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1、理清思路：,本册书以“交往”为主线，从家庭、学校、社会、三个角度指导我们如何形成正确的人生观、价值观。今天我们开始上的第十课，既是第四单元的结束语，更是本册书的落脚点。它将指导我们如何去做一个对人守信、对事负责的人。,课件制作人：广丰县南屏中学 张利贵,第十课 诚信做人到永远,诚信是金,事例1：陈美丽的故事,2007年，在江西省德兴市李宅乡宗儒村，陈美丽丈夫王云林因抢救山林大火不幸身亡，在丈夫去世后，陈美丽主动贴出告示替亡夫还债，其中有许多债务皆为口头债务，并无书面借条，陈美丽遵从乡土社会法则，以诚实守信为本，历经多年在外艰辛打工，才还清了丈夫生前所欠的所有债务，陈美丽的此举打动了众多村民。,
2、一、言而有信 一诺千斤,探究,1、“废石”主人的决定表明了什么？ 2、你如何看待他的决定？,事例2： “废石的故事” (课本第115页),答：说明相对于价值连城的水晶，诚信更可贵，更值得珍惜。,答：他的决定是正确的，给后人树立了一个很好的榜样。我们许下诺言，就要遵守诺言，并不因为经济利益而改变，这才是真正的诚信。,我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。,说一说：什么是诚信？,“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。,“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义、不虚假。,诚信成语,一诺千金 一言九鼎 表里如一 童叟无欺 一言既出， 驷马难追 ,不讲信用，害人害已
3、,议一议：不讲诚信对我们的社会和生活有哪些危害？,去医院就诊时，我们会怀疑 去市场买肉时，我们会担心 当受雇于人时，我们会猜测 当借钱给人时，我们会担心 当雇用别人时，我们会提防 当与人合伙时，我们会小心,说一说,当我们学习没有守信时，将会 失去一次学习机会,当我们在一个不守信用的地方，你会？,药费、药价,质量、重量,工钱能否给,到时能否还,做工是否认真,提防别人使心眼,找一找,社会生活和学校生活中的不诚信行为,拖欠工资、假冒伪劣、价格欺诈、虚假广告,考试作弊、借东西不还、抄作业、轻许诺言、说谎,诚信危机,请你给这幅漫画起个恰当的名字？,现实生活告诉我们，不讲诚信的人可以骗人一时，但不能欺人一
4、世，一旦被人识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害了别人也伤害了自己。为人诚实、言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。,小结：学生谈感想 教师归纳作结,、对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。,二、对人守信、对事负责,1、理解“责任重与泰山”：对人守信、对事负责是诚信的基本要 求，更是做人的基本准则之一。重承诺、守信用的人把责任看 得比自己的生命还重要。实实在在做事是个人得以立足、事业 得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法 欺人一世，最终将一事无成。 2、对事负责与对人守信是统一的，不是两会事。对人守信落实到 行动上，就是一种对事负责的态度；对事负责是对人守信的具
5、 体表现。只有对人守信的人，才能对事负责；只有做到对事负 责，才使对人守信得以真正落实，而不是一句空话。 3、抄袭作业、考试作弊，反映出我们没有遵守诚信准则，没有以 负责任的态度来对待自己的学习和工作。如果总是弄虚作假、 敷衍了事，虽然暂时能骗人一时，无法欺人一世。长此以往， 将影响我们未来的发展和事业的成功。所以，这决不是无关紧、 要的小事，必须加以改正。,卖火柴男孩儿实现其承诺了嘛？ 是什么品质使他这样做？人为什么要践约信？,、承诺是一件严肃的事。践约守信是我们诚实做人的核心！,“小节无害论”,、 我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。,三、课堂小结：,诚信
6、是金,一、言而有信 一诺千金,、诚信的含义,、诚信成语,、不讲信用，害人害己,二、对人守信 对事负责,、做老实人，办老实事,、不要轻易许诺,、做人无大事、小事,、探究,1、言必信, 。,2、 ，驷马难追。,3、精诚所至, 。,4、 ，童叟无欺。,5、形容诺言的信用极高， 。,6、有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也 要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪 给你吃。她赶集回来，看见曾子真要杀猪，连忙 上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就不会 信任你。说着，曾子就把猪杀了。,(行必果),（君子一言）,（金石为开）,(货真价实),(一诺千金),（杀猪践诺),1、活动比一比,我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田 我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链 我们牢记 古往今来 那些诚信的教导 我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样 我们呼唤 彼此诚实 一清如水 我们呼唤 与人和睦 言行相称 我们承诺 对家庭尽心 对社会负责 我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱,诚信宣誓,2、,谢谢观看,