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1、方案内容介绍,课程背景,已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程； 已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、首创置业、联想科技、浦发银行、上汽集团等多家公司采用作为内训； 据反馈统计，90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。,课程形式,本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方，通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，受训者通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索
2、，从而自觉引导自身行为的改变。 本培训课程让学员深入启发学习，完全不同于拓展训练和演讲式培训。除了需要课堂小队协作竞争外，还要学员全身心的投入和参与，更需要有专业的资深讲师，引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司内部存在的根本问题，并试图找出相应的解决方法，是一种高度深入体验的课程。,沙漠掘金引发的课题,战略的管理 团队激励 合作与竞争 大众沟通 策略性规划愿景 / 使命 价值观制定 绩效管理 目标 / 结果导向,课程的意义与收获,经过一天的学习，学员对团队人员合作、沟通、竞争的认识更加全面和清晰；以及团队目标制定及目标制定对团队结果的产出的意义、实质性有了更深的理解。通过比实际
3、的演练和调整，学员将亲身体验公司及自身的问题所在，并获得企业管理与经营的宝贵实践经验。 运用实景模拟的团体游戏方式，在不知不觉中去显现团队的问题，并通过培训师的引导及自身的感受去发掘出问题的根本实质，团队成员一起总结成功、失败的经验、教训，并找到立竿见影的解决方法。,对于高层经理 验证了已形成的管理思想和方法，自身存在的管理误区得以暴露，管理理念得到梳理与更新。 通过分析生动鲜活的现场案例，认识了不同战略选择与经营业绩之间的逻辑关系，及时反思现实企业战略安排的正确性。 通过模拟演练，大大提高了解决问题、理性决策的能力。 经过密集的团队沟通，充分体验交流式反馈的魅力，深刻认识建设积极向上的组织文
4、化的重要性。,课程的意义与收获,对于中层经理 通过对模拟企业战略管理与经营决策的全方位、实质性参与，加深了对企业经营的理解，有助于提高现实管理的有效性。 系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识的重要意义。 树立起为未来负责的发展观，体会到了经营短视的危害，从思想深处构建起全局管理意识。 通过演练团队决策，使学员锻炼成为参与群体决策的高手。 树立持续改进的管理思想，学会运用不同形式的管理改进方法改进组织管理绩效,课程的意义与收获,对于普通员工 树立经理人的思维模式和企业主人的精神作风，主动参与到企业的经营和管理中， 形成系统思考的思维格局，不仅仅从本职工作发展
5、，更多地从大团队，从企业全局去思考工作 打破部门间的壁垒，形成部门间合作的工作模式 认识人际关系的重要性和组织沟通义意，从而认识到自己与同事与组织之间关系,课程的意义与收获,课程大纲： 一、目标管理 1、通过模拟演练，了解目标管理的基本概念与方法、周期、如何设定合理的目标、如何跟踪反馈使绩效符合甚至超越目标要求，并能通过强化训练使用目标管理及目标分解的工具和方法，达到能合理评估内部资源与外部环境，分析与识别市场机会与威胁，充分提高企业绩效。 2、制定、实施模拟企业中、长期发展目标管理与绩效考核执行和追踪的难点和困惑 3、目标管理的成功与否主要取决于管理者的观念和心态 4、执行与追踪的目的、原则
6、和重点 5、设定合理的目标有利于提高企业核心竞争力及竞争优势缔造,课程的意义与收获,二、竞争战略 1、通过模拟各种不同的组织及市场，在企业营运过程中需要了解整个市场状况及对分险的控制 2、练习使用竞争者辨识与分析技术 3、运用经营的眼光观察自身及行业的差距，并谋求市场竞争优势 4、根据模拟经营形势，灵活运用领导者、追随者、补缺者战略 三、团队建设 1、通过模拟团队协作，认识团队的实质 2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源 3、利用管理团队的自我调整，破解团队建设中的困惑 4、体验沟通对团队的意义 5、学习跨部门沟通与协调，提高周边绩效，树立全局意识 6、基于团队承诺，制定目标和行动计划，平
7、衡资源，评价绩效,课程的意义与收获,引发的深思 团队与目标,我们的团队有一个清晰的，共同认可的目标 每个人都参与了计划的制定，并且每个人都知道他她的角色 我们始终关注着大方向目标 信息在我们设定目标中扮演着关键角色 我们把大目标分成若干小目标，在每个小目标中都有个人归属感 我们花时间教团队中的其他人，为了让他们能贡献更多，同时让我们挑战卓越 我们清楚但友善地拒绝任何非产出的行为 我们时常相互鼓励，追寻目标 当环境改变时，我们很灵活变通 我们的计划与行动能映射我们的目标 成就团队目标比自我更重要 我们通过规律性的反馈来衡量进步 我们的团队成就感大于个人 团队成员之间能有效地解决冲突,引发的深思
8、承诺、态度、思维方式,投资时间制定好的战略会增加正确选择的几率 对一个项目来说，开始时做的决策对生产力产出最具影响 不能因为竞争对手走了自己也草率地跟着走 投资更多时间花在最初的决策上 设法驾奴你的环境，不然你就被它影响和控制 在开始前，理解并排定资源的优先与价值，包括那些不易而见的时间，信息等 行动并不意味着产出，如果不够谨慎，行动会决定你的产出 无论多好的决策，如果是基于缺乏信息或者错误信息，就不是一个好的决策 一致认同是团队产生的关键，然而，如果未聚焦认同感，尝尝导致妥协与平庸 结果的最大化是：一种态度、一个远程、一种思维、一项选择、一项承诺,引发的深思 合作与竞争,竞争不忘合作；在合作
9、中学会竞争 竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分的发挥，使人们不断进取，奋发向上； 与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 没有合作的竞争只能造成双方的两败俱伤；竞争与合作是统一体，学会在合作中有竞争，在竞争中有合作；因为，只有合作没有竞争，市场将是一潭死水，合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大；竞争不能没有合作，没有合作，竞争是孤单的无力的竞争，是“你死我活”或两败俱伤。,培训对象和时间,培训对象：企业各级员工、中高层管理干部 组织难度系数： 培训意
10、义系数： 训练强度： 适宜时间：一天 培训方案： 将根据企业的行业性质、团队特点、组织文化、培训目标等要素，为每个企业针对性的量身订制具体培训方案，以达到最佳的培训效果。,游戏介绍,几只驼队从地图上的大本营出发，开始漫长的沙漠淘金。每支队伍出发前都有1000元现金，可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水和食物。另外，每支队伍还配有一只负重1000磅的骆驼。在前行的路上，有绿洲，探险队可汲取尽可能多的水；在村庄，探险队可以买到水和食物，但是其价格比大本营贵一倍。在掘金的旅途中，会遇到四种天气，分别是晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温，各种天气情况下所需消耗食物和水的量各不相同。此外，在大本营内还有
11、一位智慧老人，据说能告诉你有关沙漠的秘密,挖掘金子,填报财务报表,了解活动规则,制定预期目标,分配资源,制定经营策略,召开决策会议,确定最终目标,确定经营资源,队长分析总结,讲师点评,风险控制,填报每日报表,生存考验,执行经营计划,购买经营资源,期未总结,通报经营结果,事件与流程图,课程流程,龙族密藏,起源：龙族的秘密,我是一个生意人 发现了巨大的宝藏 成立若干支探险队,任务与目标,任务： 寻找龙族的秘密宝藏。 目标： 保证勇士团安全返回莫城（出发地）。 返回莫城（出发地）后，将黄金兑换成现金，以最后获得的总现金数（宝石兑换的现金+剩余现金）评判胜负。,,探险队成员结构,决策者：负责决策：即行
12、动计划、行动路线的制定者。 统计官：负责本队探险队状况统计表的每日更新。 记录官：负责在自己的地图上标出行进路线，并记录当时发生的重大决策。 财务官：负责根据需求制定采购计划，更新物资余量表。 外交官：负责对外的沟通谈判工作。,,组建探险队伍,选出每支探险队伍的大锅头，并在内部进行人员分工。 筹措资金壹千元钱作为风险投资资金。 时间15分钟,气候介绍,气候包括：晴、高温、沙风暴、沙风暴高温。 天气好坏决定了你们的物资消耗与行进速度。（详细消耗见资源信息表）,优胜评定,最早返回大本营的一支探险队，带回的金子每磅能兑换100元； 第二支返回的探险队，带回的金子每镑能兑换90元； 第三支返回的探险队，带回的金子每镑能兑换85元； 第四支返回的探险队，带回的金子每镑能兑换80元； 其他返回的各支探险队，带回的金子每镑只能兑换75元。,出发准备,完成哪些事宜 （详细阅读任务书及相关资料）; 完成路线的初步设计与规划； 如有需要，完成向老者询问的事宜； 在莫城购买初始的资源（食品、水、帐篷、指南针等）,时间安排,蓄势待发 ,出发 踏上探险的征程,