原本本学、逐字逐句学、及时跟进学，将党规党纪了然于胸，在熟知内容基础上，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。“慎思”为要，下足“砥砺琢磨”细功夫，谨防“浮于表面“为学之道，必本于思”。在党纪学习教育中，必须避免将党纪学习教育简单地变成信息“接收”和“存储”，精心研究、深入思考，做到知其言更知其义，切实提升党纪学习教育质效。党员干部要在学习中多问几个“为什么”，深挖问题原因，寻根究底，要杜绝“蜻蜒点水”的思考方式，认真思考党内法规制定的背景、要求等内在逻辑，尤其是针对中国共产党纪律处分条例，要能把为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚、讲

16、明白。要联系自身思考，用典型案例、反面教材为，镜，结合实际剖析反思，把自己摆进去，把问题放在“显微镜下解剖，由表及里、由浅入深排查自身纪律风险点，及时制定对应整改措施，增强拒腐防变“免疫力”。“身行”为重，下足“履践致远”硬功夫，谭防“坐而论道“为学之实，固在践履“。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学。党员干部要在学习中受警醒、明底线、知敬畏，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、作决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈

17、兵”的践行模式，时刻保持“吾日三省吾身”的纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，看看自己是否做到思想锤燎从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。（研讨发言提纲第4篇）我板参加党纪学习教育争做清廉竞员干部经党中央同意，自4月至7月在全党开展党纪学习教育。这是贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育重要讲话和重要指示批示精神，加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我们要坚决响应党中央决策部署，自觉参加党纪学习教育，在学习党纪中拧紧弦、把好关，在遵守党纪中带好头、做表率。一、学党纪明规矩，把好廉洁自律第一关。要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处

18、分条例上下功夫见成效。必须把学习新修订的条例作为重要政治任务，通过集中学习、专题辅导、个人自学、线上学习等途径，做到逐章逐条学、逐字逐句学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，主动用好“对照图”，切实掌握“知识点”，深刻领会原文原意，推动条例入脑入心，不断树牢纪律规矩意识，强化自我约束，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。二、学党纪知敬畏，答好拒腐防变第一题。开展党纪学习教育，是我们党深刻分析当前党风廉政建设和反腐败斗争严峻形势作出的重大决策部署，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。广大党员干部必须清醒认识加强纪律建设的极端重要性，在学习党规党

19、纪过程中明确划好是非对错的“分界线”，尤其是从违反纪律行为的处分规定中受警醒、知敬畏，从无数反面案例的警示教训中存戒惧、守底线，经常揽镜自照、扪心自问，强化纪法观念。三、学党纪见行动，走好履职尽责每一步。知之愈明，则行之愈笃。学习党纪是每名党员终身的必修课，我们要在X事业改革发展的具体实践中，始终把严守党的纪律规矩放在首位，将党的纪律内化于心、外化于行，用党规党纪校正思想和行动，让遵规守纪成为自觉和常态，真正做到严明纪律、严守底线，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，把学习党纪的成果落实到忠诚履职尽责、勇于担当作为的具体行动中去。X系统党员干部要自觉对标党纪学习教育的目标和要

20、求，进一步统一思想、统一行动，做到知行知止、令行禁止，共同为X事业发展营造和谐稳定、气正风清的良好政治生态。（研讨交流发言提纲第5篇）各位领导、同志们：党纪学习教育开展已经有一个多月的时间，这段时间，我坚持深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例为重点，坚持原原本本学、逐章逐条学、分层分类学、联系实际学，每一次学习都有新的收获。通过学习教育让我经历了从了解到认同，再到自觉践行的转变。在深入学习、聆听专家讲座、反思反面典型案例后，我愈发感到，纪律是个人行为的标尺，是政治成熟的体现。今天，我将结合个人学习和工作的实际，讲述如何将内化

21、为个人行为准则，如何在团队中树立标杆，带动形成良好风气。一、坚持上下求索“学”，弄清”学习重点”，眼里要“明规矩”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。从以往一些违规违纪案例看，不少党员干部因为对党纪学习不深入、不用心，以致问题发生。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步明确了党的纪律“红线”，细化了各类违纪行为及其处分规定，使纪律高压线更加清晰可见。“欲修其身者，必先正其心”。作为党员干部，要把牢纪律“戒尺”、守牢政治底线”，逐字逐句学好条例，知其表、明其里，切实架牢对标对表“约束之梁要知其然并且知其所以然，消除模棱两可，消除半斤八两，消除疑点难点，真正把学纪这项基本

22、功锤炼好，做实、做到位，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉。坚持学思用贯通原则，在学深梧透笃行中把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则，切实把党纪学习教育成效转化为高质量发展成效。结合具体工作，首先，党纪学习有坚实的理论支撑。纪律既是用来监督别人的，更是用来约束自己的。马克思、恩格斯在创建无产阶级政党的实践中，十分强调纪律的重要性。在纪律强党方面，毛泽东同志强调“路线是，王道，纪律是，箭道，这两者都不可少，保证了全党步调一致向前进。习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既

23、让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。进入新时代，习近平总书记关于党的纪律建设的一系列重要论述推动了理论和实践创新，一方面，重视纪律建设的战略地位；另一方面，优化了党的纪律建设路径。因此，开展党纪学习教育，是维护党中央权威和集中统一领导、把全党锻造成一块“坚硬钢铁”的必然要求。其次，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领对党员管理作出明确规定。中国共产党执政后，进入建设时期，继承和发扬纪律建设的光荣传统，继续高度重视纪律建设，维护党的团结统一。党的八大党章延续党的七大党章中党的纪律的相关要求，仍把纪律处分的内容

24、放在“党的监察机关“一章中。改革开放以来，为了更好地发挥党的核心领导作用，从党的十二大到党的二十大党章中都专门设有“党的纪律”和“党的纪律检查机关”两章，并且框架一直都比较稳定，内容也很充实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调要“把纪律建设摆在更加突出位置”，以严明的纪律管党治党，极大地增强了党的凝聚力、战斗力和先进性、纯洁性，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强保障。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的中国共产党纪律处分条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验

25、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规最后，党纪学习是管党治党的现实需要。以严明的政治纪律规范，确保全党切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护特别是发展新质生产力需要新型生产关系，新型生产关系需要高质量的党建，全党开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，是推动全面从严治党的高质量党建向纵深发展的重要举措。要坚持学用结合，两手抓两促进，力戒形式主义，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。二、坚持全面对

26、照改，对镜“整理衣冠”，心里要敬规矩”习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。我们党历来强调要培养“自觉的纪律党纪学习教育是为了解决问题，必须联系实际工作学，才能学得实、学得深。要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，忠诚履职尽责，不断强化自我革命精神。党员干部要在思想上下功夫、下苦功夫、下真功夫，从内心深处认识明确条例的深刻涵义，不断增强用条例解决组织难题的意识，做到学有所思、学有所悟、学有所得。紧密围绕条例内容，结合工作实际，找好切入口、深挖发力点，把学习成果转化到实际效果上，不断寻求组织工作新方法、拓展组织工作新思路。从推动具体工作来说，一是做到融会贯通。

27、条例从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，释放越往后执纪越严的强烈信号。要把学习条例同深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述紧密结合起来，深刻领悟新时代全面从严治党取得的历史性成就，深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，进一步增强维护党的纪律的自觉性、坚定性。二是做到履职尽责。条例进一步严明政治纪律和政治规矩，把“两个维护”作为出发点和落脚点，进一步充实完善各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。条例坚持严字当头、全面从严，通篇贯彻严的基调，

28、在总则指导思想中增写“贯彻全面从严治党战略方针”等内容；在分则中有针对性地细化违纪情形和处分规定，以制度促进全面从严治党体系贯通、联动，推动在全链条全周期全覆盖上持续用力。三是做到自觉自律。在党纪学习教育中要注重以案促学，用身边事教育身边人，使自己真正受警醒、明底线、知敬畏，结合岗位职责深学细悟，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。不仅要绷紧“八小时之内思想之弦，更要在“八小时之外“提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。

29、三、坚持保持敬畏“守”，经受“实践检验”，行动要“守规矩”“没有规矩，不成方圆”，条例就是党员干部的“规矩”。党的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”，必须时时处处严格遵守。纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习增强。我们要主动学、认真学、结合实际学，准确全面理解，掌握精神实质，明确哪些事能做、哪些事不能做，尤其要把握好条例中针对管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为作出的新规定。在熟悉掌握条例的基础上，真正把条例刻在心上、烙在脑海，联系实际、时时对照，在思想上划出红线、筑牢底线。要把条例作为执行和维护纪律的基本标尺，抓早抓小、防微杜渐，对违反党规党纪的问题，发现一起坚决查处一起，

30、对典型案例及时通报曝光。用好纪与法两把戒尺，坚持纪严于法，做好纪法贯通，形成纪法合力。坚持严的基调和实的要求，用好“四种形态”，落实“三个区分开来“，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，更好激发党员干部的积极性、主动性、创造性，汇聚起团结奋斗的强大正能量，向实现第二个百年奋斗目标接续奋斗、砥砺前行。结合工作来说，一是要守住初心。中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。然而，仍有部分党员干部“初心”不端正不牢靠，对党规党纪学习不上心、了解不全面，不清楚行为界限，甚至忘了“初心”。作为新形势下的党员干部，要始终牢记入党宣誓时的信念，永葆初心使命。坚持以条例为戒尺，通过案例

31、分析、交流研讨、参观警示教育基地等多种方式开展学习，让党员干部感受到警示教育时刻在身边。坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，做到常学、常思、常悟、常新，切实拧紧理想信念“总开关二是要守牢规矩。今后遇到什么问题、要做什么决策、办什么事情，先从政治上纪律上想一想，对照党章党规党纪举一反三，看准能不能干、该不该做，切实通过学习明是非、懂戒惧，提高纪律规矩意识。定期开展警示教育，经常念念党内法规这个“紧箍咒”，发现苗头性倾向性问题，表明态度、及时提醒，咬耳扯袖、红脸出汗。时刻牢记为民造福是最大政绩，做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，把开展党纪学习教育与聚焦主责主业结合起来，从党纪教育中汲取干

32、事创业的奋进力量，以实实在在的工作成效筑牢执政根基，让人民群众的获得感、安全感、幸福感更加充实。三是守住纪律。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须要持之以恒、久久为功。要将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，把党纪学习纳入各级各类学习培训重要内容，作为各级党组织“三会一课”、民主生活会、组织生活会等组织生活及开展教育管理监督的重要内容，抓在日常、抓在经常。广大党员干部要时刻警醒自己、鞭策自己，自觉把守纪转化为日常习惯和行动准绳，始终做到初心如磐、使命在肩，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。以上是我近期的学习收获，谢谢大家！（发言材料、学习心得第6篇）“多少轻重”分清免纪学习敖言“上下之道”近日

33、中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。在党风廉政建设的征程中，我们必须以党纪为纲、法规为绳，深入开展党纪学习教育，以知识深浅、态度真伪定干部行为是非，方能确保党的纯洁性，让遵规守纪的干部心有所安，对违纪违法的干部形成震慑，进而汇聚起全党全国人民团结奋斗的强大力量，推动“中国梦”的巨轮劈波斩浪、稳健前行。筑牢纪律严明“防火墙”，让“真学多、假学少”的笃行者上，“形式重、实效轻”的敷衍者下。“学如逆水行舟，不进则退。”在新的历史起点上，我们要走好党的自我革命之路，一个崇学尚学、笃行不息的学习氛

34、围是基石、是底色。一个良好的学习氛围不仅是党员干部修身齐家治国平天下的必要前提，也是我们党历经风雨而永葆生机、历经磨难而不断壮大的重要保障。营造这样的学习氛围，各级党组织责无旁贷。要在教育中树立“风向标”、制定“硬标准”，确保学有所获、学有所用。”能上”的干部应当勤于学习，不仅要在书本上学习党的理论和路线方针政策，更要在实践中深化对党纪国法的理解和应用，用扎实的学识和严谨的态度引领全党全国的学习热潮。能上的干部还应当严于律己，将学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力，而非表面应付、虚与委蛇，丝毫不见对党和人民的忠诚与担当。党组织既要考察干部的学习成果，更要关注干部的学习态度和实际表现，褒奖

35、真学者，惩戒假学者，在自我革命的遒路上树清风、正方向。握紧监督执纪“问责剑”，让“实干多、空谈少”的担当者上，“投机重、责任轻”的失职者下。“在其位，谋其政。“在新的历史条件下，我们要持续推进全面从严治党，还需让“上”的激励和“下”的警示深入每一名党员干部的心灵，时刻激发他们守纪律、讲规矩的自觉性。我们要敢于对“只说不做的干部亮剑。不当“老好人”“旁观者”，严格按照党纪法规”发现问题、调杳核实、依规依纪依法处理”等程序，对“口若悬河、行若蜗牛”的官僚式干部和“雷声大雨点小、只说不做假把式的形式主义干部“动真格”，让空谈者无处遁形、“混日子”者无处藏身。同时，要多对“在其岗，尽其责，显其能”的干

36、部点赞。将“聚光灯”聚焦在那些脚踏实地、埋头苦干的模范先锋身上，把他们提拔上来、重用起来。让实干者挺直腰杆，让担当者脱颖而出，愿做事、能做事、做成事的干部才能如雨后春笋般茁壮成长，如江河之水般奔腌不息，让神州大地“英才辈出显身手亮出警示教育“长明灯”，让“自省多、自满少”的清醒者上，“自蔽重、自警轻”的失范者下。“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”开展警示教育是党的优良传统和政治优势，也应是评价干部是否合格、能否重用的重要依据。能干事创业、成绩显著的干部固然值得肯定，但更要看其是否能保持清醒头脑、严于律己。近年来，一些干部因自我膨胀、骄傲自满而走上违法乱纪的道路，究其根源，便是缺乏足够

37、的警示教育和自我约束。金碑银碑不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。党组织在培养干部时，除了以奖惩分明的手段来激励干部，更要以警示教育背后的良苦用心来警醒干部，把对待群众的态度、解决群众问题的能力作为衡量干部是否合格的重要标准。对于那些自我认识不清、自我约束不强的干部，不是简单地一棍子打死，而是要通过开展警示教育、进行谈心谈话、采取帮扶措施等方式，帮助他们认识错误、改正错误，在新的历史起点上展现新的风采。（学习心得汇舄第7篇）遵.规守纪见诸于行近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。强化党纪学习教育

38、有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。各地各部门要在认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧，从严从实、深入扎实抓好党纪学习教育，推动党员干部把党纪铭刻于心见诸于行，始终做到忠诚干净担当。知是行之始，行是知之成。要坚持个人自学与集中学习相结合，有计划地组织引导党员干部逐章逐条、联系实际学好中国共产党纪律处分条例，紧扣“六项纪律”进行交流研讨，深刻领悟条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求的时代意蕴，荡涤思想之尘，祛除行为之垢，让学习党纪的过程真正成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。学纪、知纪才能明纪、守纪。把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、

39、助力事业发展的有效抓手。要压实党委（党组）主体责任，抓住领导干部“关键少数“，把纪律教育与党的组织生活、廉洁文化建设等贯通起来，明确重点内容、主要任务和责任分工。突出分层分类、精准施策，紧盯金融、国企等权力集中、资金密集、资源富集的领域，结合工作特点、群体特质，通过“政企共建，协同保廉、评析本系统本部门典型案例等模式，增强纪律教育针对性和实效性。注重年轻干部党纪学习教育，在入党入职、提拔任用、职务职级变动等关键节点，通过举办纪律教育专题班、观看警示教育片等方式，促使其揽镜自照、反思自省，扣好廉洁自律“第一粒扣子”。纪律的生命力在于执行。要把加强纪律教育与严格执纪贯通起来，对违纪踩“红线”、越“

40、底线”、闯“雷区”的行为，发现一起、查处一起、通报一起，用身边人身边事开展以案说纪、以案促改，让警钟长鸣、震慑常在。坚持从严监督管理和激励担当作为有机集合，精准运用监督执纪“四种形态”，细化落实“三个区分开来“，一体推进容、纠、改、治，设置干部回访帮带“观察期”，推动“有错”向“有为”转变，浓厚敢闯敢干、奋勇争先氛围。（学习研讨发言材料第8篇）筑牢纪律防珑，共绘各进新篇尊敬的领导，亲爱的同志们：大家好！我有幸参加这次的党纪学习教育，深感荣幸，也深感责任重大。在此，我将就我的学习心得与大家分享，以此进一步促进我们的交流和学习。党的纪律是党的生命线，是我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的宝贵财

41、富。党的纪律严明，是我们党能够始终保持先进性和纯洁性的重要保证。作为一名党员，我深知遵守党的纪律的重要性，也深知违反党的纪律的严重性。因此，我始终将党纪学习教育作为自我提升、自我净化的重要途径。在这次党纪学习教育中，我深入学习了党章党规党纪，特别是中国共产党纪律处分条例。我认真对照自己的思想和行为，杳找自身存在的问题和不足，努力在思想上筑牢防线，在行动上守住底线。通过学习，我深刻认识到，遵守党的纪律是每一名党员应尽的责任和义务。我们要时刻绷紧纪律这根弦，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。我们要把党的纪律内化于心、外化于行，将其贯穿于工作和生活的全过程。同时，我也清醒地看到，

42、尽管我们在遵守党的纪律方面取得了一定成绩，但也还存在一些问题。比如，有的同志对党的纪律认识不深，执行不力；有的同志在工作中存在形式主义、官僚主义等问题。这些问题，既影响了党的形象，也损害了党的战斗力。因此，我们必须以更高的标准、更严的要求，进一步加强党纪学习教育，确保党的纪律得到严格执行。在未来的学习和工作中，我将以这次学习教育为契机，不断提高自己的党性修养和纪律意识。我将做到以下几点：一是要深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自己的政治觉悟和思想认识。我将认真研读党的经典著作，学习党的最新理论成果，确保自己的思想始终与党中央保持高度一致。二是要严格遵守党的纪律，做到言行一致、表里如一。我

43、将自觉接受党的监督，时刻保持清醒的头脑，不越雷池一步。同时，我也将积极发挥党员的模范带头作用，引导身边的同志共同遵守党的纪律。三是要加强自我约束，做到慎独慎微。我将时刻提醒自己，保持清醒的头脑，不为私欲所动，不为名利所累。我将坚守道德底线，做到清正廉洁，树立良好的党员形象。四是要积极参与党的各项工作，为党的事业贡献自己的力量。我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，投入到党的各项工作中去，以实际行动践行党的宗旨和纪律。同志们，党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们要以这次学习教育为新的起点，不断深化对党的纪律的认识和理解，不断提高遵守党的纪律的自觉性和坚定性。我们要以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，推动党的纪律建设不断向前发展。我相信，只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够把我们的党建设得更加坚强有力、更加充满生机和活力。我也相信，在我们共同的努力下，我们一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。最后，我要感谢组织给我这次学习教育的机会，感谢领导和同志们的关心和支持。我将以这次学习教育为新的起点，不断提升自己的党性修养和纪律意识，为党的事业贡献自己的全部力量。让我们携起手来，共同为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展而努力奋斗！我的发言完毕，谢谢大家！