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1、第 1 页 实习班主任工作计划表 特征码 CdQAUmiUyRtiUInmiHrc 班级基本情况： 本班共有学生 61 名，男生 29 名，女生 32 名。其中有 4 名学生 本学期刚从外校转入，平均年龄 9 岁。该班学生人数全年级最 多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。 班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都 有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自 己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性， 不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班 干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组 织和督促作用。如收作业本、
2、组织早读、眼保健操等，为老师 分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差， 时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真 完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。 主要实习工作： （一）班级组织建设 （二）班级日常管理 （三）班级活动管理 （四）班级教育力量管理 第 2 页 （五）其他方面 日常工作： （一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学 习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学 生谈话。 （二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情 况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫 生打扫。 （三）批改作业、批改周记、作文、
3、试卷。 （四）开展主题班会 （五）对学生进行个别教育 （六）认真写好实习日志 具体安排： 1、第一周（20xx 年 9 月 10 日15 日）：熟悉班级常规工作， 尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在 班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。 2、第二周（20xx 年 9 月 18 日23 日）：在班主任老师的指 导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午 休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明 礼仪 。 3、第三周（20xx 年 9 月 25 日30 日）：具体策划、组织、 开展主题班会：“情系奥运 奔向 20XX”。对学生进行习惯养成 第 3 页 教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、第四周（20xx 年 10 月 8 日13 日）：对个别学生进行教 育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主 义精神。 5、第五周（20xx 年 10 月 15 日19 日）：撰写班主任工作 总结。