领导干部信息素养研究11.ppt

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1、领导干部信息素养现状 及常用信息工具使用,中共安徽省委党校信息中心 崔学敬,主要内容,一、引言 二、领导干部信息素养现状 三、信息素养的内涵及构成要素 四、领导干部常用信息工具使用,一、引 言,马克思： 生产工具是生产力发展水平的重要标志； 先进的生产工具能促进生产力的发展。,麦克卢汉： 媒介即信息； 媒介是人体的延伸,一、引 言,十八大报告： 建设下一代信息基础设施，发展现代信息技术产业体系，健全信息安全保障体系，推进信息网络技术广泛运用 加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律。加强网络社会管理，推进网络规范有序运行,一、引 言,2007年月日 中共中央政治局召开会议，研究网络文化建设工作。

2、中共中央总书记胡锦涛主持会议并强调：“各级党委和政府要加强对网络文化建设和管理的领导，加大保障力度，加强队伍建设，完善工作机制，促进网络文化建设和管理法制化，推动中国特色网络文化繁荣发展。”,一、引 言,2008年6月20日，胡锦涛做客人民网，与网友在线交流,一、引 言,胡锦涛总书记在2010年元旦求是杂志上发表讲话题为努力开创新形势下党的建设新局面文中强调：“现在信息网络化程度越来越高，对党的建设提出挑战，也带来机遇。各级干部要学习和熟悉信息网络，善于运用信息网络，提高运用信息网络进行引导和管理能力。 ”,一、引 言,2011年2月19日，胡锦涛总书记在中央党校省部级主要领导干部社会管理及创

3、新专题研讨班开班式上发表重要讲话。他对当前的社会管理工作提出了8点意见，其中第7点明确指出，要“进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论引导机制。”,2011年5月30日中共中央政治局召开会议，胡锦涛再次强调，要“完善信息网络服务管理，营造良好社会环境”,一、引 言,2009.2.28日15：00，温家宝总理首次与网友在线交谈。,2009-2-28,2010-2-28,2011-2-27,一、引 言,只有广大领导干部具有较深的信息素养，能熟练使用各种信息载体（如文本、声音、图像、视频、动画等）、掌握各种网络工具（如BBS、及时通讯工具、博客、微博、搜索引擎、文件传输

4、、电子邮件等），才能实现对网络媒体的管理和网络舆论的引导，迅速及时地解决国民和企业各种诉求，迅速及时地传达党和国家的各种方针政策，才能达到加强和创新社会管理的要求。去年三月份以来的四次中国政务微博发展报告中都指出了“提升广大党员干部和公务员信息素养”的要求。,二、领导干部信息素养现状,第31次中国互联网络发展状况统计报告（互联网普及率%),全球24亿、中国5.64亿,二、领导干部信息素养现状,网民主要网上活动（%）,二、领导干部信息素养现状,政务微博客总数为约15万个，其中新浪机构微博34539、公务人员25529；腾讯机构微博45030个，公务人员微博25045个,2012 年中国政务微博数

5、量,二、领导干部信息素养现状,全国党政机构微博地域分布 安徽第16名,二、领导干部信息素养现状,2012 全国公务人员微博地域分布 安徽24名,二、领导干部信息素养现状,行政级别分布,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,（一）调查情况 （二）计算机基本操作技能水平 （三）网络工具使用情况 （四）信息发布 （五）信息素养需求,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,（一）调查情况 有效195份 共发放问卷230份，回收195份，有效195份，参加调查的学员当中，副处62人，正处98人，副厅32人，正厅3人。 包括班级 第56期市厅级干部进修班 第51期县处级干部（经济发展）进修班 第29期中

6、青年干部培训班 第6期皖北地区县处级干部专题研讨班 第8期省属企业常务干部进修班。,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,（二）计算机基本操作技能方面 调查问卷主要包括对Word、Excel、Powerpoint、照片处理、音频视频处理、汉字输入方法等7个问题。,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,（三）网络工具

7、使用情况 调查问卷主要包括QQ/MSN/UC、RSS、E-MAIL、搜索引擎、个人WEB、博客Blog、微博、网络购物、网上办公、网上图书馆使用、网络阅读软件使用等共计19个题目，结果如下。,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,全部网民使用率79.4%,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,二、领导干部信息素养现

8、状(以我省为例）,79.6%,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,（四）信息发布,全部网民有博客或主页65.5%，有微博40.2% ，网购35.6%,二、领导干部信息素养现状(以我省为例）,三、信息素养的内涵及构成要素,（一） 信息素养的内涵 （二）领导干部信息素养构成要素,三、信息素养的内涵及构成要素,（一）信息素养的内涵 信息素养：是指人们具有较强的信息意识、充分认识到正确及完整的信息是形成决策和解决问题的基础，了解和掌握各种媒体工具的功能、特点，能在一定的道德及法律约束下，制作、存储、搜索、评价、传输、使用信息解决实际问题的能力 。,美国信息产业协会主席保罗车可斯基（1974）的定义

9、： 信息素养是人们利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。 布拉格宣言（2003.9）定义：信息素养是终身学习的一种基本人权，正成为一个全社会的重要因素，是一项促进人类发展的全球性政策，是人们投身社会，立足社会的先决条件，是信息社会对人类提出的新要求、新条件；具有信息素养的人，他知道自己何时需要信息，知道信息是如何组织的，知道如何评价信息，如何使用及创新信息。具有信息素养的人，是那些知道如何学习的人，是为终身学习做好了准备的人，他们能为工作、学习、生活的问题及时找到解决办法的人。,（二）领导干部信息素养构成要素 1、信息意识 2、信息应用能力 3、信息分析及评价能力 4、信息

10、道德及法律约束能力,三、信息素养的内涵及构成要素,1、信息意识 意识 人们对外界和自身的觉察和关注程度，是人类追求某种目的和理想时表现出自我克制、毅力、信心和顽强不屈等精神状态，尤其是对外部客观世界的意识中，常表现为其清醒程度，反应灵敏程度。 信息意识 指人们对“信息”这一特定对象所具有的敏锐的感知力、感悟力和较强的亲和力，对信息具有主观能动的自觉反应能力，表现为人们对信息的捕捉、判断、整理、利用信息的意识，人脑作为高级神经系统在生理上对信息转化为知识具有兴奋性，同时人脑有特有的兴奋去促进信息的转化和利用 。,三、信息素养的内涵及构成要素,信息意识的内容： 能认识到信息在信息时代的重要作用，确

11、定在信息时代尊重知识、终身学习、勇于创新的观点，对信息有敏感性和洞察力，能迅速有效地发现并掌握有价值的信息，善于从他人看来微不足道、毫无价值的信息中发现信息的隐含意义和价值，善于识别信息的真伪，善于将信息现象与实际工作、生活、学习迅速联系起来，并善于用信息解决实际问题。,三、信息素养的内涵及构成要素,信息意识举例： 例一： 在1969年瑞士制造出世界上第一块电子手表，由于当时机械手表生产王国的瑞士错误地估计了其前途和命运，未能重视电子手表的生产。而具有较高信息意识的日本在获得这一技术后，进行电子手表、电子钟表的开发和生产，而迅速成为时钟生产和获利大国。目前来看，电子时钟基本上占居了钟表市场的8

12、0%以上份额。,三、信息素养的内涵及构成要素,例二：钱明奇案 基本案情 案件情况 案件原因 网址 凤凰微博,三、信息素养的内涵及构成要素,案发前，钱明举在新浪微博、腾讯微博、凤凰微博等各大微博平台均实时注册了微博账号，投诉房屋被非法拆迁之事，后来又在微博上公开威胁报复党政部门，但此事并未受到当地重视，最终，钱明奇走上爆炸犯罪的不归路，酿成了惨案，给党和国家及人民群众的生命财产造成不可弥补的损失。,三、信息素养的内涵及构成要素,2.信息应用能力 能力一：基本信息处理技能 能力二：网络基本工具使用 能力三：搜索引擎的使用 能力四：RSS使用 能力五：微博的使用 能力六：数字图书馆能力,能力一：基本

13、信息处理技能 文字编辑、排版、处理技能，报表统计技能，数据库操作技能，各种对像的数字化及基本处理技能，如图像、声音、视频、文本的数字化及基本变换技能，电子演示文稿的操作技能、多媒体集成软件的应用技能等。 同一个音乐格式不同，体积不同,同一张图片格式不同，体积不同,视频格式不同体积不同,例1：四川会理县悬浮视察照,四川会理县悬浮视察照,例子2：嵩县悬浮照视察 嵩县旅游局网站2009年7月27日发布新闻标题为嵩县县长李大伟在白云山调研时即兴赋诗畅抒游感。文中提到，7月25日上午，嵩县新任县长李大伟在白云山小黄山调研时，为白云山美景所叹服，当即赋诗一首盛赞白云山，抒发了心中的无限感慨。致电嵩县旅游局

14、办公室，一女工作人员经过仔细核实后，向记者确认照片是PS的。,例子3:江苏溧阳卫生局局长谢志强微博开房,能力二：网络基本工具使用 电子邮件操作、聊天工具操作。 QQ功能强大：文字交互聊天，视频聊天、音频聊天、文件在线/离线传输，音乐视频好友共享，少量人员视频会议等。若用好了聊天工具，可以节省大量的通信费用。 BBS基本使用，网络文件传输工具FTP的使用。 网络上有许多网站公司对外出售计算机硬盘空间，我们只要购买其一定容量的空间，然后通过FTP工具软件，就能十分方便地将我们本机上的文件放置到对应的网络空间上去。操作方法与本机操作十分相似，而且安全性、保密性很好，为重要文件备份提供了一个较为理想的

15、途径。,能力三：搜索引擎的使用 方法一：逐级查询 是按照文献分类方法.先从第一类目查询，在查询结果第二类目中，再选择其下级（即第三类目），逐级查询，直到最后结果。这种查询方法，对文献分类熟悉的用户较为方便，能查出某一类目的所有信息，但对信息分类不太熟悉的人员效率较低。 方法二：关键字查询 直接在搜索引擎文本框中输入要查询的关键字，单击查询即可。一般情况下，显示的结果有很多，多则数万条甚至更多。显示数量的多少，依赖于用户输入关键字的水平，若关键字较短或同意、近意词较多，则会显示出很多记录。 使用技巧1：not and or 的使用方法 方法三：二次检索,方法四：高级搜索,能力 四：RSS的使用

16、RSS是一种全新的信息获取方式，用户通过相应的RSS阅读器（如周通RSS阅读器），可以如同我们订制电视频道一样定制网络上提供RSS服务的信息内容。当订制的内容有更新时，则其就会自动地传递到我们的计算机上，供我们阅读。这种技术不是用户找信息，而是信息自动找到用户。大大方便了用户使用网络的主动性及信息的针对性、利用效率及效益。,能力五：微博的使用 1、微博是什么 微博就是微博客，是博客的精简化版本，是基于web2.0技术及人际关系间的网络信息传播工具。其基本特点是只能记录片段化语言，只限140个字符，同时可以插入图片、声音、视频等多媒体信息；传播的途径是基于用户关系网络，即微博用户发布一条原始信息

17、，不仅显示在自己的微博界面上，同时还显示在他的所有关注者（各个粉丝）的微博界面上，粉丝可以再转发到自己的粉丝微博中。在浏览帖子、转发帖子的过程中，粉丝可以对帖子直接进行评论和附加自己的转发内容。,2、微博的特点 门槛低 速度快 交互性强 集成度高 应用方式多样,二、信息素养的内涵及构成要素,能力六：数字图书馆能力 数字图书馆的特点 数字图书馆：整序功能 资源检索、在线、离线阅读,三、信息素养的内涵及构成要素,3、信息分析及评价能力 1)信息分析: 就是指通过已知信息来揭示客观事物的运动规律，其任务就是要运用科学的理论方法及手段，在对大量的零乱的、无序的信息进行收集、挖掘、加工、整序与价值评价的

18、基础上，透过各种关系交织而成的错综复杂的表面现象，把握其内容本质，从而获取对客观事物运动规律的认识，进而为解决用户要解决问题奠定理论基础、技术支持和方法、手段支撑,三、信息素养的内涵及构成要素,2）信息评价：用一定的价值标准对所得到的信息进行评价，根据评价结果判断其是否可用。 信息内容评价标准 :客观性、正确性 客观性：指信息内容是事物、事件发生、发展过程中的客观、公正的真实记录，不具有个人感情色彩，不受个人好恶影响，黑就是黑，白就是白。 正确性：指信息内容应该符合法律、法规、道德规范，人之常情，人之常理，符合行业标准及规范，或者说虽然有误差，但其误差是在可允许的范围之内。客观性及正确性是人们

19、认识、使用、评价信息的首要标准，也是最重要的标准。,三、信息素养的内涵及构成要素,信息符号的评价标准:可理解性、明确性、准确性、一致性、简洁性 可理解性：是指一个信息内容可以用多种表达符号来表示（如文本、图片、动画、声音、视频等），信息制造人要选用最容易理解其信息含义的符号的一种或多种组合来表示内容，使信息便于被理解、容易被理解、被接受。 明确性：是指表达信息的符号中，主体及主题应突出鲜明，便于用户理解，避免二义性、模糊性符号的产生。 准确性：是指形式与内容要高度统一，符号不仅是内容的载体，而且从符号也应能准确地推导出内容的本质来。 一致性：是指信息制造者在使用符号表达信息时，前后符号的表意应

20、保持一致、界限一致、概念符号代表的含义一致。 简洁性：是指信息符号尽量简洁，书写简单，便于书写,三、信息素养的内涵及构成要素,信息的价值标准 ：有用性，实时性，适量性 信息的价值是指信息被用户使用时所体现的效用，表现指标为有用性，实时性，适量性。 有用性：是指用户所搜索到的信息对用户的目的是否有用，只有有用的信息才是好信息，否则信息内容及表现符号再好，也不符合用户要求。 时效性：时效性是指任何信息都有时间价值体现，有的信息有效时间长，有的信息有效时间短，如股市信息可能只有半天或几个小时的有效期，而有些经典原理、规则可能有效期很长，几百年或几千年。用户所搜索的信息有效期只有与用户的期望时间相一致

21、时，才能满足用户的需要。 适量性：是指用户搜索出来的信息一般均是以一定的集合形式表现出来的，内容量的大小是否符合用户的需要，大多了，会迫使用户花费大量时间和精力从中挑选信息，太少了，不满足用户的需要。,三、信息素养的内涵及构成要素,、信息道德及法律约束能力 ）信息道德约束能力 广州白云区新市街道办事处主任刘宁裸聊 进入 潘局长丢手机 进入 局长日记韩峰，广西烟草专卖局销售处处长，原广西来宾市烟草局长，“局长日记”事件 进入,三、信息素养的内涵及构成要素,基本道德规范,三、信息素养的内涵及构成要素,八荣八耻,三、信息素养的内涵及构成要素,全国青少年网络文明公约,三、信息素养的内涵及构成要素,）、

22、信息法律意识 2012年10月2012年中国网民信息安全状况研究报告 有84.8%的网民遇到过信息安全事件，总人数为4.56亿。平均每人遇到2.4类信息安全事件。 垃圾短信和手机骚扰电话发生比例最高，分别有68.3%和56.5%的网民遇到过，其它事件比例分别为：欺诈诱骗信息（38.2%）、中病毒或木马（23.1%）、假冒网站（17.6%）、账号或密码被盗（13.8%）、手机恶意软件（10.6%）、个人信息泄露（7.1%）。 在遇到信息安全事件的网民中，77.7%的网民都遭受了不同形式的损失。发生经济损失的网民，人均损失额为553.1元，损失总额为194亿元。,网络上信息不得包含如下内容： (一

23、)违反宪法确定的基本原则的； (二)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的； (三)损害国家荣誉和利益的； (四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； (五)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的； (六)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； (七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的； (八)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； (九)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的； (十)以非法民间组织名义活动的； (十一)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。,例子：云南省教育厅官员李恩阔诽谤领导被双开 video,四、领导干部常用信息工具使用,（

24、一） RSS使用 （二）微博 （三）博客 （四）网络视频下载方法 （五）视音频剪辑,四、领导干部常用信息工具使用,(一）RSS 操作 下载安装新浪点点通阅读器 设置频道组 添加频道 阅读频道 收藏频道 频道属性设置 导出频道及收藏夹,四、领导干部常用信息工具使用,（二）微博（新浪微博介绍） 1、注册用户 方法1、电子邮箱注册 2、手机号码注册 2、发布信息方法： 计算机网页方式发布 微博桌面界面发布 手机短信方式发布 手机界面方式发布：下载安装手机对应的客户端程序，类似电脑客户端程序。 手机WEB方式,四、领导干部常用信息工具使用,3、评论：直接评论、转发加评论 4、搜索用户加关注 5、收藏帖子 6、账号设置 6.1基本信息：修改昵称、博客地址 6.2修改头像 6.3绑定手机 6.4隐私设置：评论、私信、推荐、邀请等权限 6.5个性设置：各种提醒功能 6.6密码设置,四、领导干部常用信息工具使用,（三）博客 注册博客、登录博客 发布博文 转载博文 博文管理 页面设置 个人中心 照片上传,四、领导干部常用信息工具使用,（四）网络视频或音频下载方法 硕鼠FLV软件使用方法,四、领导干部常用信息工具使用,（五）视音频剪辑 1、绘声会影 X3简介 2、视频、音频、图片导入 3、视频编辑 4、音频编辑 5、字幕 6、生成输出,感 谢,谢谢大家！,：460650985,