太阳底下再也没有比教师这个职务更高尚的了.ppt

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1、师德语录,师德语录,太阳底下再也没有比教师这个职务更高尚的了。 夸美纽斯,师德语录,教育工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大作用。 徐特立,师德语录,尊重学生,尊重家长,就是尊重自己。 终身学习,甘为人梯,当好学生楷模。 甘愿做平凡的人,决心干不平凡的事。 拥有爱心,更要拥有童心,这样才能走进学生的心里。,师德语录,教师的天职在勇于探索教育。 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 千教万教教书求真,千学万学学做真人。 教师最重要的职责之一是培养学生的自信,师德语录,教师成为学生道德上的指路人,并

2、不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人表率,在于他有高度的道德水平。谁能唤起学生的人的尊严感、能启发他们去思考活在世界上是为着什么,谁就能在他们的心灵中留下最深刻的痕迹。 苏霍姆林斯基,师德语录,教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。这点往往是觉察不出的。但还不止如此。可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。正因为这样,所以一个教师也必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受着这样严格的监督。 加里宁,师德语录,教学相

3、长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 教师最大的幸福就是看到学生们在成长! 教师是学生的镜子,学生是老师的影子,师德语录,理想、原则、信念、观点、兴致、趣味、好恶、道德、审美等方面的准则在教师的言行上如能达到和谐、一致,那就可以点燃青少年心灵中的火花,成 为青少年行动的灯塔。 苏霍姆林斯基,师德语录,教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!,师德语录,能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。,师德语录,学高为师,身正为范。 学生对教师

4、的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。 教师的人格是教育的基石,师德语录,请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。 苏霍姆林斯基,师德语录,广博的知识+宽容的心+十足的耐心=成功的教育。 心灵的沟通胜于知识传递。 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者 。,师德语录,你若把你的生命放在学生的生命里,把你和学生的生命放在大众的生命里,这才算尽了教师的天职。 陶行知,师德语录,在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献; 在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢? 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜,师德语录,太阳下最光辉的职业-教师。,

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