【工作计划】小学第二学期综合学科组教研计划.docx

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1、第 1 页 小学第二学期综合学科组教研计划1 特征码 qEJuNNXGNqBkHVagJBgT 一、工作思路 结合本学期学校工作计划及教导处工作计划,综合组本期将以 常规建设为保障,以校本培训为依托,以信息技术为载体,各 学科以特色项目建设为抓手,强化队伍建设,发掘师生潜能, 继续发扬全组齐心协力,形成综合组内集体攻关,分享智慧的 氛围,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升教师的学科 素质和综合组的整体实力。同时为促进教师成长,进一步卓有 实效地帮助教师走向专业成长,特制定本计划。 二、工作目标 我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、英语等 学科。活动安排遵循理论指导的原则,既安排

2、课堂实践,又有 理论学习。 1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂 教学,重视学生学法指导,提高教学效益,使学生全面、全员、 全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。 2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参 与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文 和教学反思,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在学区、 第 2 页 市级以上参加评比。 3、各科教师团结协作,发挥特长进行兴趣课教学,并落到实处。 4、组内各教师本学期目标: (1) 、体育组应重视队列训练和广播操的教学并组队参加学区 田径运动会,目的是培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅 力

3、,切实增强学生体质,争取在学区、市级举行的比赛中取得 好成绩。 (2) 、美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学 生应多出好的作品,在尽可能的地方展示学生的风采。 (3) 、音乐组致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞 蹈、合唱的训练,持之以恒辅导特长生,为以后的比赛多做准 备。 (4) 、信息技术组应重视学生自我动手能力及综合运用能力培 养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力,积极参加学区、 市级以上的比赛。 (5) 、科学组应发展学生的思维能力,享受团结协作带来的成 果,并能在上级比赛中取得好成绩。 (6) 、英语组应重视学生听力和英文书写能力,提高学生的口 语水平,多争取

4、参加上级部门举办的比赛。 三、具体措施 1、开展课程标准的学习,把握课标精神,按照课程标准实施教 第 3 页 学,并不断接受新的教育理念、教育方法、教育手段,期初在 组内开展新课标精神的集中学习,讨论教案的注意事项。 2、继续加强教师的而理论和实践学习,采用理论联系实际,集 体学习与自学相结合的方法,做好课后教学追记,鼓励教师能 一学期读一本教学专著,使先进的教学思想扎根于每位教师心 中,从而有的方式指导自己的教学实践,更好地教学服务,增 强教师整体素质。 3、落实教学常规制度,要严格按照教导处要求认真备课,备课 应比上课提前一周,要有上课情况小记。在教学中,不断探讨 新颖的教学方式和学习方式

5、,创出自己本学科的特色。每月底 进行一次教学常规工作检查。 4、充分发挥教研组作用,教研组长配合教导处共同落实各项教 研活动,如教学常规检查、成绩抽检、问题研究等工作开展。 本学期本教研组计划开展一下活动:每天课余时间为教师自由 学习时间,并多次集中学习,本学期听课要满 20 节,老教师有 特殊照顾几节,鼓励教师们互评互听,做好书面评课,营造良 好的教研氛围。 5、教研组做到教研活动专时专用,活动要有内容、有记录、有 组织。 6、组内活动力求形式多样。如说课、听课、评课,教学设计的 探讨,课件制作学习,学科特色的主题活动,课例的研讨,教 学经验交流会等等。 第 4 页 7、尝试针对课堂教学中出

6、现的普遍现象,发挥教研组集体的力 量探讨解决的方法:全组教师自觉上网学习,读书阅读(双月 一次) ,记下自学反思、心得体会,不断改进教育教学行动,提 升自身的反思能力,学期中、末各检查一次。 8、完善校本教研,提高全组教师理论水平和教学实践能力。 9、组织教师积极参加各种教学技能和论文等竞赛,并组织学生 参加各种校内外竞赛,促进能力培养,培养学生有所爱好。 10、积极认真参加区、市教研活动,做好活动记录:珍惜各种 公开教学和经验交流活动,并积极参与研讨,做好记录,以便 带回教研组共同学习提高。 11、加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法, 提高自身素质,热爱学生,尊重学生,以自身人格魅力感染学 生,树立良好形象,争做爱生模范。 四、具体安排 二月: 1、各学科教材讲习 2、各教师制定教学计划 3、教研组检查、评定各种教学计划 4、新课标学习 三月: 1、教学检查反馈 2、集体备课 第 5 页 3、科学、音乐组老师上 上课 4、教师各学科杂志阅读 5、教学备课常规检查 四月: 1、检查反馈 2、期中考试 3、集体备课、音乐组老师上课 4、师德学习 5、备课常规检查 五月: 1、检查反馈 2、参加学区田径运动会 3、教师读书活动 4、科学、英语组老师上课、说课 六月: 1、技能课期末考查 2、学期工作总结 第 6 页 3、期末复习、考试 4、材料归档 5、教师年度考核

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