屯昌县红旗中学李运雄.ppt

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1、屯昌县红旗中学 李运雄,建设社会主义精神文明,阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？,材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。,材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。,启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精

2、神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系：,社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。,物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础； 政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。,理解：,物质文明,政治文明,精神文明,物质条件,物质条件,政治保证 法律保障,思想保证 精神动力 智力支持,互为条件 互为目的 相辅相成,基

3、础,思精智 想神力保动支 证力持,政法治律 保保证障,建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：,（1）联系：,三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。,（2）区别：,侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。,注意：,相对于：中国特色社会主义经济、政治 相对于：社会主义物质文明、政治文明,发展先进文化,建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,在当代中国，,就是,1、发展先进文化就是建设社会主义精神文明,必要性：,2、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先

4、进文化的根本目标）,培育“四有”公民,一、根本目标：培育“四有”公民,精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业 精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。,有理想就是要有共产主义理想；有道德就是要有社会主义和共产主义道德；有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等；有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 四有这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。,邓小平最强调的是,有理想,某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。

5、村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该 A、认真贯彻宗教信仰自由政策 B、加强社会主义精神文明建设 C、完善土地承包经营责任制 D、加大对农业的投入,B,中共中央、国务院相继发出关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，要求各地各部门大力加强未成年人的思想道德建设和大学生思想政治教育。上述举措有着重要的现实意义。这表现为 是提高中华民族整体素质的需要 是为中华民族的伟大复兴奠定基础 是精神文明建设的题中之义 是维护人民群众根本利益的需要 A、 B、 C、 D、,D,教育是发展科

6、学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。,全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。,二、发展教育、科学和文化事业,1、发展教育事业,（1）原因：,（2）要求：,报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育事业必须加大教育投入 教育在现代化建设中具

7、有基础性、先导性、全局性作用 发展教育事业必须深化教育改革 A、 B、 C、 D、,A,科学技术是第一生产力。,要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。,2、发展科学事业,（1）原因：,（2）要求：,国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家最高科技奖自2000年设立以来，以其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内；外的极大关注。上述事实表明 A、我国现阶段允许按资本要素参与分配 B、我国大力实施科教兴国战

8、略和人才强国战略 C、要让一部分人先富起来 D、金钱不是万能的，但金钱的作用却是巨大的,B,观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。,探究：,观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。,1、你是如何看待这两种观点的?,2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？,观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处； 但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会主 科学的重要性是正确的,哲学社会科学是人类知识体系中不可

9、缺少的重要 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 类社会的知识和理论，是人们认识世界和改造世 界的重要工具，是人们认识和改造社会、推动人 类自身发展的思想武器，是解放和发展生产力， 建设社会主义物质文明的强大动力。,这是社会主义文化建设的重要组成部分。,发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。,3、发展文化事业和文化产业,（1）原因：,（2）要求：,祖国几千年的

10、传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是 A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 C、充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 D、拒绝外来文化，维护国家的文化安全,C,三、建设和谐文化,培育文明风尚,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为

11、的社会风尚。,2、社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践,人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。,3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。,3、投身于社会主义精神文明建设的的伟大实践中，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献，做新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。,光明日报报道，浙江永嘉农民陈立飞立志环保事业，在家乡珠岸村倡导建立“中国无塑料第一村”。他的这种倡导 、可取，因为从此可以彻底消除白色污染 、不可取，因为人们道德意识已经减弱 、可取

12、，因为可以使人们思想觉悟受到启发 、不可取，因为人们已形成固定的生活习惯,C,A,江西各高校把大学生思想教育和文化建设工作与青年志愿者活动相融合，经常开展青年志愿者服务活动。青年志愿者经常自发组织，深入社区进行服务，把自己所学的知识运用到实践中。这启示我们 要积极投身于先进文化建设的伟大实践 要做新时期中国先进文化的传播者和建设者 要奉献爱心，努力构建社会主义和谐社会 参加志愿者服务活动是当代中国青年成才的惟一选择 、 、 、 、,文化部、国家文物局关于公共文化设施项未成年人等社会群体免费开放的通知要求：全国文化、文物系统，各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行免费 结合建设社会主义精神文明的根本目标，谈谈你对上述举措的看法。,答：1）培育一代又一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，不仅是我们发展先进文化的根本目标，也是建设社会主义精神文明建设的根本任务。 2）博物馆、纪念馆、美术馆、图书馆等对未成年人免费开放，一方面可以促进文化事业的繁荣和发展，另一方面也可以利用这些文化设施对青少年学生进行教育，充分发挥其德育功能。 3）大力发展教育事业，积极发展文化事业和文化产业，对于培育“四有”新人，具有十分重要的意义。,