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1、第 1 页 小学四年级班务工作计划 特征码 olIVkGdEsvLrudRQXbcS 【篇一】 一、班级存在的主要问题及原因： （一）问题： 从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是： 学生为实现目标而努力的程度不够。 对学生干部的满意程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 .班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。 （二）原因： 学生对群众目标管理的参与度不够。 学生干部以身作则不够。 第 2 页 自律程度不够：（）科任教师纪律要求宽严不一致， 课堂纪律表现不一；（）有些学生视学习为交作业账，上课 时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（） 学
2、习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也 放松纪律。 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想， 预、复习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（）学 习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（） 较多学生怕苦畏难，训练不够。 6家庭教育上的问题。 （）留守孩多，监管人对留守孩 的学习严格要求少；（）少数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 （一）目标： 学生为实现目标而经常努力者要上升到以上。 学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到 7 以上。 学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到 6以 上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者
3、要上 升到 5以上。 学习态度优秀和良好者要上升到以上；学习方 法优秀和良好者由要上升到 6以上。 第 3 页 （二）主要措施 1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。 3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实 施目标。 4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求 科学的学习方法的先进典型； 5.完善多样化小组，安排每周活动时间。 6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作 7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。 【篇二】 一、班干部的组成：班长：陈*，主抓学生的思想工作及男 生的管理
4、问题。副班长：张*，主管女学生的问题和班级其他事 务。学习委员：李*，管理学生的学习问题，调节各科老师，向 各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：张*田，负责 班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张*，负责班上的 体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名 工作。文娱委员：张*，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务； 。 二、具体计划： 1加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为 第 4 页 规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生 活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行， 表里如一，更贴合一个学生的要求。 （1）教育学生尊敬老师，见到老师
5、主动问好。利用教师节， 组织学生给教师写慰问信。 （2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。 女同学不准涂红指甲。 （3）不准骂脏话，尊重同学，互相帮忙，同学之间应友好 相待。 2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入 开展各种形式的阅读，和其他活动。 （1）提倡语文课前 5 分钟讲一个能感动自己感染别人的小 故事。 （2）开展各种阅读评比。 （3）人人能背 20 首必背古诗。 3抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。 （1）进行干部培训，让干部的潜力增强，作好自己的本职 工作，使班上管理工作正常化。 （2）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事 的学生
6、及时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地， 制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。 （3）搞好手抄报比赛，发挥学生的聪明才智，贴合班上的 第 5 页 特点。 4抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作，让学 生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多 的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。 5开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对确实 比较调皮的学生，透过电话联系，请家长到校园来，共同教育， 使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育 少走弯路。 6开展必要的爱国主义教育。 （1）按照校园统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地， 对学生进行爱国主义教育。
7、 （2）开展主题班会，对学生讲述 11.27*，激发学生的爱 国热情，为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。 （3）人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过 硬本领，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福 的学习生活。 （4）以先烈的精神鼓励自己，从此，抓紧学习，把已经过 去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今， 不让宝贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪 发光。 7为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺娱乐活动 让学生的生活就应多姿多彩，充满青春的气息，就是让学生该 第 6 页 活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充满活力。 所以，要组织好
8、学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校 园充满歌声，充满欢声笑语。用心参与校园的各项文艺活动， 如元旦十佳歌手比赛等活动。 青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六 年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱， 用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的， 不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教 育过来的。没有教不好的学生，只有不会当的老师。要相信自 己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。 【篇三】 一、班级状况分析： 本学期本班人数为 49 人，男 30 人，女 19 人。每个孩子都 活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，热爱班群众。
9、他们 纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制潜力差，需要老师 的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多，个别学生学 习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培养。另外我班有 一位身体有残疾的学生和 4 位特殊学生（注意力不集中，行为 缓慢） ，对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励，力发现他 们身上的优点，他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切 为了学生的健康发展”为立足点，努力营造用心性上的氛围， 以鼓励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。 第 7 页 二、工作目标： 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操， 检查本班学生值日生工作，做好个别学
10、生的教育工作。 3、营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。 5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、 纪律、学习等各方面有更大进步。 6、建立“团结、用心、奋发向上”的班风。 三、采取的具体措施： 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重 中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。 任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时 间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不 做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的 上学、安安全全的回家。 2、注意养成教育：养成良
11、好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分 必要的。根据学生的思想实际状况，与校园的德育工作密切配 合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规 训练。重点落实好小学生日常行为规范 ，使学生逐步构成良 第 8 页 好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使 一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中 间，促进学生整体水平提高。善于发现优等生，在班中树立榜 样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接 近，真诚、平等对待，深入了解他们落后
12、的原因，帮忙他们解 决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对 学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分 类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生 的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握 他们成长道路上的发展状况。 4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作 中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在 同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。 5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联
13、系， 体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系， 做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主 任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本 第 9 页 学期将用心配合校园少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好所有校园开设的课程，用 心参加体育锻炼，用心参与校园组织的文娱活动，重视各项比 赛的用心参与，培养学生的参与意识。 【篇四】 一、指导思想 本学期从校园总体工作思路和学生思想实际出发，加强自 身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学 生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、本班学生
14、基本状况、成绩。 全班共有学生 22 人，其中男生 20 人，女生 17 人。三好学 生会 2 人，优秀生 12 人。三年级期末统考，语文、数学两科平 均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，再加 之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业 现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有 靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力， 该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科 进步很大。 三、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班 班主任，由于我带本班数学，对学生的状况能够说有必须的了 第
15、 10 页 解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。透过一学期的 了解，对本班的状况有了了解。为了深入了解学生的思想状况， 我主要采取以下几种途径： 首先，与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，透 过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况， 认真学习小学生守则和日常行为规范 ，培养学生良好的 习惯，另外透过“读好书”等活动，让学生从小树立爱读书的 习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展 工作。 其次，不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学 生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的 进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要 及
16、时调查原因，扭转局势。 最后，进行家庭访问，透过与小学生父母的对话，了解小 学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对校园工作的 配合。 2、抓好班主任的日常工作。 （1）组织好学生参加升旗和两操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的 爱国主义教育，透过这种形式能够激发学生热爱中国*、热爱社 会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活 与祖国的前途、命运联系起来。 第 11 页 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的 重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精 神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听口令整理好队 伍，依次回到教室。组织学
17、生认真做眼保健操，使学生有健康 的身体。 （2）检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力 的重要途径。目前校园中独生子女的比例越来越大，在他们的 身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。校园透过班 级的值日工作，对他们进行关心他人，关心群众，热爱劳动， 培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实好处。 （3）组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半 天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易 失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意 外事故的发生，班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打 了放学铃后，班主
18、任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放 学返家时的纪律。 3、组织和培养班群众。 班级群众是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教 育力量。班级群众不是自然而然构成的，需要班主任进行长期 工作，进行组织和培养。 第 12 页 （1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和 研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定 出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目 标的实现，就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群 众还就应有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生 有很大的教育作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而
19、培 养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班 上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩 固的目的。 （2）选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的用心分子，物 色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使 用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学 生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的 机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应潜力。 实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用 班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展群众活动的同时，要
20、注意对学生进 行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生，他们或 是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任务必做好这 第 13 页 些特殊学生的教育工作。具体做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不 要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分 为二，善于发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后 进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理， 细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找 出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强 的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪 明，而班级生活对他来说很
21、不满足，在缺乏正确引导的状况下 就会搞出“恶作剧” 。 总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学” 的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一 代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生 实际状况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识， 有“你追我赶”的比学风格；应对全体学生，要顾全大局，做 到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的 保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生个 性是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既 要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好 每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。特制定以 上班级工作计划。 第 14 页